Sobre El Risc De Ser Imperfecte En El Procés De Psicoteràpia: Un Cas De La Pràctica

2024 Autora: Harry Day | [email protected]. Última modificació: 2023-12-17 15:41

G., una dona de 47 anys, divorciada, va ser portada a psicoteràpia per dificultats en les relacions amb nens que "portaven un estil de vida asocial". G. és molt intolerant a la seva "descendència", criticant-los amb ràbia en cada ocasió. Per ser justos, cal assenyalar que G. va ser molt crítica amb ella mateixa, fent exigències desorbitats a la seva vida

No és estrany que els darrers anys abans d’anar a psicoteràpia G. patís múltiples malalties de caràcter psicosomàtic. Durant la sessió descrita, que va tenir lloc a les fases inicials de la teràpia, G. va ser detallat, va presentar moltes queixes, però gairebé no es va adonar del que estava passant en el nostre contacte.

En el transcurs de la història, va ser molt crítica amb mi, rebutjant els experiments que proposés i les intervencions realitzades. De tant en tant, era bastant sarcàstica, fent comentaris venenosos a la meva adreça. La situació descrita em va despertar ràbia, amb la qual, donada la gran simpatia i pietat per G., no era possible de moment girar de cap manera. Així, em vaig convertir en un ostatge del procés d’experiència que havia aturat. En la següent situació de la sessió, saturada de l’agressió indirecta de G., no vaig poder resistir-me i vaig informar impulsivament, de manera força aguda, a G. de la meva ira.

He de confessar que la meva intervenció no va ser molt correcta en la forma i no va contribuir a mantenir el contacte, sinó que va ser perillosa en el sentit de provocar-ne la destrucció. Tanmateix, G. va actuar com si res hagués passat i no va haver-hi cap esclat de la meva ira. Una altra aniquilació d’una reacció meva tan intensa no va poder deixar de sorprendre. G., tant en la història sobre la seva vida com en el seu comportament real, va demostrar la seva manca de capacitat per fer front directa i obertament a l’agressivitat. La sessió va acabar en un context de tensió i pràcticament no hi va haver cap contacte.

La següent reunió va començar amb la presentació de reaccions d’agressió indirecta típiques de G. Li vaig recordar els esdeveniments de l'última sessió i li vaig suggerir que parlés obertament sobre l'experiència que acompanya el nostre contacte. G. va començar a presentar bastant vagament algunes afirmacions sobre el procés de teràpia, sense referir-se mai als esdeveniments de l'última reunió.

Quan li vaig demanar que em mirés (fins ara la seva mirada estava dirigida a l’espai que passava per davant meu) i que escoltés els seus sentiments que vivien en el nostre contacte, es va aturar un minut i després va dir: “Estic molt ofesa i tinc por de tu. H

hi havia alguna cosa completament nova a la seva veu, a l'expressió del seu rostre, que em tocava molt el cor. Les seves paraules em van causar una forta impressió (per primera vegada durant la teràpia): un bony em va rodar fins a la gola, vaig sentir pietat i tendresa per G. Tornant cap a ella, vaig dir: "Perdoneu-me, si us plau".

La seva reacció va ser difícil de predir: el seu rostre es va contorsionar fins a plorar que va durar uns minuts. Tot aquest temps, però, G. va mantenir el contacte amb mi.

Després de calmar-se una mica, va dir que mai no s’havia enfrontat a una situació de remordiment i perdó a la seva vida. Aquesta experiència simplement no li era familiar. En el seu model de món, no hi havia espai per al dret a equivocar-se, permís per equivocar-se i, per tant, cap lloc per a excuses i perdons.

Segons G., tota la vida va estar al camp (cosa que, per descomptat, ella mateixa va ajudar a crear), irreconciliable davant qualsevol oportunitat d’ensopegar. Ni els seus pares, ni els seus homes, ni ella mateixa van poder demanar perdó. Naturalment, la criticitat en aquesta situació era una de les formes de comunicació més accessibles i, per tant, més populars amb la gent del voltant.

Al final de la sessió descrita, G. va dir que estava molt agraïda per la important experiència que havia rebut. Durant la propera setmana G. Va aconseguir parlar obertament amb el meu fill gran i demanar-li perdó pel fet que de vegades era irreconciliable amb ell, així com per no prestar-li prou atenció. Les relacions amb els nens van començar a recuperar-se.

Al mateix temps, G. va començar a descobrir-hi nous recursos, fins ara desconeguts, va desenvolupar una afició que somiava des de la infantesa, però tenia por de la condemna dels altres per la possibilitat de no tenir èxit en ella. La qualitat del seu contacte amb la gent, així com la seva satisfacció amb elles, van augmentar significativament.