Tractar L’estat Emocional Del Client Mitjançant L’artteràpia

2024 Autora: Harry Day | [email protected]. Última modificació: 2023-12-17 15:41

Treballar amb l’estat emocional del client mitjançant mètodes d’artteràpia.

Tots els psicòlegs han hagut de treballar amb clients que estan a la vora de la salut mental o que ja han aixecat els peus per sobre d’aquesta línia. Tenen un estat emocional difícil, parlen desestructuradament (o no poden parlar pel seu estat emocional), es perden en la redacció de la sol·licitud. En aquest cas, el psicòleg és limitat en l’elecció d’enfocaments i tècniques psicoterapèutiques a causa de la pèrdua de la seva efectivitat. Una bona opció en aquest cas pot ser un enfocament art-terapèutic en què el client no necessiti una comunicació verbal, cosa que ara li resulta molt difícil. Veient materials per a la creativitat (pintures, plastilina), molta gent constata amb sorpresa i nostàlgia que des de la infància no s’han dedicat al dibuix i al modelatge. Aquesta activitat és agradable per a ells ja a les seves associacions i és un recurs, com en el cas següent.

El fragment suggerit de la sessió és la tercera reunió amb un client que està sotmès a un tractament farmacològic simultani (F 48). Per treballar, vaig preparar paper A5 per a aquarel·les, pinzells de diversos gruixos, aquarel·les, aigua, tovallons.

Suggereixo que el client es dibuixi ara mateix, en aquest moment, en forma de persona o de qualsevol imatge.

A la part esquerra del full, la client dibuixa un núvol: primer tria un color blau fosc, recobreix el negre a sobre i fa que el núvol ja gran sigui encara més gran: “Núvol. Negre-negre … Vull encara més negre ". Pren un altre color negre, torna a fer la volta al núvol. Parades amb un pinzell a la mà. Plorant amargament. Dibuixa gotes de pluja grans i negres. Crida molt de temps: "Plou".

- Quant de temps pot anar?

- Llarg … Molts mesos …

Estic esperant que el client torni a parlar.

- Que segueix? - Et dono temps per pensar. Quan veig que la imatge està madura, ofereixo una pissarra en blanc. - Dibuixar.

Mira la fulla amb incertesa. Esbandida el pinzell durant molt de temps. Pren pintura blava. A més, al costat esquerre del full, dibuixa el mateix núvol, però més clar: “La pluja s’ha acabat. El núvol es converteix en un núvol.

La clienta explica els detalls d’un episodi traumàtic de la seva situació vital. Sembla tranquil.

- Quin va ser el moment més feliç de la vostra vida?

La clienta parla de la seva infància en termes generals.

Proposo un full: "Dibuixa una imatge teva en el període més feliç de la teva vida".

El client, amb prou rapidesa, dibuixa un cor: enorme: en tot el full, rosa, translúcid.

Mira l'obra amb satisfacció: “Quan va passar això, vaig començar a escriure poesia. Mai no vaig escriure, però després les línies em van venir al cap per si soles, només vaig tenir temps d’escriure-les. Us el llegiré ". Treu el telèfon, llegeix un poema molt bo, amb línies sobre el cor perdut, trepitjat i tacat. Crits, però no tan amargs com al començament de la sessió. Després de donar-li temps, assenyalo el dibuix: "Aquí està el teu cor". La clienta somriu, examina el seu dibuix: “Net. Sencer ". Pren el dibuix a la mà, l’admira. Parla de la mare, esmenta que té gairebé 60 anys.

- Us imagineu als 60 anys? O fins i tot més gran, als 70, als 80?

- No, més vell, no puc. Als 60 anys puc.

- Com et veus? On ets? Quin problema tens?

- Sempre he volgut una casa vora el mar. Sadik. Gaudiré de la vida … Cultivar roses … I maduixes.

- Dibuixa, - Dono el tercer full.

Un client dibuixa una gran maduixa rosa amb una cua verda. A prop hi ha una rosa rosa amb una tija llarga. Explica com viurà en una casa a la vora del mar amb la seva família.

- Organitzeu tots els dibuixos de la manera que vulgueu.

El client organitza els dibuixos verticalment en l'ordre en què es van dibuixar. Crido la vostra atenció sobre la ubicació de les dues primeres imatges a la part esquerra del full: "No creieu que sembli que falti alguna cosa aquí?"

- Sí, com si hi hagués d’haver alguna cosa més. Ni tan sols em vaig adonar!

- Vols acabar de pintar?

- Sí, - mira el primer dibuix, - aquí voleu alguna cosa brillant.

Agafa un pinzell, el submergeix activament en pintura taronja. Dibuixa un dens rectangle taronja a la part dreta de la primera imatge.

- Què es?

- No ho sé.

Aspecte. Continua desenvolupant un color dens i dens.

- És una cortina! Sembla que veig aquest núvol per la finestra. Una cortina taronja tan bonica.

Acaba el marc de la imatge perquè sembli més una finestra: "És millor així".

Ara el núvol sembla distant, mirar la imatge se sent càlid i còmode. Fa la segona imatge: "I aquí hi ha un arc de Sant Martí". Dibuixa un arc de Sant Martí amb el sol a la part dreta de la imatge. Admira el dibuix: "Després de la pluja, hi ha un arc de Sant Martí".

Disposem els dibuixos, els considerem, els debatem. Pregunto al client per la seva salut. Es veu molt millor que fa una hora, cosa que ella mateixa confirma. L'objectiu de la sessió s'ha assolit: el client està tranquil, recollit. Li pregunto si agafarà els dibuixos. La dona primer agafa l’últim dibuix i després decideix agafar-ho tot excepte el primer. La deixa de banda decididament, la gira. Diu que no el vol veure. Arrencem el dibuix.