2024 Autora: Harry Day | [email protected]. Última modificació: 2023-12-17 15:41
Recentment, he trobat informació sobre què significa ser una persona madura, quins trets psicològics es manifesta la maduresa emocional i què significa ser un nen. En debatre sobre aquest tema, destaquen l’oportunitat de construir relacions i assolir l’èxit en el treball, per adonar-se del seu potencial creatiu.
Afegiria que una característica important d’una personalitat madura és la capacitat de fer front al rebuig
Una de les tasques de desenvolupament és la capacitat de dir "no" als altres, de defensar els interessos, de negar-se
que no sigui agradable ni contrari als interessos. Moltes formacions es dediquen a la capacitat de dir "no", perquè de vegades la gent necessita temps per aprendre a rebutjar els altres i no sentir-se malament i incòmode alhora.
Però una tasca igual d’important en el desenvolupament d’una personalitat madura és la voluntat d’estar a l’altre costat, és a dir, d’escoltar “no”, segons les vostres expectatives i peticions. "No" la gent ens diu, "No" ens ho diu la vida mateixa.
Us explicaré una paràbola meravellosa sobre això
“El petit Martin va somiar amb una bicicleta i la nit de Nadal va decidir recórrer a Déu per fer-li aquest regal. La mare de Martin va escoltar la seva pregària i es va molestar, sabent que la seva família no tenia els diners per a aquest regal. El Nadal, quan el noi no va aconseguir el que la seva mare volia, amb simpatia, li va preguntar:
- Probablement, us sentiu molt ofès per Déu, perquè ell no va respondre a la vostra pregària?
- No, no m’ofèn. Perquè va respondre a la meva pregària. Em va dir que no.
En situacions en què el "no" es percep com a càstig, es bloquegen les forces i l'energia vital, una persona es nega a percebre els fracassos com a part natural de la vida i comença a caminar en un cercle de tot tipus de "per què?" i "per a què?"
El "no" és present en cada moment de la vida: sentim una negativa a l'amor, l'amistat, els somnis i els objectius que ens proposem.
Hi ha diversos tipus de reaccions d'una persona davant la negativa a satisfer les seves necessitats:
- Sóc dolent i, per tant, em van negar, cosa que vol dir que no ho preguntaré a ningú més.
- No em mereixia el que vull, necessito expiar la meva culpa i potser tot funcionarà.
- El món és dolent i no té el que necessito, així que no té sentit mirar-ho.
- Miraré més enllà, passi el que passi, i continuaré obrint camí.
L’últim punt sembla ser el més agradable, però també pot amagar una forma de comportament immadura. És bo quan una persona és capaç de tenir un propòsit i assolir objectius sense fer-se mal per fracassos, però és dolent quan el desig d’aconseguir allò que es vol es converteix en una repetició obsessiva de “regalar”, com un nen que demana una joguina. Si la incapacitat d’escoltar el “no” es converteix en un intent obsessiu d’entrar a la mateixa porta tancada, hauríeu de pensar en la vostra capacitat per acceptar la realitat.
Quan parlo amb gent del meu despatx o fora, sovint em trobo pensant que la vida seria molt més fàcil si la gent accepta que no hi ha tot el món disponible. I això no és dolent ni bo, és només un fet.
L’hàbit de negar-se a escoltar es forma a la infància, quan sentim el primer "No" i "No has de fer". Aquesta és una part absolutament inevitable del procés de desenvolupament i comprensió per part del nen de normes, regles i límits externs d’allò permès i possible. Al principi sentim una negativa a la nostra família i a l’entorn més proper, després al jardí d’infants, a l’escola. Aquest és el moment en què se’ns anima a obeir i acceptar incondicionalment el "No". Aquest és el període de la infància, mentre que els adults són els nostres responsables. I si un nen creix en un entorn de suport, aleshores a la seva vida "Sí" i "Pot" compensar totalment el dol. En aquest cas, l’infant comprèn les limitacions externes com a marc, fronteres del territori del que es permet en una determinada situació, i no com a ofensa, càstig o missatge que l’està rebutjant. I, un cop adult, tindrà força èxit a l’hora d’afrontar els seus sentiments en una situació de rebuig.
I això planteja la qüestió de què significa "fer front amb èxit". Això no significa que els sentiments desagradables estiguin completament absents. Això significa que no bloquegen la vitalitat d'una persona, no la condueixen a un estat depressiu i no organitzen un col·lapse de la seva pròpia dignitat. La negativa, tot i que provoca sentiments negatius, hauria d’existir en el context de “la vida continua!”. Però la pèrdua d’aquest sentiment és realment un problema psicològic que cal solucionar.
Si parlem de la capacitat d’acceptar “No” d’una manera madura, el concepte d ’“estabilitat”o“arrelament”, com a suport intern, és més adequat. Per descomptat, hi ha situacions d’especial importància per a cada persona, la negativa de les quals es percebrà com l’estrès més fort. Això passa principalment quan una persona redueix la seva vida a un sol "desig". Si la situació en què es rebutja la negativa forma part de la vida polifacètica d’una persona, fins i tot si es balanceja com un arbre en un huracà, les arrels ajudaran a sobreviure.
No naixem amb un contracte a la mà per aconseguir tot el que volem.
Ningú promet que la vida quedarà sense núvols.
L’única garantia que tenim al néixer és la vida mateixa. En principi, no se'ns promet res més que un cor bategant i l'oportunitat de veure el món.
La posició infantil és mirar el món com un pit gran, en el qual sempre hi hauria d’haver prou llet.
Tot i que la vida és un camí desconegut per recórrer.
"No" és sempre la resposta. Una resposta a partir de la qual podeu aprofitar i prendre decisions sobre la direcció futura
Il·lustracions: artista Wolfgang Stiller. Sèrie d'obres: gent del partit.
Recomanat:
Notes De La Conferència D'Alfried Langle “Com Puc Saber Què Vull? Voluntat, Llibertat I Mètode D’enfortiment De La Voluntat”
La voluntat no existeix per si sola, és una part de mi i té el seu propi objecte: les accions. Amb l’ajut de la meva voluntat, puc aconseguir el que vull. I em dóna llibertat. Les accions voluntàries estan influïdes per les relacions, les situacions, les possibles conseqüències de les accions o els exemples d'altres persones.
Voluntat I Voluntat
En el camí del desenvolupament personal, cada persona s’enfronta a la necessitat d’enfortir la seva voluntat per assegurar l’assoliment dels objectius que es marca. Després d’haver decidit a practicar esports, dominar un instrument musical, dominar una professió, resoldre un problema científic o el que sigui, una persona es troba davant la necessitat de dirigir els seus esforços, d’aturar els impulsos involuntaris que s’allunyen molt de l’objectiu.
Apreneu A Escoltar I Escoltar Els Vostres Fills O QUÈ és Profund
Repassant les meves notes, vaig descobrir aquesta història, enregistrada a corre-cuita fa molts anys. Vaig rellegir-ho, posposar-lo, però alguna cosa va suggerir que, malauradament, la seva rellevància encara és actual. És possible que algú avui necessiti veure aquestes línies i alguna cosa més, nascuda ara mateix:
Què Significa Ser Adult? 4 Aspectes De La Maduresa (maduresa) D’una Persona
Hi ha 4 aspectes de l’edat adulta: fisiològic, social, intel·lectual i emocional. 1) Fisiològic assumeix que el cos humà funciona fisiològicament a nivell adult. Aquí tot està clar i normalment no hi ha problemes amb això. 2) Social significa que una persona coneix les regles per comportar-se a la societat, sap negociar i mantenir relacions a llarg termini.
Voluntat / Voluntat De Canvi
En el treball pràctic, hi ha diferents punts de vista sobre la voluntat de resoldre el problema entre el client i el terapeuta. A la pràctica, per part del psicoterapeuta, sovint es veu que el client no està preparat per canviar i no ho entén per part del client, ja que declara (i sovint realment té intenció) estar preparat per resoldre el problema.