Enuresi: Com Plora El Cos D'un Nen?

Vídeo: Enuresi: Com Plora El Cos D'un Nen?

Vídeo: Enuresi: Com Plora El Cos D'un Nen?
Vídeo: Spazio Salute (38) 27 Giugno 2018 - incontinenza urinaria ed enuresi notturna in età pediatrica 2024, Març
Enuresi: Com Plora El Cos D'un Nen?
Enuresi: Com Plora El Cos D'un Nen?
Anonim

Se sap que l’enuresi és una micció involuntària. Es pot produir tant de dia com de nit.

Quines són les causes psicològiques d'aquesta malaltia en un nen?

El nen durant el dia, estant en un estat conscient, es controla a si mateix amb força o es fa sobre ell. Al mateix temps, el castiguen, el renyen, li prohibeixen expressar-se espontàniament, cosa que és natural per a un nen.

És impossible mostrar les vostres emocions, sentiments i, sobretot, els vostres desitjos. Hi ha moltes prohibicions.

Els interessos del nen s’ignoren, es percep, en la majoria dels casos, funcionalment. El sistema familiar és rígid, rígid o viceversa. Tot és possible, encara que només no interfereixi en la realització dels seus negocis pels pares. En aquest cas, l’infant no té límits ni comprèn què es pot fer i què no es pot fer. Es fa il·limitat i … inquietant. A partir d’un malentès del que es permet. Ningú el guia, cosa que significa que no es preocupen per ell i, per tant, no se sent protegit. La seguretat no es forma a la societat i al món.

Però apareix molta ansietat inconscient, que és forçada a l’inconscient, allí es suprimeix repetidament i … surt pel cos …

Aquest és el "crit interior" d'un nen perquè no es consola, quan se sent malament i dur, espantat i dolorós, se sent ofès i "desafavorit", innecessari per a ningú …

Està prohibit plorar en família, no s’accepta, molesta els pares o un dels pares: la persona més important per al nen. També és impossible mostrar agressivitat. En general, qualsevol descontentament per part del nen és interpretat pels pares com a voluntat pròpia i comportament inacceptable.

Els pares es comporten de manera autoritària, sense permetre que el nen formi la seva opinió i criteri.

I el nen aprèn a no confiar en si mateix i en els seus sentiments, a “amagar” els seus sentiments en el fons del cos.

Amb por de decebre els pares, el nen agrada, aprèn a ser obedient, complaent, però només són manifestacions externes. I en el seu món interior és infeliç, perquè no es percep com és. Diferents …

Aprèn a ser només "bo", llavors poden estimar-lo, o almenys no ser groller i massa dur per tractar-lo …

Una de les formes de tractament dur d’un nen pot ser ignorar-lo, “jugar en silenci”. Fins i tot es pot considerar com un abús psicològic. Quan un nen no rep cap resposta i no té cap reacció envers ell mateix com a persona, se li fa difícil entendre’s i identificar-se amb el que passa al món que l’envolta.

Què no haurien de fer els pares en la situació de molèstia del llit d'un nen?

Vergonya en públic, critica, renya, castiga, comporta-te de manera agressiva cap al nen. Per tant, la condició dolorosa només es consolida i s’intensifica. A més, el nen desenvolupa complexos psicològics, enforteix l’estat neuròtic.

Assegureu-vos de consultar els indicadors mèdics i de ser examinats per especialistes. Esbrineu el motiu de l’aparició d’aquesta afecció en un nen. Si des del punt de vista de la medicina, en general, no es revela res, hi ha factors psicològics, com ara: les característiques individuals del nen, la seva ansietat, impressibilitat, sensibilitat excessiva … Relacions familiars complexes: conflictes, renyines, problemes de "protecció" i així mantenir la tensió familiar.

Potser la psique del nen encara "madura" i el sistema nerviós madura i madura. I després, és necessari crear condicions per a la seva millora i recuperació.

Les "llàgrimes interiors" d'un nen també es poden manifestar com una reacció a una situació psicològicament extremadament desfavorable per a ell a la llar d'infants, a l'escola, a causa de relacions conflictives amb els companys.

A la nit, en estar en un estat de màxima relaxació de totes les funcions psicològiques i fisiològiques del cos, el nen es relaxa i … emet el seu "massís" de dolor i pors.

Pipa i, per tant, rep un alleujament inconscient. I, a més, també hi ha atenció, almenys alguns, dels pares. En particular, de les més significatives … Potser, d’una altra manera, no és capaç d’atreure l’atenció cap a si mateix ni de distreure els seus pares de la solució interminable de les seves tasques de vida adulta.

En particular, això passa en famílies disfuncionals, en les quals s’han acumulat molts problemes i dificultats internes insolubles entre els pares i els seus fills, respectivament.

En aquest cas, l’infant és un símptoma, un indicador d’angoixa i una forta inestabilitat del sistema familiar, que està constantment amenaçat per un trencament.

I la seva relació no és segura, tant per al nen com per a tot el sistema en general.

A causa de la frustració constant, que es troba en un estrès inconscient, el nen "plora" i anima els pares a tenir cura d'ell i del benestar de la família d'una manera tan difícil per a ell.

També hi ha una certa regressió del nen, la seva manca de voluntat de créixer i deixar anar els seus pares. Com més temps sigui petit i escrigui al bressol, més i més temps els seus pares estaran atents a ell i … potser estaran junts. Créixer fa por, cal mantenir els pares a prop. El nen rep poc o cap suport i acceptació bàsica.

La "enuresi psicològica" és una violació del contacte entre un nen i la seva gent més important i propera. Entre ells no hi ha tendresa, calidesa, respecte, acceptació, suport mutu, potser poques manifestacions d’amor …

El nen es troba en un conflicte intern, "trencat" entre els seus estimats pares, intentant "rentar" tota l'amargor de les experiències doloroses associades a les relacions amb els pares, netejar la seva relació i millorar tota la situació familiar en el seu conjunt.

Tanmateix, una persona petita no es pot permetre un "esdeveniment" tan important i complex … Només ell no pot salvar un sistema familiar malalt. I després, el nen continua fent mal, patint i "plorant" …

Imatge
Imatge

Un psicòleg, que treballa amb un nen que té un problema similar, l’ajuda a desbloquejar els sentiments negatius suprimits. És millor fer-ho en el format de tasques i exercicis d’artteràpia: dibuix, manualitats, modelatge, escriptura de contes de fades, històries.

En el transcurs de la feina, s’allibera molta energia en el nen, que es va gastar en mantenir sentiments.

Cal estar interessat en "Què vol el nen, quins són els seus desitjos?"

Si un nen té ressentiment, ràbia, irritació, vergonya, ràbia cap a algú … seria bo donar sortida a aquests sentiments i respondre a les emocions. De manera que el nen no els acumuli, sinó que es descarrega i s’allibera de la "càrrega" i tensió prement.

És important que el nen deixi clar que és possible i necessari parlar i "compartir" els seus sentiments difícils. Després d'això, se li fa més fàcil internament. I, atès que l’infant pot no sentir el suport i el suport que necessita per al seu desenvolupament i creixement, és necessari donar-li això de totes les maneres possibles, sempre que sigui possible.

I llavors el nen podrà expressar lliurement les seves emocions a través dels sentiments, verbalment, i no només de manera corporal.

Imatge
Imatge

En general, quan un nen té més alegria que tristesa en el seu món interior, definitivament se sentirà més segur. La seva salut es recuperarà i es tornarà psicològicament més estable.

I, per tant, el nen deixarà de ser pressionat per la "presa" de les prohibicions, ja no necessitarà acumular i retenir les llàgrimes incontrolables …

Recomanat: