2024 Autora: Harry Day | [email protected]. Última modificació: 2023-12-17 15:41
"Els escenaris vitals són el que triem, però no podem triar!"
Claude Steiner. Escola Eric Berne
En aquest article, vull parlar d’una de les eines que faig servir per treballar amb els meus clients. Aquest mètode us permet descobrir i explorar els escenaris i els rols que viuen les persones, entendre quin impacte té l’escenari en les seves vides i també saber per què en un moment determinat una persona no pot augmentar el nivell d’eficiència i èxit de la seva vida.
Eric Berne, el creador de l’anàlisi transaccional, té la idea que les vides de les persones es planifiquen per endavant i s’escriuen en un “guió” que segueixen al llarg de la seva vida.
Un nen, que realitza qualsevol acció, participa en l’estudi i el coneixement del món que l’envolta. Observant les manifestacions naturals d’un nen, els pares reaccionen de manera diferent al seu comportament. A partir d’aquestes reaccions, el nen treu certes conclusions sobre què és i com és el món en aquest món. Molts nens estimen els seus pares perquè encara no coneixen cap altre amor. Des d’un sentiment d’amor pels pares, un nen té el desig de complaure’ls. Un nen motivat pel desig de complaure, encara que no té restriccions (por, vergonya, culpabilitat, creences), es manifestarà de maneres diferents i realitzarà moltes accions diferents. Segons la seva experiència, el nen s’esforçarà per triar aquelles manifestacions i accions a les quals els pares reaccionaran positivament, és a dir, aquelles manifestacions i accions que trobaran suport al món.
Els pares, aprovant o desaprovant les accions del nen, no li diuen sobre les seves manifestacions i accions, sinó sobre ell mateix, qui és en això. Per exemple, no sobre les seves accions "correctes" o "incorrectes", les accions "dignes" o "indignes", sinó sobre ell, "què" és en això, "dolent" o "bo". El nen percep literalment els comentaris dels pares sobre qui és i, en la majoria dels casos, està d'acord amb ells, prenent les paraules parlades per "veritat" i, a més, creu que ho és.
Quan un nen escolta contes de fades, mira dibuixos animats o pel·lícules, llegeix llibres, s’associa amb un dels personatges, en el qual es reconeix: “Això és sobre mi!”. El nen, escollint la imatge de l’heroi, necessàriament adapta totes les característiques i circumstàncies de l’estil de vida del personatge a la seva vida, transferint així diversos models de comportament dels herois a la seva vida.
Els pares volen que el seu fill sigui "feliç" en el paper que volen per a ell, d'acord amb les seves idees sobre la vida "adequada" per a ell. Molts dels nens opten per confiar i accepten viure la vida que els pares els desitgen. En fer aquesta elecció, el nen també tria viure de la manera que tenen els seus pares. Per la seva pròpia experiència, els nens obtenen allò que volien i en què els seus pares veien la seva felicitat. Si els nens reben alguna cosa que no els fa feliços, alguns opten per culpar-ho als seus pares, que tan persistentment els desitjaven “la seva felicitat parental”, altres opten per considerar-ho com un coneixement basat en la seva experiència vital. Els nens descobreixen que la seva felicitat és diferent de la comprensió que els pares fan de la felicitat. Aquest coneixement permet a una persona alliberar-se de l’escenari que va triar a la infància i créixer com a persona. Començar a "programar" la seva pròpia vida, a "connectar-se" amb la seva vida, per tal de realitzar la tasca per la qual va arribar al món.
Recomanat:
A Qui Estimo, Per A Qui Trobo A Faltar? Amor No Correspost, Com A Oportunitat De Conèixer-se
Ens vam enamorar! Intriga, romanç i passió, calidesa i tendresa, creativitat, molta alegria i expectació de plaer! La vida està plena de significat, floreix amb tot tipus de colors vius, l’esperança de felicitat es desperta! Una sensació de necessitat i autoestima.
Et Veig. Som De La Mateixa Sang. Tots Dos Estem Vius
En el món del consum, les persones s’han convertit durant molt de temps en objectes i funcions. Veure’ns com a persona viva, acceptar-lo, acostar-nos i estimar-nos a tots és desitjable i aterridor. per fer-ho, primer us heu d’acostar als vius i estimar-vos tal com sou.
Qui O Què Influeix En L’elecció D’una Parella? Relacions: Per Què Escollim Qui Escollim?
Relacions: per què escollim qui escollim? “Triem, som escollits, Amb quina freqüència no coincideix … " De vegades, això no només no coincideix, sinó que també ens provoca dolor i sofriment, i ens produeix un sentiment de devastació, ressentiment, menyspreu, un munt de tot tipus de complexos i molt més, que té un efecte extremadament destructiu en nosaltres i, per desgràcia, sobre les nostres relacions amb futurs socis.
Nen Agressiu O Com Poden Els Pares Mantenir-se Vius?
El problema de l’agressivitat infantil ara està cremant. El món infantil modern està ple de violència: videojocs, dibuixos animats, pel·lícules, joguines. I tot el que queda perquè els pares agafin el cap i es culpin infinitament. Molts pares estan decebuts perquè la seva criança no sigui el que imaginaven, que els nens no són una font d'alegria, sinó problemes continus.
Qui és Un Narcisista? T’has Conegut Amb Ell O Vius Amb Ells?
En l’assessorament, he escoltat històries de moltes dones sobre l’amor infeliç. Recordant les històries d’amor més tràgiques associades a la manca d’entesa entre parelles, la manipulació i fins i tot el sadisme psicològic, entenc que gairebé qualsevol d’elles ens porta al tema del narcisisme.
