Com Lloar Un Nen?

Taula de continguts:

Vídeo: Com Lloar Un Nen?

Vídeo: Com Lloar Un Nen?
Vídeo: 【MULTI SUBS】《半暖时光/The Memory About You》第18集|杨旭文 许龄月 付辛博 丁冠森 常仕欣 任彬 EP18【捷成华视偶像剧场】 2024, Abril
Com Lloar Un Nen?
Com Lloar Un Nen?
Anonim

Anya va ser poc elogiada de petita. Almenys ella ho pensava. Va ser molt decebedor. I és doblement ofensiu perquè els seus cosins i la seva germana van ser molt més elogiats a la seva presència. I tots dos van estudiar i es van comportar, pitjor. Tanmateix, aquelles paraules d’elogi que va escoltar, tant en la seva com en la seva adreça, encara semblaven d’alguna manera diferents. Hi va haver poca alegria per part d’ells. Al contrari, hi havia una mena de tensió incomprensible

L’elogi és molt important, però també molt subtil. Ara, influïts pel model de criança nord-americà, molts pares joves lloen activament els seus fills. Potser intenten suplir la seva manca d’elogis quan eren nens. I potser els preocupa la futura autoestima del seu fill. En qualsevol cas, l’opinió que l’elogi és una panacea per a tot és errònia. Al cap i a la fi, si utilitzeu aquesta eina de manera incorrecta, podeu perjudicar significativament l’autoestima i la relació del nen amb ell. Per tant, és important conèixer les regles bàsiques d’elogi.

Lloeu però no feu cap mal

Com solem lloar els nens? Diem, per exemple: "Quin bon home que sou!", "Bon noi (nena)!", "Ho heu fet bé!". I de vegades diem “Que bé que heu rentat els plats! Ningú al món renta plats com tu! " A primera vista, sembla que és una frase molt positiva. Però intenteu imaginar-vos ara mateix en el paper d’un nen a qui se li explica això. Què sents? Ho esteu 100% bé?

Per exemple, no m'agradaria escoltar aquestes lloances. I sembla que és agradable, però queden alguns sediments a l’ànima. Resulta que sóc bo, sóc bo, només quan faig certes accions. Això vol dir que, si no les faig, em convertiré en dolent. És insultant, enfadat, trist. Fa olor d’acceptació totalment convencional i d’amor “per alguna cosa”.

Els nens senten el mateix. Sembla que "llegeixen" el subtext no dit del missatge dels pares. I tot perquè en aquest cas, l’elogi es basa en un judici de valor. "Bé, ben fet, bé". Això vol dir que n'hi ha un de dolent, i no un bon home, i que està malament. Conclusió: qualsevol valoració (bona o dolenta) perjudica la formació d’una autoestima sana en el nen.

Com lloar?

Us pregunteu, com podeu expressar la vostra admiració, alegria, orgull, etc. quan us comuniqueu amb un nen? Com, doncs, podeu lloar-lo? Molt simple. Primer, en lloc d’una avaluació lògica de les seves accions, parleu de vosaltres mateixos. En segon lloc, no expressis la teva valoració, sinó els teus sentiments, la teva actitud davant les seves accions. "M'alegro (m'alegro) que ho hagis fet!", "Admiro la forma en què estàs amb mi!". "Estic orgullós de tenir aquest fill (filla)!" etc.

Compareu:

El fill va anar a la botiga i va comprar queviures.

Mare (elogis directes i valoratius): “És cert, vaig anar! Ets un bon home, un bon fill!"

Mare (lloances indirectes i sense judici): “Fill, estic molt contenta d’haver anat a la botiga i m’hagi ajudat amb els queviures. Ara tindré temps de preparar-ho tot per a l’arribada dels convidats.

Sentiu la diferència?

Quan lloem l’infant, mentre expressem els nostres sentiments o actitud envers els seus actes, el nen sent la sinceritat dels pares i “llegeix” aquest missatge com a encoratjament de les seves accions. Pensa que "puc fer bé aquesta feina". Quan un pare utilitza un judici de valor, que també és exagerat ("ningú farà com tu!"), El nen "llegeix" això: "Els pares només em necessiten quan faig això" o "Sé que sóc no és així. Molt bé, així que probablement em enganyin ".

Què lloar?

De fet, no hi pot haver molts elogis "correctes". Com més un pare expressa els seus sentiments i mostri una actitud davant l'acció d'aquest o aquell nen, millor serà el seu contacte amb el seu propi fill. Es forma confiança mútua i comunicació sincera. I no importa si el pare està feliç que el seu fill hagi rentat el terra o admiri el fet que es gradués de la universitat amb distincions. El més important és que s’expressin sentiments. I directament al seu destinatari.

No obstant això, vull remarcar que no només és important sentir-los agradables a un nen. Si un pare, per exemple, està enfadat o insatisfet amb algunes de les seves accions o inacció, és important parlar-ne també. Però, de nou, no en forma avaluativa. I fent servir el "missatge I" i anomenant al mateix temps el vostre sentiment. Per exemple: "Estic molt enfadat amb tu, fill, per no anar a la botiga!" Un nen prefereix escoltar un missatge així que una frase com "Que mandrós que ets, que no vas tornar a anar a la botiga!".

És important expressar sentiments sincerament sincers al vostre fill. Tant agradables com desagradables. Al cap i a la fi, els nens, com ningú, se senten bé amb la falsedat. I això està ple de desconfiança envers els pares, aïllament o agressivitat, així com la formació d’una baixa autoestima en el nen.

Per acabar - practicem!

Intenteu redactar la vostra crida al nen mitjançant els mètodes descrits a l'article, en el context d'aquestes situacions:

  1. El fill va guardar les joguines.
  2. La filla va rentar els plats.
  3. El nen va acabar el trimestre sense Cs
  4. El jove va entrar a l’institut
  5. Llet vessada per a nadons
  6. El fill juga molt temps amb l’ordinador i no va a menjar quan es diu
  7. El nen va rebre una deuce i una entrada del diari del professor

Recomanat: