PERMISOS DE LA MARE A LA VIDA ADULTA D’UNA FILLA

Taula de continguts:

Vídeo: PERMISOS DE LA MARE A LA VIDA ADULTA D’UNA FILLA

Vídeo: PERMISOS DE LA MARE A LA VIDA ADULTA D’UNA FILLA
Vídeo: FUNCIONARIOS PÚBLICOS, JORNADAS, PERMISOS Y VACACIONES 2024, Abril
PERMISOS DE LA MARE A LA VIDA ADULTA D’UNA FILLA
PERMISOS DE LA MARE A LA VIDA ADULTA D’UNA FILLA
Anonim

Aquest article és per a aquells que no tenen la millor relació amb la seva mare. Com dóna una mare actituds negatives a la seva filla per tota la vida? Per què són tan difícils de rastrejar i solucionar aquestes opcions de configuració?

L’Elena és una gestora amb molt d’èxit. Tot el que emprèn, ho aconsegueix. A la direcció li encanta l’Elena: és una empleada molt responsable i assumeix qualsevol tasca. Alhora, no demana una pujada del salari i no requereix una promoció. Membre del personal molt amable, amb talent. L’Elena és molt dura, agafadora i sempre li agrada demostrar la seva opinió. Com que sempre té raó, què no està clar? Torna a casa molt tard perquè té la feina més gran. Potser el cap finalment notarà els seus èxits i oferirà una promoció en el lloc i en el sou. I l’Elena també té una mare dominadora que, tot i que no viu amb la seva filla, diligentment “manté el dit al pols”. Considera que és el seu deure sagrat trucar a la seva filla i retreure-li tot: per no estar casada, per treballar tard, per no tenir un gran i destacat èxit. "Aquí estic a la teva edat …", diu la meva mare. I parla de la seva joventut infinitament exitosa, de com va dirigir l’empresa, de com va tenir èxit amb els homes. No com una filla. Després de cada conversa, Elena plora al coixí fins al matí i no pot entendre per què està tan infeliç, per què s’enfada tant cada vegada que parla amb la seva mare i per què la seva mare no l’estima tant … Si només la meva mare finalment notaria i apreciaria tots els seus esforços … i després estimaria la seva lletja nena.

Què passa en una parella mare-filla i per què aquesta unió sempre és tan difícil?

Fins als tres anys d’edat, tant els nois com les noies es desenvolupen de manera idèntica des del punt de vista psicològic, aprenen a caminar, parlar, cuidar-se, jugar amb els seus companys, passar per totes les etapes de separació-individuació (sobre aquells que no passar per una altra història). El punt d’inflexió arriba als 4-6 anys, durant la resolució de l’anomenat complex d’Èdip. Els nois en circumstàncies favorables ho passen amb èxit i les noies … les noies mai ho passen. El resultat de la sortida del període d’Èdip és el Super-I format, la capacitat d’entendre i acceptar lleis i regles, els nois reben la promesa que, quan siguin grans, tindran la seva pròpia, jove i bella esposa. I per a la noia, tot és més complicat. Tornant al seu pare, es converteix en la seva princesa, la seva noia d’or, la seva dona principal per sempre. El pare de la seva filla no pot establir la llei i la regla tal com les estableix al seu fill. I mare? I la mare entra en una lluita competitiva amb la seva filla. Per l'atenció del seu marit, pel seu lloc al sol. Hem de demostrar i demostrar que ella és la mestressa d’aquí. I això malgrat que, idealment, el pare hauria d’educar (donar regles, lleis de la vida) i la mare hauria d’estimar el seu fill sense parar. Recordeu el conte de fades sobre la princesa i els set herois? "Però la princesa és la més maca, tota vermella i més blanca". La gelosia incontrolable i inconscient fa que la mare imposi de totes les maneres possibles prohibicions a la seva filla sobre la mínima manifestació d’ella mateixa, de la seva identitat, de la seva personalitat. I no perquè no estima la seva filla. Més aviat, perquè no s’estima i no s’accepta a si mateix, no reconeix una cosa simple en si mateix: “no hi ha persones ideals, i tampoc no sóc ideal”. Aquest rebuig l’obligarà a demostrar sense parar a tothom que és millor, pot, ho farà. Per a una filla és més fàcil demostrar-ho, perquè és petita. I tot això passa inconscientment i amb les millors intencions.

El nen oblida gairebé tot el que li va passar abans dels 4 anys, però recorda vagament que era estimat infinitament, incondicionalment, una vegada. I durant la resta de la seva vida, la filla s’esforçarà per aconseguir aquest estat d’amor incondicional de la seva mare, quan no hagués d’intentar fer alguna cosa perquè la seva mare l’estimés. Em va encantar així.

“Mireu, quin embolic sou! Però Tanechka de la veïna és intel·ligent, ordenada i ordenada”: queda impresa per sempre en la matriu de les actituds de la seva filla i fa que una dona adulta senti inferioritat, que algú sempre és millor i més bell que ella.

"La meva filla hauria de ser la millor, una excel·lent estudiant, un atleta, una activista", fins i tot després de graduar-se de l'escola amb una medalla d'or i un institut amb honors, la meva filla es precipita a l'embrasament a l'edat adulta, conquistant noves altures - en el treball, en èxits i realitzacions personals, va a una ferotge competència amb els altres, perquè la meva mare pugui estar sempre orgullosa d’ella. I aquest buit i mal de cor dins …

El fàstic i la negació es van demostrar una vegada a "Mamà, mira quin bonic escarabat!" provoca la confiança de la filla que faci el que faci i no mostri, sempre n’hi haurà poc (i de vegades fins i tot repugnant!). D’aquí la por al nou i al sostre de vidre en l’autorealització.

La comprensió arribarà: alguna cosa no va bé. La filla madura comença a prestar atenció a bagatel·les com l’expressió sempre insatisfeta del rostre de la seva mare, avarícia en elogis i expressió de sentiments, abraçades rares. Hi va haver "ànims" més que suficients com "per què ets el pitjor", "Em fa vergonya de tu"? I es torna amarg i insultant. I comença la recerca de nous significats: per què visc? Quin és el meu destí? Qui sóc? L’última pregunta és especialment freqüent: qui sóc jo? Perquè una vegada una dona adulta s’adona que no semblava viure la seva pròpia vida, perquè tot el que buscava estava fet per la seva mare. Que una vegada va tenir somnis de la infància que a ningú li interessava. Que cada comunicació amb la mare li provoca estremiments incontrolables, irritació, amargor, ressentiment i ràbia. A qui, ella mateixa no pot entendre.

Alguns dels lectors poden dir "Aquí! De nou la culpa és la mare! " I respondré: sí i no. És que un nen petit no sap defensar-se. No sap distingir el bé del dolent i creu fidelment en tot el que diu la meva mare. Si la meva mare va dir "et mataré per mitges trencades", la filla té por de tornar a casa si li passava alguna cosa a aquestes mitjanes. I tot el que un nen va creure en la seva infantesa li queda per sempre. És culpable d'això?

Ja en l’adolescència, en l’època d’apogeu de la sexualitat femenina, la mare només perd la calma. Aquí hi ha de tot: por a la vostra filla (i si li passa alguna cosa, és estúpida!), I enveja, gelosia i comprensió de l’arribada de la vostra maduresa personal (i després de la vellesa?!). A més, un canvi en els nivells hormonals té un paper important. I la mare comença a oprimir de totes les maneres possibles, a imposar la prohibició de la sexualitat de la seva filla. No es poden portar coses brillants, pintar. I de vegades és impossible mirar d’alguna manera i expressar la vostra opinió. Apareix crítica en la direcció de l’aparició: “Sembles un aneguet lleig, mira el teu passeig! I quina postura … horror! - Les cames tortes, el peu de pal, l’esquena, les dents tortes i l’absurditat general s’atribueixen a noies molt boniques. I el cap s’atrau cap a les espatlles, la mirada sempre baixa i mira els peus … El ja difícil període adolescent es converteix en un malson.

Què fer si les promeses maternes no us permeten viure com voleu?

Atès que totes les actituds negatives es van donar a la filla durant la infància, passen a la seva inconscient i romanen allà per sempre, determinant la seva percepció, comportament i accions. Però els podeu corregir. Si no hi ha cap oportunitat i ganes d’anar a un psicòleg i treballar per si mateix, el més fàcil és evitar comunicar-se amb la mare. Però també és el més difícil. Perquè els sentiments de culpa i vergonya, alimentats des de la infància, no seran tan fàcils de deixar anar. Com no comunicar-se amb la mare? Què dirà la gent? Quina vergonya … La mare li va donar tota la vida, tota ella mateixa, i ella … ingrata.

El segon camí és llarg, difícil, però efectiu. Podeu limitar-vos a la paraula "psicoteràpia". I podeu afegir: comprendre les causes dels escenaris de vida negatius, reconstruir la identitat, retornar la fe en un mateix, elaborar actituds negatives, formar valors personals, establir límits, formar un nou destí. Elecció del lector. I sí. Continuarà.

Recomanat: