Autoajuda Per A La Rumia (aparició Obsessiva Dels Mateixos Pensaments) Com A Conseqüència D'un Esdeveniment Traumàtic

Vídeo: Autoajuda Per A La Rumia (aparició Obsessiva Dels Mateixos Pensaments) Com A Conseqüència D'un Esdeveniment Traumàtic

Vídeo: Autoajuda Per A La Rumia (aparició Obsessiva Dels Mateixos Pensaments) Com A Conseqüència D'un Esdeveniment Traumàtic
Vídeo: 01.La Rumia 2024, Abril
Autoajuda Per A La Rumia (aparició Obsessiva Dels Mateixos Pensaments) Com A Conseqüència D'un Esdeveniment Traumàtic
Autoajuda Per A La Rumia (aparició Obsessiva Dels Mateixos Pensaments) Com A Conseqüència D'un Esdeveniment Traumàtic
Anonim

Una precaució: si heu experimentat un esdeveniment extrem i experimenteu símptomes de trastorn d'estrès posttraumàtic, consulteu un metge.

Gairebé tothom que ha experimentat un esdeveniment traumàtic intenta durant molt de temps comprendre el significat del que va passar, com va passar i què podria haver fet per evitar-ho. Evidentment, és útil pensar-hi, però és ineficient fer les mateixes preguntes i no obtenir respostes. Setmana rere setmana, sense obtenir conclusions reals, els pensaments no surten. Aquest tipus de pensament s’anomena rumia o “mastegar mental”.

Hi ha quatre raons principals per les quals la rumia interfereix en l'alliberament de traumes:

- Mantenir un esdeveniment traumàtic en directe;

- Abstenir-se de fer coses que puguin ajudar a reconstruir les seves vides;

- Pot "llançar" intromissions i flashbacks;

- No donen resposta, la persona només camina en cercle.

Si us trobeu rumiant, proveu el següent:

- Determinar quan apareixen. Les rumiatures es poden convertir en automàtiques, de manera que heu d’aprendre a reconèixer quan apareixen (potser intrusions o simplement temps lliure, o la manca d’altres temes per pensar)

- Feu-vos quines preguntes intenteu respondre?

- Són retòriques aquestes preguntes ("Per què va passar això?" Quan vau veure la meva radiografia? ");

- Com podeu esbrinar les respostes a preguntes que realment es poden respondre? Quins recursos i ajuda necessiteu? Com podríeu obtenir informació? Per exemple, podríeu preguntar a l’hospital on us van tractar durant quant de temps va estar inconscient?

- Si no hi ha cap manera realista de respondre a les vostres preguntes o si aquesta informació no està disponible per a vosaltres o, de fet, no hi ha respostes, seria just deixar de pensar-hi.

Les distraccions són útils aquí. Intenteu fer alguna cosa que us distregui la ment de les remugacions. Hi ha una regla: cal fer alguna cosa que requereixi tant esforç del cervell que no hi hagi "marge" per a la rumia. Podeu aconseguir-ho xerrant amb un amic, comptant 12 de 678 o planificant com celebreu el nou any.

Proveu diferents opcions i vegeu què us funciona millor.

- Per a alguns, pot ser útil establir un temps específic per a l'excitació: per exemple, un quart d'hora a una hora determinada. Si una persona es comença a preocupar en un altre moment, es diu a si mateix: "Ho pensaré a les dues, no ara". Això pot limitar la rumia i permetre dedicar temps a altres activitats importants de la vida.

Practicar l’atenció plena. La pràctica de mindfulness és una manera de calmar el seu negatiu i augmentar la seva presència en l’aquí i l’ara. Per exemple, pregunteu-vos què escolteu, sentiu, oloreu, veieu i mengeu. Això us ajudarà a tornar al moment present.

Podeu provar el següent exercici. Trieu un objecte petit: pot ser un llapis, un anell, una tassa o alguna cosa similar. No cal centrar-se en allò que pot provocar emocions i associacions desagradables. Agafeu una posició còmoda a l’habitació on ningú us molestarà durant uns minuts i col·loqueu l’objecte al vostre davant. Feu l'exercici cada dia, escollint un tema nou cada vegada. Sense tocar el tema, intenteu examinar-lo amb els ulls. Imagineu les diferents propietats d’un article. Com és la seva superfície, sembla mat o brillant, sembla suau o rugós, sembla dur o suau, quines són les altres característiques d’aquest article? A continuació, agafeu l'objecte a la mà. Comenceu a explorar el tema amb els vostres sentits. Un objecte és llis o rugós, tou o dur, flexible o dur, càlid o fred, quin és el seu pes, què més es pot dir sobre l’objecte? Seguiu estudiant l'assignatura fins que entengueu completament les seves propietats.

Recomanat: