2024 Autora: Harry Day | [email protected]. Última modificació: 2023-12-17 15:41
El creixement sempre consisteix en superar. Per tant, no hi ha un sol nen que creixi sense esgarrapades i abrasions, que no entraria en històries desagradables. Tot això és normal i natural. No obstant això, avui parlarem d’aquelles situacions que no es transformen en una experiència útil per al nadó, sinó que, al contrari, poden convertir-se en un obstacle per al seu desenvolupament, sobre el trauma psicològic
Què és el trauma?
El trauma són aquelles experiències d’un nen que percep com una amenaça per a la seva vida, quan els seus recursos psicològics interns no s’enfrontaven i no podien processar el que es veia obligat a afrontar.
Qualsevol esdeveniment, fins i tot no especialment significatiu, que es produeix en un moment difícil per a un nen (crisi, després d'una malaltia o conflicte, etc.) pot esdevenir traumàtic per a ell. La comprensió que un nen no pot controlar la seva personalitat, la seva vida, que no va fer front, ja és un trauma per a ell. Perd força i fe en si mateix, experimenta la seva pròpia indefensió. El trauma pot passar a un nen de tres anys o a un escolar: no hi ha límit d’edat.
Una persona petita pot rebre un trauma profund durant una guerra, desastres naturals, desastres naturals o amb la pèrdua d’éssers estimats significatius. Podeu afrontar una situació traumàtica una o diverses vegades: tot depèn de la força de l’impacte i de la força interior del nen.
És important entendre que es pot produir una situació traumàtica fins i tot en condicions que no posin en perill la vida. Això pot ser una manifestació de la violència domèstica, el ridícul dels companys de classe, una disputa entre pares o una humiliació reiterada.
El trauma pot trencar el caràcter. Però si resulta sobreviure i treballar, tempereu-lo. Malauradament, els pares no podran predir en què es convertirà la situació desagradable del nen, estressant o traumàtica.
Com reconèixer un trauma psicològic en un nen? Com entendre si la situació va ser traumàtica per al bebè o no?
El nen supera l’estrès si:
- continua comunicant i expressant lliurement els seus desitjos;
- de vegades no t’escolta i sap dir que no;
- poques vegades es posa malalt;
- no evita el contacte amb familiars;
- Té amics o contemporanis propers d’esperit.
Si el bebè es comporta així, no hi ha res de què preocupar-se.
El nen ha patit una situació traumàtica que no podria sobreviure si:
- van canviar els seus hàbits;
- va començar a menjar més o es nega a menjar;
esgarrifa a la nit o té dificultats per adormir-se;
- és molt selectiu envers els companys de comunicació i amistat;
- t'obeeix implícitament, accepta tot;
- s’ha tornat molt amorós o, per contra, propens a la soledat;
- s’ha tornat agressiu o passiu, mandrós.
Totes són alarmes que no es poden ignorar.
Amb el pas del temps, o immediatament després de l’esdeveniment traumàtic, el nen pot desenvolupar símptomes de trauma sense viure. Es poden expressar a través de psicosomàtics, malalties, interès disminuït per les activitats o "quedar-se atrapat" en els aparells, així com la manca d'emocions, la indiferència envers les emocions i el dolor dels altres.
Superació del psicotrauma
Si observeu signes de traumatismes psicològics en el vostre fill o filla, és important actuar com més aviat millor.
L’ajut d’un especialista no serà superflu, però hi ha coses que els pares poden i han de fer sols per ajudar el seu fill
1. Un ambient de confiança
Per començar, el més important és crear l’ambient de més confiança, feu saber al nen que pot parlar amb vosaltres amb seguretat sobre allò que el molesta. Quan estigui a punt per parlar, fes una pausa i no l’interrompis ni l’afanyis.
Si el nen vol plorar, que deixi anar totes les emocions. Aquest serà el començament de la curació. A través de les llàgrimes, poden sortir aquelles experiències difícils d’entendre i de veu per a un nen. A més, si el bebè no plora, aquest és un motiu de preocupació.
2. L’oportunitat de parlar
Parlar és el següent pas. No bloquegeu els records de la infància, deixeu que el vostre fill en parli tant com necessiti. És millor recordar i discutir el que va passar amb més freqüència, explicant la seva raó, que bloquejar aquestes experiències. La claredat ajuda a superar.
3. Processar les emocions
Qualsevol cosa que pugui transformar experiències negatives ajudarà a reciclar l'experiència traumàtica. Per exemple, artteràpia: fes un dibuix, crea un conte de fades, esculpeix alguna cosa amb plastilina. Podeu jugar a una situació negativa i simplement estar amb el nen en aquest procés. Pot ser que això ja el calmi.
4. Activitat física
Una condició important per a la "recuperació" és l'eliminació de blocs i pinces del cos. Sempre apareixen en psicotraumatismes. Això ajudarà als jocs a la natura, esports, passejades, etc.
Si tot això no ajuda, busqueu ajuda d’un especialista sense demora. Les lesions antigues són més difícils de tractar, així que no us demoreu.
Per descomptat, com a pares, no volem que els nostres fills quedin traumatitzats. Però hem d’acceptar el fet que no sempre depèn de nosaltres. Ajudeu el vostre fill a viure i adquireixi una nova experiència, cregueu en vosaltres mateixos i en els vostres punts forts, sigueu un suport per a ell i, per tant, qualsevol situació, fins i tot la més senzilla, és superable. Estimeu-vos a vosaltres mateixos i als vostres fills i sigueu feliços.
Recomanat:
Suïciditat. Com Entendre I Reconèixer. Ajuda Adequada I Inadequada
L’estrès, la depressió, els trastorns de la vida de vegades es tornen insuportables, ens descomponen. Quan el patiment dura molt de temps i no hi ha manera d’alleugerir la situació d’alguna manera. La impotència, la manca de control, agreuja el patiment.
Com Reconèixer Un Potencial Violador
Un violador o maltractador (de l'anglès jurament, insults) és una persona les accions de la qual condueixen a una disminució significativa de l'autoestima i autoestima de la parella, causant danys emocionals a la seva psique i, de vegades, danys físics.
Com Reconèixer Un Psicòpata
La llista de control de la psicopatia de Hare es va desenvolupar originalment per avaluar la salut mental de les persones que cometen delictes i s’utilitza sovint per diagnosticar persones que presenten trets i tendències psicopàtiques. La majoria dels psiquiatres defineixen un psicòpata com un depredador que s’aprofita d’altres persones mitjançant l’encant, l’engany, la violència i altres mètodes per aconseguir el que volen.
Psicòloga Svetlana Royz: Els Pares Han De Recordar I Mantenir En Si Mateixos La Sensació Que No Un Nen Va A L'escola, Sinó Que L'escola és Per A Un Nen
El món està canviant i s’anima als pares de totes bandes a ensenyar als seus fills petits no només, convencionalment, a llegir i comptar, sinó també a la creativitat, el pensament crític … Al mateix temps, els mateixos pares moderns senten cada vegada més esgotament i experimenten l’estrès falta de temps.
NORMES D’OR D’EDUCAR UN NEN Part 3. PENA. Com Es Pot I Com En Cap Cas Es Pot Castigar Un Nen
Benvolguts pares, molts de vosaltres us sentiu culpables després que el vostre fill sigui castigat. La veritat? Per tant, podem comportar-nos amb la culpabilitat: afavorir i perdonar al nen les violacions posteriors de les prohibicions. Això no és del tot bo.
