Resposta Retardada A Un Trauma

Vídeo: Resposta Retardada A Un Trauma

Vídeo: Resposta Retardada A Un Trauma
Vídeo: Эмоциональная недоступность и задержка реакции 2024, Abril
Resposta Retardada A Un Trauma
Resposta Retardada A Un Trauma
Anonim

Ucraïna viu des de fa uns anys en un estat de conflicte armat. Durant aquest període de temps, molts adults han patit un trauma psicològic greu. Durant tot el temps des del començament del conflicte, els psicòlegs han escrit i parlat molt sobre les conseqüències del trauma psicològic en els nens. La dificultat rau en el fet que si un nen és, per exemple, ferit, se li proporciona immediatament ajuda. Els metges vigilen de prop la ferida i poden saber exactament quan ha arribat la recuperació. El trauma psicològic és insidiós. Sovint té un efecte retardat. Aquells. immediatament després de l’esdeveniment traumàtic experimentat, l’estat i el comportament del nen poden no canviar en absolut, o les manifestacions i símptomes del trauma poden expressar-se de manera insignificant o els pares no associen els canvis en la situació del nen amb el trauma. Les conseqüències del trauma es poden manifestar clarament mesos o fins i tot anys després de l’esdeveniment traumàtic.

S'ha d'entendre que els nens no sempre són capaços de descriure la seva condició i els sentiments que tenen amb les paraules. No fa gaire, es va dur a terme una enquesta sociològica, durant la qual es va poder establir que només el 50% dels nens en contacte directe amb un psicòleg podien parlar de l’experiència traumàtica que havien rebut. Per als nens, a causa de les característiques de l’edat, és difícil diferenciar la condició i establir relacions causa-efecte (trauma-conseqüències), en algunes famílies hi ha una prohibició no parlada de parlar d’esdeveniments passats, els nens petits simplement no en tenen prou vocabulari per descriure la seva condició. També cal recordar que la psique del nen activa mecanismes de defensa, inclosa la repressió, és a dir, que el nen suplanta els records del trauma. En aquest cas, és possible que el nen no recordi directament els fets o una sèrie d'episodis traumàtics, sinó que experimenti sentiments "forts" molt forts. Aquests sentiments poderosos poden provocar por, convertint-se en horror, de vegades completament irracional (és a dir, de moment, el nen no està objectivament amenaçat per res); atacs de pànic, acompanyats de por, palpitacions, sensació de calor o fred; diverses afeccions depressives; malsons. A més, poden sorgir sentiments forts en un nen durant el contacte amb diversos factors desencadenants. Per exemple, mentre estava en un territori pacífic, va veure una persona amb uniforme militar o va sentir una olor que recordava un fet traumàtic. O, durant el sobtat bombardeig, menjava les meves maduixes preferides. Un any després, la mare porta baies i les posa davant del nen, i aquest comença a tenir un atac de pànic. O un adolescent completament tranquil, en cas d’amenaça d’un company de classe, experimenta una ira totalment incontrolable i s’enfonsa amb el puny al noi, incapaç d’aturar-se. En alguns casos, el nen comença a patir diverses malalties, que van des d’infeccions víriques respiratòries agudes, que acaben amb d’altres de més greus. Un nen molt social i sociable es converteix de sobte en un solitari, qualsevol contacte amb nens, adults i fins i tot un familiar li resulta dolorós. Els processos cognitius d’un nen poden ralentir-se i disminuir. El nen pot arribar a ser massa impulsiu o, al contrari, intentar controlar les seves pròpies reaccions, tot semblant completament tranquil. En el cas d'una reacció retardada a un esdeveniment traumàtic, el risc del nen de desenvolupar TEPT augmenta dràsticament. Només un especialista pot determinar amb exactitud l’estat i les causes de certes reaccions del nen o els símptomes que han aparegut.

És important que els pares s’adonin que tots els nens són més vulnerables i en risc de patir lesions que els adults. En primer lloc, com que els nens se senten impotents per influir en la situació, no tenen prou experiència vital per afrontar esdeveniments difícils, no tenen prou recursos propis, sobretot si els propers adults propers es troben en un estat difícil i no poden proporcionar suport al nen. A més, per als nens, a causa de les característiques de l'edat, és difícil distingir entre realitat i fantasies sobre els esdeveniments que tenen lloc. Un nen pot percebre el món que l’envolta com a hostil, ple de perills i tenir por tot el temps. En aquest sentit, l’actitud del nen envers les persones en general i les perspectives de futur poden canviar.

Si el nen desplaça un fet traumàtic, és a dir, el nen no recorda en absolut l’experiència, el trauma continua amb el seu efecte destructiu sobre la salut mental i física. Per tant, no esmentar l’esdeveniment traumàtic del nen no és un indicador precís que la psique hagi “processat” completament l’experiència traumàtica i les conseqüències no apareixeran en el futur.

Un adult pot afrontar tot això. Si vosaltres o els vostres éssers estimats heu experimentat un succés traumàtic i observeu canvis alarmants en vosaltres mateixos o en altres membres de la família, no espereu i espereu que el problema "es resolgui" per si mateix. Busqueu ajuda d’especialistes. Això no només us ajudarà a millorar la vostra condició en el present, sinó que també us estalviarà de desenvolupar conseqüències negatives en el futur.

Recomanat: