2024 Autora: Harry Day | [email protected]. Última modificació: 2023-12-17 15:41
/ Treballar amb el cas es proporciona amb el permís del client /
************************
Treballem amb el client per a la segona sessió. El primer es descriu aquí:
I en el transcurs de la discussió, arribem a la conclusió: el desencadenant del seu estat actual va ser un esdeveniment: un recordatori del seu pare que l’abandonà, que, deixant la seva pròpia filla, cria el fill d’algú tota la vida: la noia de la propera esposa, de qui continua sent responsable, mentre que sembla que "no veuria", "no sé", en cas contrari no reconeixeria …
Reflexionem sobre el següent: com tancar la dependència d’una noia adulta de l’elecció del seu pare - per “oblidar” el seu fill -no participar en la seva vida-, “no veure”, NO RECONÈIXER?
I durant la sessió realitzem el següent treball …
La pràctica de "Retornar un dret fonamental i important: al reconeixement, a la felicitat i a la vida".
1. El treball es realitza en el format de la coneguda estratègia gestalt - "Tècnica de dues cadires". Per fer-ho, establim dues posicions (dues cadires): Papin i Dochkin, oposades entre si, cara a cara.
2. El client adopta la seva pròpia posició i, amb l’ajut d’un psicòleg, es dirigeix al seu pare aproximadament amb el següent text …
Benvolgut pare, ha arribat el moment de dir-vos: tanco la meva addicció! De què? Del fet de la vostra indiferència! No estic a la teva història, a la teva vida! Fa mal, però no patiré més! Avui, és a dir, en aquest moment, li prenc el dret patern a reconèixer la seva filla. I després d’haver pres aquest dret per a mi mateix, m’admeto a mi mateix, en veu alta, solemnement: Sóc (escoltes, pare?), Sóc i QUÈ BELL, QUÈ SÓC i QUÈ MERAVELLÓS QUE SÓC, QUÈ SÓC! Ara seré i seré, independentment de la vostra actitud! I SERÉ FELIÇ! EM DONO AQUEST DRET!
3. Escoltem sentiments interiors: quins sentiments s’omple d’una persona que s’ha donat un dret tan valuós? Arreglem les sensacions.
4. Prenem la següent posició (segona cadira), provem el paper del pare, responem a la filla amb tot allò que ens vingui al cap, amb una orientació cap al següent vector: DEIXEM QUE EL NEN SORTI AL SEU PROPI, anivellant els "ancoratges" negatius. Tenim el següent …
Benvolguda filla, preneu aquest dret de dret. Que aquest valor restableixi la vostra harmonia! Et deixo anar completament!
5. Escoltem els sentiments del pare: què l’omple? Sent Llàstima, com a la primera sessió, menystenint els temes de la relació essencialment no ocorreguda. Deixant anar la sensació de debilitat … Tornem a la nostra cadira.
6. Prenem la nostra posició, escoltem sentiments: volem el reconeixement d’aquesta persona, encara dependem de l’elecció del pare, ens hem separat prou de la nostra? En el nostre cas, hi havia un sentiment d’independència, integritat i ordre.
7. Despedint-me del meu pare (tancant la seva posició), tornant a la cadira del client.
8. Una vegada més, aclareixo l’estat del client: està bé, se sent segura i tranquil·la, nota la sensació de separació agradable del seu pare, que la va deixar fa molt de temps.
Espero que aquesta gestalt estigui tancada
Basant-se en l'exemple que es dóna aquí i treballant amb el cas del client, el lector pot (en unitat amb el seu terapeuta) recuperar "l'esquerra" en algun lloc dretspotenciant-vos amb el poder sobre les vostres pròpies capacitats, carreteres i la qualitat de la vostra vida.
Recomanat:
La Protecció Dels Límits Psicològics és Responsabilitat De La Pròpia Persona
L’home és un ésser social i necessita la companyia d’altres persones. No obstant això, a més de la socialitat, hi ha un tret com la individualitat. És a dir, cadascun de nosaltres té els nostres propis interessos, valors, necessitats, que de vegades van en contra dels interessos, valors i necessitats d’altres persones.
10 Regals Psicològics Dels Nostres Pares Que No Ens Van Caure
No es tracta d’un llum de peu verd que no s’adapti a l’interior. I no sobre coses totalment desagradables, com les pallisses. I sobre els fracassos pedagògics generalitzats que ens estan enverinant greument la nostra edat adulta . No necessito un nen així I també "
Drets Del Client En Teràpia
La llibertat és el dret a triar amb una ànima que només consulta el pagament, què hem d’estimar per què hauríem de morir? per a què serveix la vostra espelma? gastar sense pietat. I. Guberman D’una manera o altra, l’experiència problemàtica d’una persona que acudeix a teràpia sempre s’associa a una derrota total o parcial dels drets humans universals, és a dir, amb una experiència limitada dels seus drets personals, de les seves llibertats.
L’experiència De La Teràpia Actual. Organitzar El Trauma Del Passat. Algorisme útil De Consciència
Olga recorda que, en el transcurs del desenvolupament de les relacions, va intentar alinear-les d’alguna manera, però tot va fallar: Vadim (l’estimada de la noia) semblava empènyer deliberadament les fràgils relacions a la dimensió gelada de totes les maneres possibles, fredes (el regne de les disputes, el rebuig, el rebuig, els desacords), per aconseguir immediatament dolorosament la seva estimada, i havent-ho aconseguit, va tornar a marxar fins que va deixar Olga completame
La Pràctica De La Restauració De Drets Psicològics Inalienables. Continuant L'article Anterior
Ser tu mateix; manifest; sentir el que sents; pensa el que penses; promoure els seus interessos; fer decisions lliures i independents, etc., en una línia similar. Aquests drets (encara que són llegats automàticament per la societat i el destí) sovint es violen, es bloquegen i s’emporten per la mala influència de la infància.
