Pares I Fills: Elecció De La Professió

Taula de continguts:

Vídeo: Pares I Fills: Elecció De La Professió

Vídeo: Pares I Fills: Elecció De La Professió
Vídeo: De pares a Fills - Els Catarres - POSTALS (2013) 2024, Maig
Pares I Fills: Elecció De La Professió
Pares I Fills: Elecció De La Professió
Anonim

Quan treballen amb adolescents que estan en procés d’escollir un camí vital, els psicòlegs sovint s’enfronten a un problema com la negació dels pares dels desitjos del nen i la pressió constant sobre ell. Hi pot haver moltes opcions, però ara estic parlant d’escollir una especialitat i, per tant, del meu futur (com a mínim el més proper). Durant les consultes, sovint es planteja aquest problema, però vaig decidir escriure-hi després que tres clients seguits es queixessin de la manca de suport dels seus pares.

Els pares, de vegades, assumeixen massa, afirmant que "sé millor", "i en qui et convertiràs", etc. En la majoria dels casos, aquesta és la manifestació del problema dels pares. Vegem-los amb exemples.

1. "La nostra feina pendent"

L'Anna volia ser metgessa des de la infantesa. Però quan va créixer (no va funcionar), es va quedar embarassada massa aviat, es va quedar sense una educació adequada i amb un somni incomplert. Quan la filla d'Anna va créixer i va voler convertir-se en arquitecta, Anna (que tenia el poder i l'autoritat dels pares) va començar a pressionar la seva filla de totes les maneres possibles, manipulant-la i obligant-la a anar a la medicina.

2. "Sempre he volgut …"

Un exemple de la categoria "vas néixer i ja sabia on estudiaries". El pare volia veure el seu fill com a advocat. Fonamentalment. Per a l’ingrés: anglès a partir dels tres anys, implicació constant en el treball del pare, etc.

3. "Quin de vosaltres és psicòleg / advocat / programador …"

Centrar-se constantment en les mancances del nen com a element de manipulació. Una recepció molt baixa i traumàtica per a un nen. Cal recordar a aquests pares que quan ells mateixos van triar una professió tenien aproximadament els mateixos coneixements i habilitats que el seu fill. A l’institut se’ls va ensenyar exactament de la mateixa manera que se’ls ensenyarà als seus fills.

4. "A la recerca de beneficis"

Parlar del "desavantatge" de la professió escollida sovint es converteix en una palanca de pressió. No obstant això, els pares haurien de plantejar-se si estan disposats a sacrificar la felicitat i la satisfacció del seu fill per l’il·lusionant “guany” del qual es parla. Al cap i a la fi, si no li interessa el negoci en què es dedica, es planteja la qüestió sobre l’èxit d’una persona en la professió.

5. "Manipulació oberta"

"Si hi aneu, ja no us parlaré / no us donaré suport". Darrere d’aquestes paraules hi ha la por dels pares a perdre el control sobre el nen. És difícil que un pare admeti que ha crescut, pot i actuarà a la seva manera. L’adult no està preparat per deixar sortir el nen del niu. Per als pares, encara és un nen petit que necessita protecció i orientació. De fet, l’únic que necessita un nen en aquest moment és el suport.

Aquests són els exemples més sorprenents de com els adults imposen el seu punt de vista als nens. De fet, intentant compensar allò que abans es perdia o es perdia, els pares traumatitzen, “trenquen” els nens. Això comporta tota una sèrie de problemes, inclosos els psicològics. Per tant, els pares haurien de pensar si ho fan per ells mateixos o pel bé del nen? Per què s’esforcen tant per guanyar-lo al seu costat? Per què no fan cas dels desitjos del nen?

La manca de suport dels més propers fa que el món que l’envolta faci por i sigui solitari. Tot el que es requereix als pares en el moment d’autodeterminació del nen és la confirmació que, si s’ensopega, fa una elecció equivocada, un ésser estimat sempre hi serà, recolzarà i ajudarà.

Recomanat: