Als Pares. Si Un Adolescent Tria "una O Altra" Professió

Taula de continguts:

Vídeo: Als Pares. Si Un Adolescent Tria "una O Altra" Professió

Vídeo: Als Pares. Si Un Adolescent Tria
Vídeo: Кавказская пленница, или Новые приключения Шурика (FullHD, комедия, реж. Леонид Гайдай, 1966 г.) 2024, Maig
Als Pares. Si Un Adolescent Tria "una O Altra" Professió
Als Pares. Si Un Adolescent Tria "una O Altra" Professió
Anonim

Si el vostre fill ha passat a un període d’edat meravellós ("meravellós" llegit amb lleugera ironia): l'adolescència, tard o d'hora es veurà davant la qüestió de triar la seva futura professió.

A les consultes, no, no, i sento temors dels meus pares: “Volia ser advocat i dues setmanes després va dir que estudiaria per ser periodista i dos mesos després es va interessar pel disseny web, però diu que li agradaria treballar per a un estudi de cinema i, encara millor, un jugador de futbol.

De fet, passa que els adolescents sovint canvien els seus interessos. A continuació he descrit diverses raons d’aquest fenomen i què fer en aquest cas.

El vostre adolescent només és un adolescent.

Ja heu viscut més de 30 anys de la vostra vida, heu comès errors, heu arribat a les cotes més altes i heu après a triar. I porta 10-12 anys en la seva vida adulta. Encara té poca experiència en escoltar els seus desitjos, no és tan bo organitzant-se en el camí cap a l’objectiu, ell, elemental, no es coneix tan bé a si mateix.

Segueix l’impuls: va veure una foto d’un advocat de negocis, va llegir sobre un corresponsal divertit, té por de les pel·lícules de Superman i hi vol participar. I la professió, en aquest cas, és el desig de tenir un futur definit.

QUÈ FER?

- Per ensenyar al nen a escoltar-se a si mateix - per què vull això? Per què? On vaig tenir aquestes reflexions? Què és el que més m'agrada d'això?

- ajudeu-lo a explorar-se: què li interessa, quines inclinacions i forces té, quin tipus de futur li agradaria;

- sigues pacient i espera. La fase d’explorar i canviar els desitjos és un procés normal a l’hora de prendre una decisió. Com més important és la decisió, més dubte. Recorda això.

“Ideals ideals »

En aquest cas, l’adolescent té una idea molt vaga de què són aquestes o aquelles professions. Sembla que els idealitza. "Em convertiré en un home de negocis, els meus subordinats treballen i tinc diners", "Seré un home de TI - t'estàs per tu mateix, no molestes a ningú, però els diners paguen", "em convertiré en un cantant - donaré concerts a tot el món”.

Aquest motiu sovint va de la mà de l’anterior. I les seves arrels es troben al mateix lloc, en la manca de consciència. Només al paràgraf 1, aquesta és poca informació sobre vosaltres mateixos, però aquí hi ha poca informació sobre el món.

De nou, això és normal.

Imagineu-vos a un restaurant que serveix una cuina que abans no coneixíeu. Us podeu perdre, volent demanar un o altre plat, perquè no teniu ni idea del que és deliciós.

Pregunta de prova per a un adolescent: “Imagineu-vos que ja sou empresari / cantant / mecànic. Descriviu detalladament què feu? En què consisteix la vostra jornada laboral?"

El més probable és que el vostre propi adolescent entengui que no sap alguna cosa i començarà a interessar-se per aquest tema.

QUÈ FER?

- La clau és proporcionar suport mitjançant informació. Ajudeu-lo a entendre aquest enorme món adult de professions. No el formeu una imatge ideal, sinó una imatge real amb tot + i -. Mostrar, presentar a la gent de la professió, fer-los una excursió, donar-los un llibre per llegir, explicar la professió vosaltres mateixos. Converteix aquesta cerca en un joc divertit.

Té por de decidir

Imagineu-vos: un nen vivia per si mateix, estudiava alguna cosa, somiava en què es convertiria quan es fes gran, jugava. I després, va fer 14 anys i, de sobte, es va trobar al llindar de l’edat adulta, on necessita urgentment saber com vol passar la resta de la seva vida.

Estrès? Estrès. Amb por? I llavors! El vostre adolescent té por encara que no ho mostri o no el pugueu veure. Té por perquè es tracta d'una decisió molt "seriosa, responsable i" de per vida "."

I prendre la decisió final és com un bitllet d’anada al desconegut. Per tant, poden sorgir diferents idees, desitjos, opcions per a les professions.

QUÈ FER?

- reduir el grau de tensió. Mostreu-li que, encara que s’equivoqui ara, aquest no és el final de la vida (primer ho enteneu vosaltres mateixos). Aquesta professió és, per descomptat, molt responsable, però la vida és imprevisible. Que, fins i tot si tria el que no li interessarà més endavant, encara obtindrà una experiència inestimable. Que sempre hi ha opcions. Que la decisió equivocada és millor que cap.

- Presteu atenció a vosaltres mateixos i intenteu alleujar la pressió. Probablement també us preocupa el seu futur. Però les exigències per decidir-se només alimenten les seves preocupacions i no el motiven a prendre una decisió equilibrada.

Escàner

Esquema: s’il·lumina fortament - s’enfonsa cap endavant - entén ràpidament què és el que perd interès i passa a una altra cosa.

Sovint?

Enhorabona, el vostre fill pot ser un escàner. Una persona amb un poderós potencial, interessos i habilitats dispersos, que és probable que canviï més d’una professió a la vida.

La psicòloga Barbara Sher va dividir les persones de manera condicional segons el tipus d’orientació professional, en bussejadors i escàners. Els primers solen escollir una especialització estreta, "anar a les profunditats". El segon: pren l’escala, la variabilitat de les habilitats, l’interès per les coses noves.

QUÈ FER?

- Mireu l’actuació d’Emily Vapnik

i llegir Barbara Sher;

- Aprendre i ensenyar al nen a acceptar-se amb les seves pròpies característiques. Construeix a partir de punts forts. Dóna llibertat.

Recordeu que un adolescent pot tenir més d’una raó per a diversos desitjos a l’hora d’escollir una professió. Potser no d’aquesta llista. Potser ni tan sols relacionat amb l’elecció de la professió!

Per tant, torneu a estudiar detingudament aquest article i, si no trobeu cap resposta, no us limiteu a això. Cada situació requereix una consideració separada.

Et convido a consultes sobre l’elecció d’una professió. En línia i presencialment (Kíev)

Les vostres decisions, Ovcharenko Irina.

Recomanat: