Els Secrets De La Psicologia. Trauma De L’afecció. Característiques De Lesions Per Afecció

Taula de continguts:

Vídeo: Els Secrets De La Psicologia. Trauma De L’afecció. Característiques De Lesions Per Afecció

Vídeo: Els Secrets De La Psicologia. Trauma De L’afecció. Característiques De Lesions Per Afecció
Vídeo: Psicología de Emergencias... Porqué se debe atender un trauma psicológico...Psic. Luis Velz 2024, Abril
Els Secrets De La Psicologia. Trauma De L’afecció. Característiques De Lesions Per Afecció
Els Secrets De La Psicologia. Trauma De L’afecció. Característiques De Lesions Per Afecció
Anonim

El trauma de l’afecció (inclosos els tipus de trastorns de l’afecció, causes i conseqüències) és complex. Per entendre-ho en detall, val la pena començar des del principi

L’oncle Z. Freud creia que l’afecció es basa en les necessitats fisiològiques d’un nen: sobreviure, menjar, rebre atenció i atenció. Per defecte, per això el nen estima la mare. John Bowlby, psiquiatre i psicoanalista anglès, expert en psicologia del desenvolupament, psicologia familiar, psicoanàlisi i psicoteràpia, va explorar amb més profunditat el tema de l’afecció. En general, és a partir de la teoria de l’adhesió de Bowlby que procedeixen totes les altres hipòtesis

Per tant, John Bowlby estava fermament convençut que el nen està unit a la mare no només en les necessitats de supervivència fisiològica, sinó que també té una necessitat instintiva de contacte emocional. Fins i tot a l’úter, el bebè rep la fusió amb la mare, per a ell aquest és el paradís que cadascun de nosaltres recorda a nivell inconscient, per tant, ens esforcem per la mateixa mare, com si intentéssim sentir de nou una mica com a mínim felicitat pels braços, per entrar en la fusió i un contacte emocional proper. Què passa si una persona no rep del tot el que vol, o aquesta necessitat no queda plenament satisfeta?

Els quatre tipus d’afecció es formen durant la primera infància. És bastant difícil entendre de què depenen exactament: d’una banda, la conducta materna, d’una altra, la predisposició del nen (és a dir, el tarannà amb què neix). No obstant això, en major mesura, molts investigadors (psicoterapeutes, teòrics i professionals) són inclinats a creure que és fonamental la conducta materna en la formació del tipus d’afecció d’un nen

Adjunt segur.

Un tipus d’afecció segur significa que la mare és clara, comprensible, inclusiva i accessible emocionalment per al nen. Podríeu divertir-vos amb ella, el bebè va aconseguir una certa frustració (en cas contrari, el nen tindrà certs problemes a l'edat adulta). Si mai no se li nega res a un nen, un cop al gran món, ho horroritza tot i no pot adonar-se del fet que no es pot aconseguir tot el que vol. Per tant, la sobreprotecció d’un nen (no parlem de sobreprotecció) també és dolenta. Tanmateix, en general, on hi ha hipercura, hi haurà hipercura. Per tant, el resultat d’aquest tipus d’afecció és que una persona adulta confia en el món, ell mateix, confia bastant en els seus punts forts i capacitats. De vegades té pensaments d’errors i del que s’hauria pogut fer (aquesta és una opció saludable). Si els pensaments només giren sobre la confiança en la seva superioritat, això ja és una compensació narcisista per l’afecció ("Sóc el millor!"). Com a resultat, la persona confia en la "bona forma" d'altres persones (si no hi havia precedents, per què no confiar?). En general, aquestes persones desenvolupen relacions familiars i vida. Val la pena entendre aquí que les persones que mai tenen problemes no existeixen

Afecció ansiosament estable (ambivalent).

El nen reacciona molt dolorosament a la sortida de la mare, està trist, no es comunica amb els altres. En aquest moment, els desconeguts són un perill per a ell, de manera que el nadó evita la comunicació amb ells i no vol contactar-hi. Després de la tornada de la mare, el nen es pot comportar ambivalentment: de vegades li demana immediatament els braços, de vegades s’asseu en un racó, intentant fingir que no la veu. Aquesta és la seva pròpia reacció, un intent de fer front a la ira envers la seva mare, que va marxar tan inesperadament, i la impotència. Per al bebè, la mare sempre se’n va bruscament, fins i tot si l’ha advertit 300 vegades (sobretot, això passa fins a una certa edat, fins que es forma una comprensió de la situació, per exemple, fins a un any)

Tipus de fitxer adjunt que evita l’ansietat.

El nen evita la mare. Quan l’objecte matern se’n va, el nadó intenta no mostrar les seves emocions, mentre no es comunica amb altres persones, no es manté en contacte i, en el moment en què la mare torna, pot mostrar reaccions ben oposades: d’una banda, corre, i després elimina completament les emocions. En essència, una personalitat evitadora és una persona amb un tipus d’afecció evitant, una persona amb un nivell baix de confiança en el món

Fixació desorganitzada.

Aquest tipus d’apegament és el més complex i insuficientment estudiat, és típic principalment dels orfes, dels quals es va retirar l’objecte d’apegament a la primera infància (no tenen la seva pròpia mare i el seu propi objecte d’apegament). El nen suprimeix el màxim de sentiments, tot i que, tal com demostren els estudis, fisiològicament els experimenta (frena els moviments de les espatlles, els aixeca amb força, etc.), com si un tic nerviós travessés el cos. De fet, es tracta d’un nen sotmès a un estrès extrem quan el seu objecte d’afecte surt / arriba

Com es van desenvolupar els tipus d’enganxaments resistents a l’ansietat i evitadors de l’ansietat?

En el primer cas, a diferència de l’afecció segura, la mare abandonava periòdicament el nen (potser es tracta d’una situació d’anar a treballar primerenca després de la baixa de maternitat o la mateixa mare estava ansiosa), però el contacte amb ella es mantenia i era força proper.. Aquest tipus d’adjunt és típic de les persones codependents

En el segon cas, l’afecció es va formar en condicions més perilloses per al nen: les pallisses, la mare va perdre de sobte la calma, va esquitxar la seva ira contra el bebè, i va passar una cosa incomprensible entre els pares. Com a resultat, el nen es va espantar per tota aquesta situació i es va tancar en ell mateix. En aquest cas, es formarà un model de comportament contradependent a l’edat adulta, és a dir, la persona es distanciarà d’altres persones i evitarà qualsevol intimitat

Quan parlem de trastorns de l’afecció, es tracta de la relació amb la mare o l’objecte mare. Si la mare del nen és "emportada" (se'n va anar, va morir, va abandonar el nadó, etc.), no hi haurà cap apego fiable. Independentment de l’amor i la tendresa que pugui rebre el nen en el futur, la relació encara fracassarà. Per què passa això? Tot és bastant senzill: el nadó recorda l’olor de la seva mare, la més estimada, entenedora, calmant i propera a ell. Això és l’únic que el connecta amb aquell paradís, que recorda bé des de l’úter, amb una fusió forta, forta, fiable i molt important per a ell. I fins i tot si immediatament després del part el nen se l’emporta a la seva pròpia mare i se l’entrega a una altra mare amb els braços, sentirà aquesta substitució (tanmateix, en aquesta situació, aquesta opció és més acceptable que la completa absència d’atenció materna per només un o dos dies, perquè això ja afectarà el seu afecte)

Si una persona no entén gens per a què necessita una relació, podem parlar d’un defecte bàsic de Mikael Balint. Aquesta categoria inclou els orfes, els nens que van ser brutalment maltractats durant la infància, ofesos, colpejats, abandonats, obligats a treballar (és a dir, la relació mai no va ser segura per a ells i l’objecte d’afecció que compensa aquests lligams dolorosos (per exemple, una àvia o un avi), estava absent). De fet, un nen que va créixer emocionalment privat de relacions humanes el percep exclusivament com a funcions. Va ser una funció per als seus pares o per als que el van criar, respectivament, a l'edat adulta, aquesta persona copia el model de comportament al seu entorn. Tanmateix, atès que tots som éssers socials, la necessitat de contacte emocional és una necessitat interior instintiva i incontrolable de cadascun de nosaltres (segons John Bowlby). En aquest context, les persones amb trastorns de l’afecció sovint tenen molta ràbia: la necessitat d’amor humà, suport, tendresa i afecte és forta, però alhora es reprimeix. També pot haver-hi divisió esquizoide: la ràbia i la necessitat són tan fortes, però aquesta última simplement no es pot satisfer plenament, per tant es produeix la divisió en necessitat i ràbia, i la persona decideix retirar-se de si mateixa i no tocar ningú. De vegades, al mateix lloc hi pot haver una compensació narcisista: conquistaré el món sencer, perquè al néixer no tenia res ni ningú

El trauma de l’afecció associat a la fusió és quan la mare i l’afecció semblen estar allà, però el comportament de la mare tendeix a 0. En aquest cas, el nen no té un sentiment de fusió (la meva mare i jo ho som). Fins a 1, 5 anys, el bebè té una fusió psicològica amb la mare: el que vol la mare, així que jo vull. De fet, els primers anys de la vida d’un nen, la mare es dedica a ell, es tracta d’un sacrifici d’una bona manera (si hi ha recursos interns). Si la mare no té cap recurs, no manifesta completament la conducta materna i, llavors, el culpable inconscientment és el culpable: així funciona la psique humana (si no em donen alguna cosa, què necessito realment, què necessito) vull, llavors sóc jo dolent). Com a resultat, sorgeix una situació de canvi de forma: el nen comença a tenir cura de la mare, mentre que la necessita molt (és a dir, la necessitat de fusionar-se no desapareix enlloc). Després d’haver madurat, una persona continua necessitant una fusió i un fort afecte ("Estigueu a prop meu! Déu no us en deixi!"). Qualsevol moviment de la parella provoca una sensació traumàtica: “Seré abandonat, rebutjat! No m’agraden, em tornen a privar emocionalment"

El següent període que vivim és la separació (3 anys). El primer període de separació comença quan el nadó comença a caminar tot sol i pot fugir de la mare. Sorprenentment, aquest procés pot durar fins a 18 anys i fins a 50 anys

Llavors, com funciona? Condicionalment: m'allunyaré d'un metre de la meva mare, aquí és segur per a mi, la meva mare està tranquil·la, cosa que significa que puc tornar a ella i la fusió encara no s'ha perdut. La meva mare! Torno a fugir, ara per 2 metres, i de nou tot està bé! Als 3 anys, és important físicament que els nens fugin o s’allunyi de l’objecte de la mare a certa distància, però algunes mares, especialment les ansioses, frenen el nen ("No! Kostya, on corre? Continua al costat a mi! Oh, Déu! "). Com a resultat, tenen fills codependents, per als nens és més sovint contradependència. Si la fusió n’hi havia prou, però la mare no es va deixar anar, pot haver-hi un comportament molt, molt uniforme, contrapendent (“Intentaré desvincular-me de la meva mare tota la vida”), una separació de tota la vida. El nen no es va poder separar de la seva mare a temps, per què? Es tracta del comportament de la mare: amb tots els moviments del bebè es posa histèrica, crida; i al mateix temps, el nen experimenta forts sentiments per ella, perquè és un objecte important (si la meva mare mor de sobte, qui m’estimarà, criarà i em donarà el millor de la vida? Si la meva mare deixa d’estimar-me, em rebutja), Em posaré malament per a ella?) … El nen creu que hauria de ser bo per a la seva mare (això és important per a ella!), Així que ho farà tot per satisfer la seva necessitat. En conseqüència, és important que el nadó rebi l'amor de la mare en qualsevol moment. L’amor, l’afecte, el comportament matern, la cura, la meva mare i jo sóc important per a ella: per sentir tot això, el nen s’esforçarà a confirmar-ho cada vegada, farà tot el possible perquè la mare se senti important i necessària

Si el nadó té por d’allunyar-se de la mare perquè té una sobreprotecció (o s’allunya de 2, 3, 5, 10 metres, però a la mare no li importa), tornarà i s’aferrarà a la faldilla de la mare. Aquí hi pot haver tres variacions: no hi ha prou combinació, la mare no respon a la distància del nen, la mare no li permet "aferrar-se" a la faldilla. Quina serà la reacció? Depèn de la comoditat del bebè en aquest estat. Si la mare no només estava sobreprotectora, sinó que també li pressionava el nen, li causava dolor, evitaria les relacions la resta de la seva vida, ja que per defecte s’associaran amb el dolor

La confiança es forma quan es produeix una fusió amb la mare. Si la fusió no té lloc, no hi haurà confiança en el món, la gent, etc. La variant més extrema és el defecte bàsic de M. Balint

La següent etapa és d’1 a 3 anys, de 2 a 4 anys. Aquest és el període narcisista en què comença la primera separació, la zona narcisista de reconeixement, vergonya. En aquesta etapa, hi pot haver dues opcions: la formació de l’autovergonya, i també hi ha una violació de l’afecció; grandesa narcisista (sóc la més meravellosa): a causa del fet que no sentia calor, cura i amor, compensaré tot amb alguna part grandiós

Els períodes de desenvolupament posteriors no influeixen tan fortament en la formació de traumes de l’afecció. Això ja és el desenvolupament de la iniciativa o un sentiment de culpabilitat, si el nen va ser severament renyat o va reaccionar violentament a la seva iniciativa, davant d'alguna cosa que no va funcionar (en aquests casos, serà més probable que sigui culpable que la iniciativa). Després hi ha el desenvolupament de la independència i la independència (període escolar, de 6 a 12 anys), capacitat de treball. Si el nen és greument aixafat en aquesta etapa, no sentirà cap llibertat, facilitat i independència. Aquest tema no es relaciona del tot amb el trauma de l’afecció, però si es convida a una persona a la teràpia, es notarà clarament la influència de la figura mare

Les lesions importants per afecció es formen des d’una edat molt primerenca (infància) fins als 5 anys. Aquest tema és força complex i no està prou investigat. Per què? El trauma principal comença a una edat molt primerenca, quan una persona no es recorda de si mateixa. Aquesta informació s’ha de generar a través de la hipnosi o de la teràpia gestal mitjançant associacions-lligaments (per exemple, això passa a la vostra vida ara, molt probablement a la infància era així). Com a regla general, amb el pas del temps encara es recorda alguna cosa, fins a una certa edat. Sí, ho recordeu, però requereix temps, un llarg procés

Recomanat: