L'AUTISME A La Llum De La Teoria Del "trauma Paranatal"

2024 Autora: Harry Day | [email protected]. Última modificació: 2023-12-17 15:41

L’autisme és por. Concepte "psicobiològic - epigenètic" de comprensió dels orígens.

“Vull estar sa, perquè ser autista és molt desagradable, fa por. Oh, vull felicitat! Adéu Sonya.

A la pel·lícula de divulgació científica "Bright Mind", Temple Grandin (doctorat dels Estats Units, que viu amb un diagnòstic d'autisme), diu que la seva principal emoció és la por, el terror, el pànic difús, sense objectes.

L’autisme és una fase normal de desenvolupament de qualsevol nounat i és natural per a un prenat; de vegades, alguns nens hi romanen la resta de la seva vida, mentre que altres amb prou feines han començat a desenvolupar-se, més sovint a l’edat de 2-3 anys. influència de l'estrès retrocedeixen a l'autisme primari i es tanquen en ell, com en un obús que busca la salvació de la por. Segons les meves observacions, el motiu de l’autisme és la fredor de la mare, el fet que ja hagin batejat amb el nom de “nevera mare”, de vegades amagat i odi dissimuladament impecable cap al seu fill.

Dos casos històrics

Els nens amb neurosis són sovint males mares en el sentit que senten molt fort l’odi i la condemna dels seus fills o els exigeixen excessivament. Joseph Reingold "Mare, ansietat i mort".

… Abans de les argiles inicials

Rebre rumors -

Per sobre de la font

Escolta escolta Adam

Què fan els que flueixen?

Venes de riu: fins als marges …

Marina Tsvetaeva

Els aspectes psicobiològics de l’aparició de l’autisme no tenen la deguda atenció a la comunitat acadèmica, però si realitzeu una recerca científica basada en el principi de l’holisme, una persona és una triada de "mentalitat, estructura, bioquímica", fets interessants que indiquen la base psicològica de la síndrome de l’autisme infantil.

Al meu despatx, durant els darrers dos anys, s’ha format un nou concepte de "trauma paranatal" teòricament que s’ha perfeccionat a la pràctica. És capaç de respondre a les preguntes teòriques més difícils de l’etiologia d’una àmplia gamma de trastorns neuropsiquiàtrics postpart, infeccions psicosomàtiques i afeccions neuròtiques postparts en adults en adults. El concepte de "trauma paratal" és un "saber fer", ha superat una prova empírica reeixida, desenes de nens amb malalties més greus (parèsia, hemiparesi, afeccions convulsives, logoneurosi, fòbies, enuresi, autisme, paràlisi cerebral, etc.). paràlisi cerebral i altres) van rebre rehabilitació total o parcial, la taxa d’eficàcia és del 80 per cent.

Jo, Naryzhny Vadim Nikolaevich, osteòpata practicant i psicòleg. En osteopatia, generalment s’accepta que “no tractem els diagnòstics”, per tant, un osteòpata pot veure una persona amb un historial ambulatori molt variat, que poden ser persones de diferents edats i sexes, inclosos els nens. Una vegada, i aquest va ser el primer cas d’aquest tipus, una família d’un nen autista es va dirigir a mi per demanar ajuda. Vaig decidir fer una consulta, examinar el nen i després decidir si assumiria aquest difícil cas clínic o em negaria educadament, sense estar segura de la meva utilitat.

Els pares em van dir que els metges trobaven autisme al seu fill, Sasha, de cinc anys, però, fins que el diagnòstic no s’hagi aprovat, per dir-ho d’alguna manera, en qüestió. Definitivament, el nen tenia manifestacions que recordaven el comportament autista. Observant, des dels primers minuts, es va crear la impressió que ell era la major part de la seva consciència en una altra realitat que ell només coneixia, mentre que era excessivament mòbil, com si estigués en un grau de pànic suau, caòticament escampat pel despatx, sense aturant-se durant molt de temps, l'atenció va passar ràpidament d'un tema a un altre. La porta de l’oficina a la sala d’espera, igual que la porta de l’entrada principal, estava molt oberta. Quan vaig intentar tancar la porta de l’oficina, Sasha de seguida va començar a cridar desconsoladament, va córrer cap a la porta, la va empènyer i va intentar sortir corrent al carrer, però el seu pare el va agafar a temps i per persuasió el va portar de tornada, no ho vaig tornar a intentar,tanqueu la porta per no provocar reiterades reaccions claustrofòbiques. Aleshores, a petició meva, el pare va asseure Sasha en un sofà, per examinar-lo, tan bon punt es va asseure, va saltar immediatament i el va passar per sobre. Trobant-se a la vora de la superfície, es va congelar un moment, les espurnes de plaer pel perill imminent eren visibles als seus ulls, per caure del sofà al terra. No va reaccionar a les meves paraules.

Vaig haver de deixar d'intentar examinar el bebè, vaig convidar delicadament el meu pare a sortir amb ell, quedar-se amb la meva mare, vaig continuar la consulta. D’ella vaig saber que quan el meu fill tenia dos anys, li havien retirat un hemangioma sota anestèsia general i era necessari sotmetre el nen a aquest procediment, dues vegades amb un interval de només dos mesos. Després d’això, Sasha semblava ser substituït, segons l’opinió general dels pares, va ser aquesta intervenció mèdica la que va provocar la malaltia. Si abans el noi va dir una dotzena de paraules, després de l’anestèsia va callar i ara només és capaç de pronunciar, només un sons inarticulats i durs comprensibles, semblants als crits.

Cal assenyalar que les suposicions dels pares no eren infundades, en aquell moment sabia que fins i tot a principis del segle passat i, per ser precisos, el 1923, el psicoanalista austríac Otto Rank va escriure al seu llibre "El trauma del naixement" ":

“No ens sorprendrà saber que els nens anestèsics desenvolupen un estat de por un temps després … o que la por existent (dormir sol en una habitació fosca, somnis aterridors, por nocturna) després de l’anestèsia s’intensifica notablement. Estic en deute amb un metge anglès pel missatge que després de les operacions per eliminar les amígdales sota anestèsia en nens, sovint hi ha atacs de por nocturns durant molts anys.

Respondent a la meva pregunta "com va anar l'embaràs", la dona no recordava res d'especial, va dir que tot era normal, que el naixement del nen era sense complicacions i que el part va anar sense problemes.

Després d’analitzar els pros i els contres i, tot i confiar més en la intuïció, vaig prendre la decisió d’abordar aquest cas especial. Tenint en compte que no hi havia manera de treballar directament amb el nen, vaig proposar aquest pla d’acció. Comencem per la mare (mare i fill, els primers anys de vida tenen una profunda codependència psicofísica), realitzem diverses sessions d’osteopatia i, després, tornem a intentar establir contacte terapèutic directament amb Sasha. Després d’alguna deliberació, els pares van estar d’acord.

El mètode osteopàtic té un efecte "secundari" que a vegades ocorre durant una sessió, es tracta de l'anomenada "Alliberament emocional corporal". Per a mi, com a psicòleg que confia en la seva pràctica en el concepte de "psicoteràpia orientada al cos", aquest efecte no és en absolut un efecte secundari, sinó fins i tot desitjable. L’estat especial de consciència del receptor durant la sessió d’osteopatia ajuda a recordar fets importants del passat. Sabent això, esperava que la meva mare recordés definitivament alguns fets desfavorables del període de l’embaràs. La informació que faltava es va rebre aquesta vegada, a la segona sessió la meva mare va recordar que durant l’embaràs va ser atacada per un ramat de gossos de carrer, no li van fer cap mal directe, a part que tenia molta por.

El marit, que era present al despatx, va recordar immediatament un altre succés i va afegir pel seu compte: "Recordeu una vegada", va dir, adreçant-se a la seva dona. La taula està amagada! " Després d'una pausa, em va preguntar, amb un somriure, com si fos mig en broma, mig seriós: "No em diràs per què la meva dona, tot l'embaràs, em va tractar amb fred i fins i tot amb odi?"

Va ser, en cert sentit, una pregunta retòrica, va semblar l'admissió "l'embaràs de la meva dona va ser una prova difícil per a tots dos, ni ella ni jo ens vam alegrar d'això". Després de les seves paraules, es va fer molt clar, si el principi era erroni, és difícil esperar una bona continuació. Al seu torn, em vaig riure de mi en resposta a la pregunta que vaig fer, dient que durant l’embaràs el caràcter d’una dona sovint canvia molt i no per a millor.

Es va poder treure algunes conclusions, la primera dona no estava preparada per acceptar la càrrega de la maternitat, el segon fill era indesitjable i es desenvolupava en un context de conflicte entre mare i pare, que causava greus danys a la seva salut psicoemocional i obstaculitzava el seu desenvolupament.

El treball terapèutic que havia començat va desencadenar els mecanismes d’autoregulació intrafamilial, els recursos alliberats van tenir un efecte beneficiós sobre l’estat d’ànim i el comportament de Sasha, es va fer més accessible al contacte físic. La primera sessió d’osteopatia va tenir lloc, per sorpresa general, tot va anar més o menys bé, i després va ser encara millor. Vaig aconseguir donar-li constantment un curs d’osteopatia de cinc procediments durant un mes. Cada vegada que van venir a la següent sessió, els pares de Sasha van compartir de bon grat amb mi les alegres notícies sobre una millora significativa en l’estat del seu fill. El moment del curs de rehabilitació va coincidir amb l’ingrés del nen a la llar d’infants, des dels primers dies de la seva estada al grup, els nens es van fer ràpidament amics d’ell, una de les noies el va envoltar amb una atenció i cura especials, es va ocupar constantment de ell.

Era un jardí d’infants ordinari i, tot i que Sasha no parlava, els nens l’entenien sense paraules. A casa, els pares també van observar canvis en el comportament del seu fill, Sasha va començar a exigir-los que dormissin junts amb tota la família, el pare i la mare es van estirar als costats, ell estava al mig i només així, i no d'una altra manera. Mentre visitava el seu avi, que viu en una casa particular, el noi va començar a burlar-se del seu gos amb un pal, que fins fa poc li feia por com un foc i el passava per alt. Al meu despatx, Sasha em va rebre per la mà, va agitar la mà en separar-se, va caminar lentament, sense el xivarri anterior, mentre que, sense mostrar cap preocupació, durant la sessió estava molt més tranquil, va deixar de respondre a portes tancades.

Vam acabar l'última sessió en aquesta posició, Sasha estava asseguda al sofà, amb l'esquena al meu pit, el seu cos estava completament relaxat, respirava uniforme i profund, en un ambient de confiança completa, esperava tranquil·lament el final de la mitja hora sessió. El problema de la parla es va mantenir al mateix nivell, però, l’adquisició d’un estat psicoemocional estable i la normalització de les reaccions conductuals podrien contribuir significativament al ràpid progrés del desenvolupament de la parla, el nen es va posar en contacte, cosa que va permetre estudiar amb els professors, inclòs amb un logopeda.

En el cas de Sasha, no parlaria d’autisme clàssic, sinó del que comunament s’anomena trastorn de l’espectre autista.

Fromm intenta esbrinar què significa la por per a un nen. Diu que la frase "por a la mare" palideix en comparació amb el poder de l'experiència subjacent. Sabem com ens sentiríem si estiguéssim a la mateixa gàbia amb un lleó o en una fossa plena de serps? Ens podem imaginar l’horror que ens embargaria si ens veiéssim condemnats a la impotència tremolosa?

No obstant això, aquesta és precisament l’experiència que representa la por a la mare.

El següent exemple és la història d’una nena de tres anys, anomenem-la Alma. Al meu entendre, un exemple real d’autisme infantil

Alma, una noia molt tranquil·la i somrient, i no n’hi ha cap altra, la seva mirada es dirigeix sense sentit a l’espai, una expressió de trist alegria es congela als ulls, mentre fa gestos vívids amb les mans, però els moviments i l’expressió emocional que hi ha la cara no sembla coherent, no hi ha habilitats de parla. La mare diu que la pot deixar davant del televisor (sembla que li agraden els dibuixos animats), i en aquest moment pot anar a la botiga a comprar, quan torna a casa troba la seva filla al mateix lloc a la pantalla del televisor, no li importava si hi havia algú a casa al seu costat o no. Alma no reconeix ningú, ni el seu pare ni la seva mare, per a ella no hi ha "amics" ni "desconeguts" a tots els éssers vius que l'envolten, respon amb despreniment, indiferència i indiferència. En sentit figurat, sembla que estigui darrere de vidres amb transparència unilateral, a través de la qual es pugui veure, però no veu ni escolta ningú.

La mare de l'Alma va parlar del seu embaràs en general com a bastant normal, uniforme, tranquil i el naixement va ser fàcil. Em va semblar que la dona no deia res, vaig decidir ser pacient i posar-me a treballar. Vam començar un curs d’osteopatia, que és una norma en la meva pràctica, que consta de cinc sessions. Abans de començar la següent sessió, no m’oblidava de preguntar a la mare de la nena si recordava alguna cosa important sobre el període d’embaràs i sempre rebia una resposta: "No, no puc afegir res de nou".

Ha passat un mes des que vaig començar el tractament d'Alma, però no hi va haver signes de millora en el seu estat. I així va ser fins a la quarta vegada, per fi, la meva mare va "recordar" una cosa, ja que li va semblar un fet important que va coincidir amb el seu embaràs. La família va experimentar un dol, una germana i el seu marit van morir tràgicament. Durant la seva vida, amb el difunt, van tenir una relació de confiança molt estreta. En un d’aquests dies difícils i tristos, la dona va sentir la primera commoció del fetus al ventre. Estava confosa i completament desconcertada per la inesperada realització del seu embaràs. Moltes mares lactants comparteixen una idea equivocada comuna: "si alleta, no es pot quedar embarassada", per tant no utilitzen protecció i sovint es queden embarassades en el moment més inoportú i tenen l'opció de mantenir el bebè o no, no totes les dones estan preparades. per a un embaràs tan precoç repetit. Així va ser aquesta vegada. La mare d'Alma va donar de lactància al seu primer fill, el seu fill, i no es va preocupar per les mesures de protecció.

El ginecòleg ha fixat el termini per a gairebé cinc mesos. Les condicions per a un segon embaràs, per dir-ho amb suavitat, no eren les més favorables, però només hi podia haver una opció, calia donar a llum.

Llavors va passar el més interessant. A la sessió final, la mare de l'Alma va dir que durant la setmana passada després del quart procediment, hi havia hagut alguns canvis per millorar en el comportament de la seva filla. És a dir, Per primera vegada, la noia va donar la benvinguda al seu pare que venia de la feina, estirant-li els braços, va deixar clar que volia estar entre els seus braços, quan ell la va agafar, ella, alegre i alegre, el va abraçar fort per la coll. L’Alma ara exigeix més atenció a la seva mare, si es queda sola, llavors comença a plorar, buscant la seva mare a totes les habitacions i de seguida es calma, trobant-se als braços de la seva mare.

Hi havia més d’una dotzena d’exemples d’aquest tipus a la meva pràctica, cosa que em permet treure algunes generalitzacions i conclusions. En cada cas d’autisme o malalties de nens pertanyents a l’espectre autista, es va comprovar que durant l’embaràs la mare va experimentar esdeveniments tràgics o dramàtics (la mort sobtada d’algú proper, el trencament de la família, lesions físiques, en un accident de cotxe) que va provocar un estat d’estrès patològic greu, que inevitablement va tenir un efecte perjudicial sobre el fetus en desenvolupament. Cal assenyalar que moltes històries mèdiques van tenir, entre altres coses, manifestacions del nivell d’ésser místic i metafísic. Especialment, cal ressaltar la disposició interna d’una dona a convertir-se en mare, jo en diria “l’índex de maternitat”. En cada cas de tenir i donar a llum un fill poc sa, es pot suposar que la mare té una forta resistència inconscient, negació, por a l’embaràs i al part.

Resumint l'experiència adquirida, vaig desenvolupar el concepte de "trauma paranatal", el fonament del qual és la doctrina del "trauma de naixement" d'Otto Rank, la teoria de les "matrius perinatals bàsiques" de Stanislav Grof, obra del doctor Thomas Verney. "La vida secreta d'un nen abans del naixement" i Alexander Lowen "Traïció al cos".

Segueixo sant Agustí que va dir: "Dóna'm altres mares i et donaré un altre món".