TIPOLOGIES DE MARES. PART 1

Vídeo: TIPOLOGIES DE MARES. PART 1

Vídeo: TIPOLOGIES DE MARES. PART 1
Vídeo: Эти места и вещи в квартире, где категорически нельзя хранить деньги, чтобы не навлечь бедность 2024, Maig
TIPOLOGIES DE MARES. PART 1
TIPOLOGIES DE MARES. PART 1
Anonim

G. Cloud i J. Townsend van descriure sis tipus de mares: "mare fantasma", "mare de nina de porcellana", "mare mandona", "mare caçadora del cuir cabellut", "mare cap", "mare gallina" (American -express) ". Aquesta classificació es basa en els problemes que les mares han creat per als seus fills. De fet, els autors consideren sis tipus de desviació de la criança correcta, començant per la manca d’amor i tendresa i acabant per la incapacitat de deixar que els nens grans vagin a una vida independent.

Sens dubte, els autors donen una llista llunyana d’exhaustiva de sensacions, estats i dificultats que experimenten les persones a causa de les relacions amb les mares: “incapacitat per comunicar-se amb la mare; manca de respecte per part de la mare pels valors i les decisions dels fills grans; dolor causat per la negativa de la mare a reconèixer els amics i la família del seu fill o filla; la manca de llibertat, la incapacitat de separar la teva vida de la de la teva mare, per no perdre el seu amor; manca de comunicació amb la mare i incomprensió mútua; incapacitat per refusar la mare o discutir amb ell; la necessitat d’amagar el vostre veritable “jo” i pretendre ser perfecte; la necessitat de mantenir la confiança en la mare que és perfecta; sentiments de culpabilitat que la mare no rep la cura que diu ser; frustració i conflictes per la relació de la mare amb la seva nora o gendre; culpa per no complir les expectatives de la mare; molesta perquè la mare no pugui entendre el dolor dels fills; infantil en presència de la mare; indignació per l’egocentrisme matern; la voluntat de "matar" la mare quan insulta els seus néts com abans insultava els seus fills ".

"Mare fantasma" - física i psicològicament, la mare està absent, la característica principal és la proximitat als sentiments del seu propi fill. Hi ha diverses opcions per a la "mare fantasma":

- recórrer a la violència, destruint qualsevol possibilitat de contacte;

- controlar les emocions i evitar així l'establiment d'una connexió estreta;

- aquells que eclipsen el veritable "jo" del nen amb les seves demandes;

- deixar l’infant sol amb ell mateix, per la qual cosa perd la capacitat de confiança;

- experimentar dificultats personals i, per tant, no prestar atenció al nen;

- Comportar-se de manera que el nen no pugui compartir res amb ell, tement que molesti o enuqui la mare.

Aquests són només alguns dels problemes que poden tenir les persones criades per una mare "fantasma".

Superficialitat en les relacions. Les persones solen sentir una certa masclatge de les relacions, no poden desenvolupar-les en profunditat, es queixen de la manca d’intimitat i de la insatisfacció que en resulta. Destacament. Sembla que les parelles han establert una relació, però de fet no hi participen activament. Emocionalment, mai no formen part de la seva família i tota la càrrega del "suport emocional" recau sobre les espatlles de l'altra parella.

Tancament. Aquestes persones no tenen la necessitat habitual d’addicció. En els moments difícils, no busquen ajuda, sinó que es retiren en si mateixos, causant una profunda decepció en aquells que els estimen.

Desconfiança, hostilitat, agressió. Aquests sentiments els utilitzen alguns per mantenir la gent a distància. Desconfiant dels altres, ataquen i repel·leixen qualsevol que intenti acostar-s'hi. Revalorització de les relacions. A l'edat adulta, aquestes persones busquen algú que ompli el buit deixat per la mare fantasma . Esperen que altres persones (amic, cònjuge) els donin allò que no van rebre de la mare fantasma.

Relacions negatives. Com a resultat de relacions inicialment fallides que no donaven confiança en elles mateixes, aquestes persones esdevenen víctimes de relacions negatives a l'edat adulta.

"Nina de porcellana mare" no és capaç de contemplar els problemes emocionals del nen: ella estima el seu fill, però cedeix instantàniament al seu pànic, ràbia o por. Les mares d’aquest tipus tenen diversos patrons d’estil emocional específics per als problemes emocionals del nen: catastrofització, retirada, sobreidentificació, regressió, “sufocació” per amor, retrets, ira.

En els fills d’aquestes mares, en el futur es formen atencions excessives, agressivitat i retirada. De fet, el nen assumeix “el paper de protector i pare en relació amb la seva vella mare.

Mare descarada és una figura de control, fa que el nen es comporti només d’una manera definida. Aquesta posició de la mare contribueix a la formació d’una relació simbiòtica, masoquista o d’oposició entre mare i fill. Si, sota l’atac maternal, el nen “es trenca”, llavors el nen desenvolupa trets simbiòtics i masoquistes; si continua lluitant, es troba en relacions d’oposició, negant qualsevol intent d’acostament, que s’experimenta subjectivament com a intents de limitar, trencar, privar el seu espai.

"La mare és caçadora del cuir cabellut" expressa la necessitat narcisista de la mare d’un fill “bo”, el nen ha de complir les expectatives de la mare: “per ser millor”. Aquesta mare s’interessa poc pels problemes reals del seu fill, imposant-li una determinada imatge a la qual ha de correspondre.

Els problemes personals dels fills d’aquestes mares són el perfeccionisme, la por a l’exposició i, per tant, l’ocultació d’errors; problemes emocionals que acompanyen les persones: depressió, ansietat, por i culpa.

"La mare és la cap" és una figura hiperautoritzada que crea un sistema vinculant de regles per al nen. El nen es veu obligat a complir-los. La mare sempre sap millor allò que necessita el nen i ell ho ha d’acceptar. Les conseqüències de la criança de la "mare - el cap": la formació d'una posició "des de baix", la formació d'una posició "des de dalt", la formació d'una posició de protesta (rebels). En tots aquests casos, la persona és infantil i immadura. Els homes criats per aquestes mares en relació amb les dones s’enfronten a una regressió. Sense superar la relació amb la mare, en totes les dones l’home la veu “substituïda”, i elles mateixes es converteixen en un nen o, en el millor dels casos, en un adolescent, i posen la dona al lloc de la mare, l’utilitzen per resoldre vells problemes..

"La mare és una gallina" mostra una sobreprotecció, que provoca impotència en el nen, no contribueix a la separació del nen d’ell mateix (de la família) ni a l’edat d’1-3 anys ni a l’adolescència. Com a resultat, els nens es desenvolupen: el desig de veure la "mare" a la parella, la tendència a separar-se de la parella, ja que la parella simbolitza la mare, evitar la intimitat psicològica, la idealització de la mare o la mare, el desig tenir cura de la parella, identificant-se amb la mare i similars.

Recomanat: