Tasques Parentals

2024 Autora: Harry Day | [email protected]. Última modificació: 2023-12-17 15:41

És impossible donar alguna cosa a un altre

el que no tens!

En aquest article, vull reflexionar sobre el paper dels pares en la vida dels nens. Intentaré respondre breument a les següents preguntes a continuació, per no convertir l'article en un llibre voluminós:

Quin és el paper dels pares per als fills?

Què són les tasques de criança?

Què passa si els pares fracassen en la seva criança?

Quines conseqüències tenen aquests fracassos per als nens?

En general, la funció parental em sembla metafòricament en forma de coet de reforç, portant un nen a una òrbita, l’òrbita de la seva vida.

Les tasques dels pares són variades i lligades a les etapes del desenvolupament del nen. Oferiré la meva visió d’aquestes tasques, basant-me en la meva experiència terapèutica i parental.

Les principals tasques dels pares:

Aquestes tasques són complementàries a les del nen. La tasca dels pares és crear condicions per a les necessitats del nen, mentre que la tasca del nen és aprofitar aquestes condicions per adonar-se de les seves necessitats.

Si els pares són capaços i els va bé en parella, poden resoldre els problemes que els enfronten i ho volen fer. I el nen seqüencialment de tasca en tasca, com per passos, va creixent gradualment, allunyant-se simultàniament dels seus pares i marxant a l'edat adulta. Si això no passa, resulta fixat en un problema de desenvolupament no resolt i en la seva vida posterior intenta resoldre’l obsessivament. Per fer-ho, utilitza les mateixes figures parentals o els seus substituts: parelles del matrimoni, creant una relació complementària. N’he escrit moltes vegades. Per exemple. aquí Matrimoni complementari … etc. Per exemple, un nen no ha resolt el primer problema de desenvolupament "El món no és segur" i després la major part de la seva energia es gasta a resoldre-la i queda poca cosa per garantir el contacte amb el món: coneixement del món, un mateix i altres.

TASQUES PARENTALS I DE LA MARE

El nen té una mare i un pare. Aquesta és la condició bàsica per al seu desenvolupament.

La segona condició per al seu bon desenvolupament és que hi hagi una relació entre ells. Han de ser parella.

Tot i això, no sempre és així. Alguns dels pares poden estar absents. Els pares poden estar absents tant físicament com mentalment. I aquí, com tothom té sort.

Els pares bomben el nen amb l'energia de l'amor, l'energia de la vida, que li serà molt útil en el futur. Molt depèn de fins a quin punt els mateixos pares resolguessin les seves tasques de desenvolupament.

Per tant, a la pregunta: Quan els pares han d’anar a teràpia? Respondria d'aquesta manera: si els pares volen proporcionar bones condicions per al desenvolupament del nen, primer han de resoldre els seus problemes de desenvolupament, treballar les seves tasques inacabades. En cas contrari, no hi ha manera de transmetre alguna cosa als nens, fins i tot amb un desig molt fort. Per exemple, una mare ansiosa no podrà crear condicions perquè el seu fill resolgui el problema de la seguretat. O, per exemple, un pare que no sigui capaç d’estimar-se i acceptar-se incondicionalment estimarà el nen de manera condicional, sense crear una base per a una autoestima estable. La idea general aquí és la següent: és impossible donar-li a un altre el que no té!

En molts aspectes, les tasques paternes i maternes en el desenvolupament d'un nen són similars, sobretot en les primeres etapes, però més endavant es fan cada vegada més específiques, deixant la possibilitat del seu intercanvi.

En psicoteràpia, hi ha la idea que la mare tracta sobre la vida, el pare sobre la llei. La mare és la imatge del món, el pare és el mode d’acció en ell. La tasca de la mare és estimar el nen, alimentar-lo, acceptar-lo, la tasca del pare és ensenyar les regles i mantenir els límits. I avaluar. L’amor del pare és més condicional, mentre que l’amor de la mare és incondicional.

Tot això és força arbitrari. Perquè, en primer lloc, tot depèn de l’etapa de desenvolupament. Per tant, en la primera fase del desenvolupament, pel que fa a la seguretat, no hi ha mare ni pare. Més exactament, no hi ha pare com a tal. Aquí, però, no és necessari el pare … Si hi ha un pare aquí, és una segona mare … O qualsevol dels pares que pugui satisfer les necessitats del nen en la major mesura possible, per seguretat. Molt sovint segueix sent una mare, i després la tasca del pare és donar suport a la mare.

Molt sovint els pares es perforen en aquesta etapa. Aquí una gran càrrega recau sobre la mare. Es veu obligada a sacrificar-se, renunciant durant un cert temps a algunes de les seves identitats: professional, femenina, matrimonial, etc. I això no és d’estranyar. En aquesta etapa, ha de donar molt al nen per iniciar tots els mecanismes vitals del seu desenvolupament. Això li requereix molta energia i la tasca del pare és donar suport a la mare. La mare bombeja l’infant amb la seva energia, el recolza, conté les seves emocions i acumula una gran quantitat d’afectes del nen, se sent desbordada i necessita fer-hi alguna cosa, i després la feina del pare és ser el contenidor de la mare.

Tenir un fill a la família és un repte seriós per als pares. Cadascun dels pares cau en el seu propi trauma de desenvolupament, si n’hi ha, i sovint a causa d’això no poden complir les seves funcions parentals.

Quines puncions parentals poden tenir a aquesta edat?

Per a pare aquest període també és difícil, associat a proves greus. Ha d’oblidar-se de les seves necessitats masculines durant un temps. Això no ho pot fer una parella infantil, psicològicament immadura i feble, incapaç de mantenir la mare. Aquest pare pot competir per l'amor de la seva dona amb un fill, ser el segon fill de la família, pot ser que no estigui inclòs en els problemes de criança d'un fill …

En el primer període i en els dos següents, la mare i el pare es poden substituir completament. La diferenciació en les tasques apareix en l’etapa de l’aparició de l’Altre en la imatge del món de l’infant. L’aspecte del pare és molt important aquí. Gràcies a això, el nen té l'oportunitat de distingir el pare com a diferent de la mare. Aquí el pare té les seves pròpies tasques especials. A més, diferiran del sexe del nen. El pare es comporta de manera diferent amb el seu fill i la seva filla. En relació amb la seva filla, el pare mostra més amor incondicional i en relació amb el seu fill - condicional. S’observa una imatge completament diferent en els detalls de la relació entre mares i fills i filles. La mare, per regla general, estima el seu fill incondicionalment i la seva filla condicionalment. I això no és casualitat. El pare ha d’introduir el seu fill en el món dels homes, explicar-li i ensenyar-li les regles d’organització d’aquest món, la tasca de la mare és familiaritzar la filla amb el món de les dones i ensenyar-li les regles de la vida en ell. I en aquestes tasques els costa substituir-los.

Per tant, és molt important que en algun moment del desenvolupament, la mare i el pare divergeixin en les seves funcions, creant així les condicions perquè el nen visqui un amor incondicional i condicional i formi una identitat personal i social. Ensenyeu-lo a viure en aquestes polaritats i combineu-les harmònicament en si mateix.

Poden sorgir dificultats en la situació d’una família incompleta, quan les tasques oposades recauen en un dels pares: ha de demostrar la capacitat d’estimar i acceptar incondicionalment un fill i avaluar-lo. En aquesta situació, un nen desenvolupa confusió interna i la incapacitat de formar una imatge holística del seu jo.

En la cinquena etapa, etapa de separació, la tasca dels pares és alliberar el nen al món.

Els pares aquí troben inevitablement experiències difícils, descrites en psicologia com síndrome del niu buit … Aquí és molt important que els pares no només siguin pares, sinó també com a parella. Si hi ha una atracció-atracció mútua en la parella parental, és més fàcil deixar-los anar. Si no és així, el nen pot quedar-se amb els pares (progenitors) a si mateix, per no reunir-se (amb ell mateix).

El procés de separació és encara més difícil quan els pares estan criant el fill sol. Tota l'energia de l'amor dels pares es dirigeix cap al nen, creant una situació de dependència. Aquest nen, que s’ha convertit físicament en un adult, continua lligat patològicament als pares i no pot crear una relació sana amb la parella.

Tan, les tasques no resoltes dels pares es transfereixen als fills i es converteixen en tasques del nen.

És important resoldre les nostres tasques de desenvolupament de manera oportuna, no reproduir aquestes tasques no resoltes, transmetent-les de generació en generació. I per això, gràcies a Déu, hi ha teràpia: el lloc on podeu trobar-los i treballar-los.