Psicosomàtica D'una Tartamudesa

Taula de continguts:

Vídeo: Psicosomàtica D'una Tartamudesa

Vídeo: Psicosomàtica D'una Tartamudesa
Vídeo: A-Tech & Overdrive - Shiva Dance 2024, Maig
Psicosomàtica D'una Tartamudesa
Psicosomàtica D'una Tartamudesa
Anonim

Psicosomàtica d'una tartamudesa

Una clienta de 23 anys es va dirigir a mi per demanar-me ajuda, per resoldre psicològicament el problema de la seva tartamudesa. Mentre la nena responia les preguntes, vaig notar el següent: pronuncia una part del text (força llarga en el temps i complexa en lingüística) sense cap dificultat, però, en cert punt, en llocs separats el discurs comença a "ensopegar". Les dificultats no es produeixen amb sons específics o en algun algoritme determinat, sinó de manera espontània, imprevisible … La primera impressió és la següent: quan el client es deixa portar pel missatge i, per dir-ho així, s’allunya de la posició del real. "Jo", el problema la "deixa" tan aviat com la noia s'apropa a ella mateixa -real, el problema inevitablement "tornarà" … És a dir, la naturalesa psicosomàtica d'aquest recurs - "a la cara".

Procés de treball

- Elina, imaginem la imatge de la teva tartamudesa a la cadira que tens al davant. Ho has presentat? D’acord … Ara, asseu-vos en aquesta cadira i imagineu-vos amb aquesta imatge. Ara no ets Elina, ets la tartamudesa d’Elina.

- Bé …

- Com et veus? Com ets?

- En una bola de fil embolicada …

- Doncs, on vius? En quina part del cos d'Elina?

- A la laringe …

- Veig … I en quin període de temps vas aparèixer al cos d’Elina?

- Quan l’Elina tenia 3 anys … Potser 3 i una mica … Alguna cosa així …

- D'acord gràcies! Elina, si us plau, asseu-vos a la vostra cadira. Ara ets tu. Digueu-me, també creieu que el problema va començar en aquest moment?

- Sí. Exactament. Els meus pares i jo en vam parlar …

- T’he entès. Digueu-me, recordeu alguna cosa extraordinària relacionada amb aquell període de la vostra vida que, potser, va “iniciar” aquest problema?

- No, no recordo res d’extraordinari … (Pensant …) Llevat que … El primer record d’aquell període … Estic al jardí d’infants. Al final del dia … Ja és prou tard … Es van emportar tots els nens, però jo me'n vaig … La mainadera truca als seus pares … Durant molt de temps ningú em segueix … Estic sola i sola … Es fa fosc … Finalment, arriba el pare. Molt borratxo. Tot just capaç de posar-se dret. Tinc fàstic, tinc por d'alguna cosa. Però torno a casa amb un pare borratxo … La mare és a casa. També borratxo … Literalment "estesa" a la taula … Dorm … Hi ha ampolles al voltant … Això és tot el que recordo …

- Elina, van beure els teus pares?

- Sí. Però no us penseu: no sempre bevien: només els caps de setmana, començaven el divendres, acabaven el diumenge al vespre, els altres dies eren sobris i treballaven molt: pares normals, com tothom …

- Però, a jutjar pel vostre record, vau interferir-hi molt, sobretot en aquells dies lliures? Haurien d’oblidar-se de la seva filla, relaxar-se, descansar … Us “apagarien” una estona. I tu, viu, demanaves atenció …

- Sí, probablement …

- Però, per descomptat, els heu estimat molt, molt?

- És clar! Com més? …

- I ho sentia, oi?

- I vaig lamentar …

- I, en conseqüència, volíeu ajudar d’alguna manera a la mare i al pare? Inconscientment … Com podrien ?! …

- No ho sé…

- Però ara estic segur d’això: us heu “apagat” tot el que heu pogut, a instàncies dels vostres pares, per no interferir amb el vostre estimat pare i la vostra mare … per les seves instruccions no expressades no valia la pena APARÈIXER, FER ATENCIÓ A VOSTÈ, PARLAR … Sobretot en determinats dies …

Sospira … Pensa …

- Però això no és tot … A més de la prohibició imposada, el vostre embolic, crec, inclou un crit d’indignació sense viure en relació amb les circumstàncies viscudes aleshores. El crit de l’ànima s’enganxava a la gola en una bola pesada i embolicada. Elinochka, estimat, has de "cridar" la teva indignació, permetre-li alliberar-se. Si us plau, poseu-vos dret i intenteu cridar-lo (podeu fer-ho en silenci, amb un crit intern o en veu alta, passi el que passi). Repeteix després de mi, en veu alta, amb tota la força: “La mare i el pare són del passat, no ho pots fer! És simplement monstruós! Jo, de tres anys, l’heu abandonat: solitari! Tinc por i em fa mal! Aleshores no ho podia suportar! M’has prohibit VIURE! Però estic VIU I ESTARÉ (ESCOLTARÀ!!) VIURE! TORNARÉ AL MEU DRET DE VOTAR!ARA I PER SEMPRE! PUC I SERÉ LLIURE, SEGUR PARLAR!SÍ QUE ES DIGUARÀ ES COMPLIRÀ! SÍ ÉS EXACTAMENT AIX!! " Ara imagineu-vos com, juntament amb els vostres crits, la vostra bola interna vola fora de la laringe, com un suro d’una ampolla de xampany, i rebota per sempre …

Modesta Elina, a la meva insistent petició, ho va repetir moltes vegades. Dempeus. En una referència virtual al passat. Amb amplificació, forçant la veu. Cada pròxim cop cada vegada més confiat. Amb el meu càlid suport. Emparellat amb mi. L’Elina em va dir que semblava haver sentit el simbòlic “cop” de la pilota voladora. A continuació, vam fer una pràctica psicològica curta però eficaç que confereix a una persona molta confiança, recursos mentals, positivitat interior i força.

- Elina, recorda, el teu problema es va asseure en aquesta cadira fa temps. Intenta tornar a seure aquí. Sentiu aquest problema? Encara és aquí?

- No. Ella ja se n’ha anat. Definitivament i al punt. Però era la mateixa que abans. I ja se sap, potser encara pot tornar a tornar … Però ara no ho és! Ni tan sols sento el seu esperit, absolutament!

- Bé! Trasllat al vostre seient. Tu ets tu! Com et sents?

- Molt bé! Estic tranquil. No sento cap pilota a dins … (Somriu.)

Durant un temps, l’Elina va respondre a preguntes, va dir alguna cosa, li va dir. I ho creieu o no, fins al final de la sessió ja no va tartamudejar. Per descomptat, Elina i jo ens tornarem a trobar per consolidar el resultat obtingut, però és important que s’hagin trobat les fonts psicosomàtiques del problema del client i, en general, estiguin ben neutralitzades. Així és com arribar fàcilment a les arrels de la psicosomàtica i garantir-ne l’eliminació amb èxit, en els casos en què la psicologia difícil interfereixi amb la fisiologia del cos …

… Per enfortir els resultats descrits en les dues properes sessions, se suposa que una gran pràctica de separació separa la part adulta de la personalitat del client de les prescripcions negatives dels pares: "Calla!"; "No diguis!"; "Tanca!"

Breu descripció de la pràctica especificada

Es col·loca una cadira enfront del client, sobre la qual suposadament es troba la subpersonalitat dels seus pares. El client passa alternativament de cadira a cadira, mantenint un diàleg actiu amb els pares. El diàleg es realitza en les següents fases.

  1. Reaccionar sentiments acumulats. (Per torns, de cada rol.)
  2. Una expressió alternada de perdó sincer de pare a fill, de fill a pare.
  3. Expressions d’agraïment alternes de pares a fills, de fills a pares.
  4. Benedicció alternativa: des del paper dels pares en relació amb el nen i des del paper del nen en relació amb el pare.
  5. Separació virtual del pare. A nivell de representació, ens separem de la figura pare imaginant la divisió de la carretera comuna en dos camins separats …

Recomanat: