2024 Autora: Harry Day | [email protected]. Última modificació: 2023-12-17 15:41
Quan lloem el nen per alguna cosa i li diem "Ets genial!", en aquest cas parlem de "lloances condicionals". Vegem més de prop aquest concepte.
Suposem que lloeu un nen per haver deixat les joguines a la seva habitació o per haver menjat tot al sopar. A qui se’n beneficia realment? Potser la frase "Ben fet!" està més centrat en la nostra comoditat que en relació amb les necessitats emocionals del nen?
Rita Dee Wreis, professora d'educació de la Universitat del nord d'Iowa, anomena això com a "control endolcit". Aquest tipus d’ànim “Ja has acabat” és una manera de garantir que els nens compleixin les expectatives dels adults. Si hi penses, el càstig es basa en la mateixa analogia. Aquestes tàctiques poden ser efectives per aconseguir un resultat específic i, tot i així, són molt diferents de les interaccions implicades amb els nens.
Per exemple, un nen pot estar involucrat en una conversa sobre quines són les responsabilitats familiars i escolars, o com determinades accions i accions (així com la inacció) poden afectar altres persones. Aquest enfocament atrau més l’adult al món infantil i és més probable que ajudi els nens a aprendre a pensar coses importants per ells mateixos.
Quan li diem a un nen que és fantàstic, valorem la seva personalitat i el nen anhelarà constantment la nostra aprovació, confirmant que correspon a aquesta valoració. Els nens es tornen addictes a l’elogi.
Per descomptat, no totes les lloances impliquen un control adult del comportament dels nens. Podem lloar sincerament els nens, alegrant-nos de les seves accions i assoliments. I fins i tot en aquest cas, cal estar atents a les nostres paraules. En lloc de reforçar l’autoestima i l’autoacceptació d’un mateix, l’elogi pot fer-los més dependents de nosaltres i de les nostres opinions. Com més sovint diem: "M'agrada com ets …" o "Ho vas fer bé …", menys nens aprenen a formar els seus propis judicis i més s'acostumen a confiar en les opinions dels adults sobre què és bo i el que és dolent.
Resulta que la frase "Ets genial" no només no pot donar suport al nen, sinó fins i tot augmentar el seu nivell d'ansietat. I com més sovint ho expressem als nens, més ho necessitaran. Això també es pot traduir en l'edat adulta, quan una persona vol desesperadament que algú digui que ho està fent tot bé.
No és prou fàcil adonar-se que "Ben fet!" és la mateixa qualificació que Very Poor. La particularitat d’un judici positiu no és que sigui positiu, sinó que és un judici.
Quan un nen aconsegueix fer alguna cosa per primera vegada, o ho ha fet millor que l’última vegada, aquest és un moment valuós. Aquí és important captar-se amb el desig reflex de dir "Ben fet!" … Només heu de permetre que el vostre fill comparteixi la seva alegria amb vosaltres i, alhora, que no esperi cap tipus de veredicte de vosaltres.
La frase “Ben fet! Bon dibuix! només pot animar els nens a pintar sempre que els adults vegin i lloen. Sovint és possible afrontar una situació en què els nens deixen de fer alguna cosa a causa de la pèrdua d’atenció per part dels adults sobre les activitats del nen. L’elogi motiva els nens? Segur! Motiva els nens a rebre aquest mateix elogi. I sovint això es deu al compromís amb les accions que la desencadenen.
Les paraules dels adults són molt importants per a un nen, amb el pas del temps depèn de l’elogi i intenta reafirmar la seva importància una i altra vegada. I comença a escollir aquelles tasques i tasques per les quals rebrà definitivament l’anhelat "Ets genial!"Això contribueix al fet que s’escullen tasques més fàcils a la vida, hi ha por al nou i al complex: al cap i a la fi, les coses difícils poden privar el nen d’elogis. Comença a formar-se un motiu per evitar el fracàs, que s’incorporarà a la imatge de la vida del món d’un adult.
El que realment necessiten els nens és l’acceptació absoluta i l’amor incondicional. Això no és només una diferència dels elogis, sinó el contrari. "Ben fet!" - Això és només una convenció, el que significa que oferim atenció, aprovació, reconeixement en lloc del desig d’endevinar i confirmar les nostres expectatives.
Quina és l’alternativa? Tot depèn de la situació concreta, però, independentment del que decidim dir, és molt important que tingui a veure amb l’amor i el suport incondicionals, perquè són nens, no perquè hagin fet alguna cosa.
Què podem oferir al nen en lloc de l’elogi valoratiu habitual?
1 … Declaració senzilla i sense judici … Només cal que expresseu el que veieu.
● El nen s’ha lligat els cordons tot sol:
"Us heu lligat els cordons de les sabates". "Ho vas fer".
Aquesta afirmació demostrarà al nen que el seu èxit no ha passat desapercebut. També el sentirà orgullós d’haver-ho fet.
En altres situacions, podeu descriure el que heu vist amb més detall i detall.
● Per exemple, un nen us ha portat per mostrar-vos el seu dibuix. Ens captivem en aquest moment amb el desig de donar lloances valoratives i diem:
“La casa sembla real. L’elecció dels colors crida l’atenció, mai no se m’hauria acudit utilitzar tants tons. I quins núvols esponjosos, tal com vam veure ahir al carrer.
● El nen ha mostrat preocupació pels altres o ha demostrat generositat. Aquí podeu cridar l'atenció del nen sobre com el seu acte va afectar una altra persona.
“Mira Masha. De seguida es va animar i va somriure quan comparties els motlles amb ella.
Això és completament diferent de l’elogi, on es posa èmfasi en l’actitud de l’adult cap a l’acció del nen.
2. Parleu menys, demaneu més
És molt valuós quan, a més de descriure el que hem vist, ens unim al nen mitjançant preguntes.
"Com vas fer que els núvols semblessin tan voluminosos?"
"Quina part del dibuix va ser la més difícil?"
"Què és el que més t'agrada del dibuix?"
"Com vau endevinar que podeu fer servir un altre pinzell aquí?"
El nen sent la participació de l’adult en les seves activitats, veu un interès sincer i entén, sense elogis valoratius, que té èxit en el que fa. I també, a través de preguntes, l’infant aprèn a mirar la seva activitat com si fos des de fora, es fixa en el que fa millor, el que li agrada i el que no.
Per descomptat, l’anterior no vol dir que tots els elogis, totes les expressions d’admiració siguin perjudicials. En absolut, només hem de ser conscients dels nostres motius quan diem certes paraules, així com de les seves possibles conseqüències. El tema principal no és memoritzar un nou escenari d’accions, és molt més important imaginar els objectius a llarg termini dels nostres fills i observar l’efecte de les paraules que pronunciem.
Basat en materials d'Alfie Cohen.
Recomanat:
El Que S’amaga Darrere De La Maledicció Familiar I La Corona Del Celibat: La Visió D’un Psicòleg
Els casos típics de "malediccions familiars" tenen aquest aspecte: la vida d'un avantpassat que té un "destí dur" acaba tràgicament. En les generacions posteriors, ha d’aparèixer qui “copia” la situació del seu avantpassat:
El Que Realment S’amaga Darrere De L’enveja I L’admiració
L'enveja i l'admiració són reaccions mentals automàtiques desencadenades per les "palanques" corresponents en l'inconscient a causa de l'aparició de certs "estímuls" en la percepció d'una persona. Una redacció una mica complicada, tot i que reflecteix amb precisió el que ens passa quan ens trobem amb algú / alguna cosa que / què no ens pot deixar indiferents.
Què S’amaga Darrere Del Fàstic Per La Gent? L’amor Potser S’hi Amaga
Llavors, què es podria amagar darrere de l'aversió a la gent? Primer entenem la definició de "fàstic" perquè tothom ho pugui entendre tot. Aquest sentiment de percepció i experiència és força complex i la definició del diccionari explicatiu d’Ozhegov és bastant senzilla i comprensible:
Pors Infantils. Què S’amaga Realment Darrere Dels Monstres Sota El Llit?
Ara se m’acosta especialment sovint amb sol·licituds d’assessorament sobre les pors dels nens, sobretot com la por a la foscor, els monstres, els fantasmes, etc. Normalment, aquestes pors apareixen en tots els nens de + - 4 anys. A aquesta edat, els nens comencen a endevinar que no tot és etern, la gent mor, pot passar alguna cosa als seus pares.
Psicologia De Les Emocions: Què S’amaga Darrere Dels Nostres Sentiments?
Hola amics! Parlem d’emocions i sentiments. Mireu la imatge: quina sensació hi veieu? A la meva feina, sovint em trobo amb allò que la gent anomena diferents sentiments forts amb paraules com "enfurismat", "cansat"
