L'eficàcia De La Influència Psico-correctiva

Vídeo: L'eficàcia De La Influència Psico-correctiva

Vídeo: L'eficàcia De La Influència Psico-correctiva
Vídeo: "La experiencia emocional correctiva" 2024, Abril
L'eficàcia De La Influència Psico-correctiva
L'eficàcia De La Influència Psico-correctiva
Anonim

Al principi de la meva activitat professional com a psicòloga consultora orientada al cos, em vaig enfrontar al problema d’avaluar els resultats del meu treball jo i els meus clients des del punt de vista de la seva condició després de completar tot el procés de treball psicocorreccional.

Com a regla general, el client es basa en els seus sentiments subjectius del resultat i ha de fer front a un ventall molt ampli de reaccions. Des de "besar-se les mans" ("Ets un autèntic mag") fins a irritacions amb prou feines amagades o fins i tot afirmacions obertament agressives ("Vaig perdre el meu temps i diners"). Aquest últim és molt menys comú, però el “regust” d’aquest final és molt més fort, et fa repetir tot el curs de consultes una i altra vegada al cap per trobar (com sembla) la causa de l’error. o per justificar-se i calmar-se.

Sí, sí, sé i estic disposat a escoltar molts suggeriments útils sobre psicoteràpia personal i supervisió, però, tot i discutir situacions similars amb els meus companys, entenc clarament el difícil que és a la pràctica diària. No parlo d’esgotament professional; gràcies a Déu, no hi arriba. Però les qüestions d’avaluar la meva pròpia eficàcia segueixen en peu ara, després d’un cert nombre d’anys, pràctiques acumulades i idees sobre la diversitat personal de clients que han passat per les meves mans, ànima i cor.

L’impuls per escriure l’article va ser un fragment del llibre d’Alyoshina Yu. E. Assessorament psicològic individual i familiar. - Ed. 2n. - M.: Empresa independent "Class", 1999. - 208 pàg. Vull citar aquest passatge íntegrament:

En què consisteix exactament l’efecte psicocorreccional, en què està relacionada la seva efectivitat, es pot descriure durant molt de temps. Diferents escoles de psicoteràpia i els seus autors destaquen la importància de diversos factors en la provisió d’efectes psico-correccionals; un paper protagonista en això es dóna a la catarsi, a un canvi en les estructures personals i a l'adquisició de significat, etc. (Freud 3., 1989; Frankl V., 1990, Rogers K., 1959). Però, en última instància, l’efecte de la influència psico-correctiva és un misteri, impossible d’entendre completament (i potser no val la pena).

Com això!

Els nostres clients, per regla general, trien ells mateixos el nombre de reunions en funció del seu temps i recursos materials. Alguns es permeten fer una sola reunió, altres fan el curs. Com a regla general, el terme paper mostra la major eficiència. Molt sovint, els clients van a cursos repetits per consolidar el resultat. I, poques vegades, els clients van durant anys, havent resolt el seu problema original, i posen problemes cada vegada més complexos. Però la majoria, després d’haver expressat la seva opinió sobre la feina feta en plena persecució, se’n va. De vegades, deixen una ressenya escrita per correu o sobre recursos especialitzats, com ara B17 o Autoconeixement. Normalment, s’interromp la comunicació amb el client.

En principi, una persona que recorre a nosaltres per obtenir ajuda hauria de sentir-se millor del que era "abans". Si el client diu feliçment que realment se sentia millor, podem jutjar que es va proporcionar l’ajuda esperada. Però també passa que només al cap d’un cert temps el client s’adona que ha començat a entendre millor el seu propi problema i que les seves accions s’han tornat més efectives i respectuoses amb el medi ambient. Pot ser tal que una persona, "reunint-se" amb la veritable, experimenti sensacions lluny de còmodes, tot i que aquest treball és útil per a canvis posteriors.

Pot passar que el client no vingui per fer canvis, sinó per consolar-lo, però el consultor no l’ha entès. En aquest cas, al cap d’un temps, aquest client tindrà una insatisfacció amb la feina feta.

Els psicòlegs aprenen tot això només en cas de tractament repetit. La manca de criteris fiables per a l’eficàcia del treball es veu obligada a buscar-ne la confirmació en diferents direccions. Per a mi, per exemple, va ser molt útil utilitzar a la pràctica el complex informàtic de diagnòstic "Lotos", que permet avaluar ràpidament l'estat físic i psicoemocional del client al començament de cada sessió i després de la seva finalització. A la pantalla es mostra una imatge molt senzilla i clara dels canvis, comprensible per als clients, que es pot presentar en impressió en color. La informació acumulativa sobre els resultats del treball permet acumular al client una avaluació de l’eficàcia de tot el curs, tant immediatament després d’acabar el treball com en un futur més llunyà.

Per descomptat, l’ús de diagnòstics instrumentats no resol tots els problemes. Qualsevol diagnòstic és imperfecte. Però els diagnòstics de "Lotus" s'adapten bé al procés psicoterapèutic. El client té una oportunitat més per treure conclusions objectives sobre l’eficàcia del treball i sobre els processos que s’estan produint amb ell.

En altres casos, la millora constant de la "tercera" posició m'ajuda al procés psicocorreccional com a investigació, inestimable per augmentar la meva pròpia competència i l'eficiència laboral. La psicoteràpia orientada al cos, al meu parer personal, proporciona les oportunitats més àmplies per a la superació personal.

M'agradaria molt conèixer l'opinió dels companys de pràctica, és un problema per a vosaltres? Si és així, com ho solucioneu per vosaltres mateixos? L’opinió dels clients que ja han tingut experiència en psicoteràpia també és molt interessant.

Recomanat: