LLOC DE TROBADA - NIU BUIT

2024 Autora: Harry Day | [email protected]. Última modificació: 2023-12-17 15:41

Una família que ha complert la seva funció parental es pot comparar amb un niu buit. En psicologia, el període en què l’últim pollet va sortir del niu normalment es considera una crisi. Pot procedir més o menys sense problemes si la parella va aconseguir deixar anar els fills i, alhora, mantenir una estreta relació amb ells en el context del benestar del subsistema matrimonial. La gravetat dels sentiments s’associa amb l’èxit de la parella per resoldre els problemes de crisis anteriors. Si les tasques que va afrontar la família en períodes anteriors del seu cicle de vida no es van resoldre, o es van resoldre parcialment o formalment, la càrrega de la resolució passa d’un període a un altre, i pot passar que per l’últim (o l’únic)) nen, aquesta càrrega s’ha fet massa pesada. Amb la sortida dels fills, l’estructura de la família canvia: el triangle que existeix des de fa molt de temps, que incloïa mare, pare i fill, es transforma en una diada conjugal.

Després de resoldre amb èxit la crisi anterior (el pollet mira fora del niu), el nen adult adquireix la llibertat d’establir noves relacions, conservant la capacitat d’apropar-se a la seva família parental, restaurant durant un temps les relacions “triangulars” i allunyant-se de això. Cal establir un nou equilibri de proximitat i distància i canviar l’estructura de rol de la família.

Els dos s’han de retrobar, la relació dels dos torna a posar-se en relleu. El lloc de trobada dels "dos" es converteix en aquest niu buit, en el qual ja no hi ha problemes associats amb la resolució de problemes de física, triar el millor lloc i la manera de passar les vacances, trencaclosques, quina institució educativa és la millor per obtenir una educació, passar una sessió, etc. Succeeix que no es produeix una reunió, que dos estan tan allunyats els uns dels altres i són incapaços de construir un pont entre si, que tothom busca la manera d’estar en aquest niu buit. No hi ha tan poques maneres: interferir en els assumptes dels vostres fills, estar insatisfet amb la vostra nora / gendre, convertir-vos en una àvia / avi “ideal”, pacients eterns de clíniques, jubilats actius, etc.

En la literatura psicològica, les tasques de la família a l’etapa del “niu buit” es consideren a través de la seva intersecció amb els problemes dels fills i néts adults que estan passant per les seves pròpies etapes de desenvolupament. Tot això es descriu amb prou detall. Però m'agradaria fugir dels termes habituals: "sistema", "subsistema", "diada", "rol", etc. ja conegut sobre un punt nou o un fet seleccionat. Amb aquest nou punt, considero la "reunió de dos".

La idea principal de M. Buber era que "la vida és una reunió". Va descriure el tràgic incident quan un home frustrat va venir a demanar-li consell. M. Buber estava ocupat, però va parlar amb ell, però no es va produir una "reunió" real entre ells. L'home se'n va anar i es va suïcidar.

Donaré un exemple de la pràctica (els diàlegs es reprodueixen amb el consentiment de la parella). Una parella casada va sol·licitar una consulta, els anomenaré Lena i Anatoly. Lena i Anatoly són de la mateixa edat (46 anys), casats durant 26 anys, tenen un fill que acabava la seva formació a Anglaterra i tenia previst quedar-s'hi. Tant Lena com Anatoly treballen en el camp de l'educació, estan satisfets amb el seu treball i el nivell d'ingressos materials. Viuen al seu propi apartament, els dos pares són vius, les relacions amb els parents són bones, amb el seu fill també. Després de la marxa del seu fill a estudiar (que va ser un esdeveniment important i significatiu per a tots els membres de la família, als quals tothom s’esforçava), al cap d’un temps Lena “va experimentar canvis de caràcter”, només es van preocupar dels “canvis de caràcter” del seu marit. Amb la resta de parents, el personatge de Lena va continuar sent el mateix. Lena va associar canvis de personatge amb el clímax imminent. Hi havia "escaramusses" incomprensibles i sense fonament entre la parella, cosa que mai havia passat abans. Ambdós cònjuges es tracten amb respecte, cosa que probablement impedeixi l'escalada de les "escaramusses". Així es justifica que Anatoly vingui a la consulta: "Vull ajudar la meva dona i perquè tot sigui normal, perquè el que està passant no és molt normal". Lena: “Ni tan sols sé, només hi ha alguna cosa malament, vivíem pacíficament, tot sembla estar bé, però realment he canviat, hi ha alguna cosa malament, no vull renunciar a la responsabilitat, jo mateix volia visitar un psicòleg, però el meu marit va dir que potser hauríem d'anar junts ".

Als cònjuges se'ls va oferir una consulta individual única amb cadascun d'ells. Anatoly (energèticament): "Per descomptat, sí, estic d'acord, qualsevol ajuda, faré tot per ajudar, ho hem d'esbrinar". Lena (tranquil·la, reflexiva, interessada): "Sí, vindré". Durant les consultes individuals, es va descobrir que els cònjuges no tenien "secrets", cadascun va intentar preservar i normalitzar les relacions i tothom va veure el problema a Lena.

Després de tres consultes familiars, durant les quals el focus es va canviar una mica del problema de Lena a la detecció d'un "enemic comú". La parella estava clarament motivada i interessada en el treball i hi havia un alt nivell de confiança en el consultor. Al final de la tercera reunió, Lena va preguntar inesperadament: "Potser també hauríem de venir a vostè per separat? Bé, només hi estava pensant, crec que té sentit. Això ens pot moure més ràpidament, crec que és útil quan estic al costat de vosaltres, potser aprenc, trobo respostes, veig la situació de manera més àmplia. No sé si no us importa, és clar ". Consultor: "Anatoly, què dius?" Anatoly: "Crec que la meva dona té raó, però definitivament té raó".

Fragment (1) d'una consulta individual amb Lena:

Consultora: Lena, em pots dir què m’ha fet venir realment?

Lena: Vull avançar, vull alleujament. Potser tinc pressa. Vull que tot sigui ràpid? És impossible … suposo? (en cursiva diu avergonyit, culpable).

Conseller: el desig d’alleujament és natural.

Lena: Sí, però cal estar tranquil (somriu). Us agraeixo que hagueu acceptat reunir-vos amb mi (a la darrera paraula, es desvia).

Pausa.

Lena: Volia preguntar-se, hi pot haver algun altre exercici per fer a casa, tasques … Bé, per esbrinar-ho.

Pausa.

Lena: Sóc incorregible, com una escolar, oi? (riu).

Consultor: Em costa confirmar-ho o desmentir-ho ara (somriu).

Lena: Vull entendre el que passa, entendre'm a mi mateixa.

Fragment (1) d'una consulta individual amb Anatoly.

Consultor: Anatoly, com estàs?

Anatoly: Ja puc veure canvis ara, era necessari recórrer a un especialista abans, per començar a fer alguna cosa abans. Un bon negoci (assenteix amb un cap assent). I la proposta de la dona de visitar-vos també és correcta.

Fragment (3) d'una consulta individual amb Lena:

Lena: Després de la nostra última reunió amb vosaltres, us vaig deixar de bon humor, tot i que era tan optimista, però com més a prop m’acostava a casa, l’estat d’ànim es deteriorava, alguna cosa es feia malament, estava enfadat amb mi mateix, cosa que no és així … on és aquesta penombra, irritació?

Consultor: Què sents ara, Lena?

Lena: Ara alguna cosa estrany, incert …

Consultor: incert …

Lena: Bé, sí, és molt diferent. Bé, tot està barrejat. Saps, crec que sí, no puc fer front a mi mateix, no sóc adaptatiu, jo … Perdona, em comporto com un moc.

Llarga pausa.

Lena: Una cosa que no puc entendre. Crec, crec que tot anirà bé. I tot va bé.

Consultor: Com si hi hagués alguna cosa que et faci dubtar …

Lena: Sí, alguna cosa vaga.

Consultor: Indistint … Lena, on és aquest indistint?

Lena: En mi, en el meu cos.

Consultor: Indistint … Deixeu que l’indistint digui alguna cosa.

Llarga pausa.

Lena: No puc dir alguna cosa indistinta.

Consultor: fer? Pot fer alguna cosa?

Lena: Sí, aparentment … Em preocupa.

Consultor: inquietant … com exigent?

Lena: Requereix. Sí, això és més precís, requereix.

Consultor: que digui el que necessita, què requereix?

Lena: No ho sé, sincerament.

Consultor: Lena, no ho saps, però això és poc clar, potser ho sap?

Lena: Ho sap, ho sap, però no m'ho diu.

Consultor: indistint al cos, així que va dir?

Lena: Sí.

Consultor: intenteu col·locar la inarticulada en algun lloc aquí, bé, sobre aquesta taula o l’ampit de la finestra, on vulgueu.

Llarga pausa.

Lena: No es pot transferir, ho intento, però no es mou.

Consultor: Potser encara no és hora?

Lena: Potser.

Fragment (3) d'una consulta individual amb Anatoly.

Anatoly: Vaig pensar en les teves paraules … Sembla que insinues que acabo de venir aquí … en va. És com si no estigués fent res. No ho vaig aconseguir, per ser sincer. Bé, (riu) no ho entenc … ho entenc. Però, què he de fer? Vull ajudar a la meva dona i a mi, tu també ajudes, ja ho veig.

Consultor: Sí, heu vingut a buscar ajuda, però aquí, quan estic amb vosaltres, us vull entendre.

Anatoly: Veig … Puc ajudar-te d'alguna manera? Bé, fer alguna cosa?

Consultor: Sí, és clar, només tu em pots ajudar.

Anatoly: Estic a punt (s’aprofunda més a la cadira).

Consultor: bé. Ajudeu-me a entendre, ara esteu dient que esteu preparats i, al mateix temps, em vaig adonar, us allunyeu una mica més de mi. Vull entendre …

Anatoly: Què, em vaig allunyar?

Consultor: hauríem d’aprofitar la vostra voluntat d’ajudar-me a entendre-us. Comencem per aquest episodi.

Anatoly: Bé. Estic preparat.

Consultor: Molt bé, doncs, què us va fer allunyar-vos?

Anatoly: Crec que això és mobilització, disposició a l'acció.

Consultor: Així que vau prendre la postura del ready-made?

Anatoly: Sí, exactament.

Conseller: parleu-me de la postura de preparació.

Anatoly: Sí, jo … en realitat, què dir (riu).

Consultora: bé, quina és la seva vida, com viu, què fa, què vol, de què té por.

Llarga pausa.

Anatoly: Té por de no estar preparat. Viu segons les regles, potser fins i tot segons una regla, segons la regla de preparació, i totes les altres regles, són derivats d’aquesta regla principal, fa coses diferents, compleix la seva funció, vol complir.

Consultor: conformar-se … és important conformar-se?

Anatoly: Per descomptat. Estigueu preparats per actuar.

Consultor: Anatoly, quan vas fer aquesta postura ara, a què et correspondries i a què faries?

Anatoly: Bé, els papers del ready-made, bé, com heu dit, ajudeu-me a entendre-us, he de correspondre a … això. Ara espera … Estic preparat per fer front, he de correspondre al paper que ocupo aquí i fer el que aquest paper prescriu (en cursiva diu, com si escrivís paraules).

Consultor: és a dir, heu de ser adequats al paper?

Anatoly: Sí. Hi ha una situació determinada amb la meva dona, com a marit, he de correspondre al paper d’un marit, també hi ha un paper, no sé com anomenar-lo, però entenc que hi ha les meves responsabilitats. Intento fer-hi front.

Consultor: T’he sentit bé que ser marit és una feina per a la qual intentes fer-hi front, i aquí també hi ha un paper i intentes fer-hi front.

Anatoly: Sí, és cert.

Hi va haver set consultes individuals amb Lena i sis consultes individuals amb Anatoly (la darrera consulta va ser cancel·lada per Anatoly a causa d'un accident de trànsit en què va participar).

Durant l'assessorament dels cònjuges, van passar moltes coses que es podrien anomenar reeixides: els "canvis" en el personatge de Lena ja no estaven tan categòricament associats a la imminent menopausa, es van trobar moments del sobtat canvi de caràcter de Lenin, es va designar un niu buit a mesura que el "culpable" del deteriorament de les relacions, el buit del qual es va omplir de "canvis de caràcter", es va reformular el "deteriorament" de les relacions com una manera d’incorporar alguna cosa a la relació i, per tant, de protegir-les, Anatoly es va apropar, més iniciativa. Però cal subratllar que aquestes persones no es van presentar a l’etapa d’un conflicte agut, no van culpar, com sol passar, els uns als altres, no van amenaçar el divorci, van arribar a ser “personalitats altament funcionants” que desitjaven normalitzar les seves relacions. I vaig veure la "normalització", però Lena i Anatoly van ser tan "normals" des del principi que va ser formalment fàcil determinar el que les consultes van aportar realment a la seva vida, però internament difícil de distingir. Anomenaré aquest període el període de l’altiplà (en principi, aquest podria ser el final i estar content de tot).

Fragment (6) d'una consulta individual amb Lena.

Lena: Saps, avui durant el descans he begut cafè, he mirat per la finestra, he pensat en la nostra reunió d'avui i m'he sentit d'alguna manera trist, però ja ho saps, una tristesa tan lleugera, així que estic trist pel meu fill. Ahir vam parlar per Skype, vaig notar el feliç que està, molt bon humor, vaig pensar que potser em vaig enamorar (riu). Aquí i, a poc a poc, vaig anar assenyalant això, em sembla que em vau guiar cap a això, vull dir com apareix (he de dir que del costat del consultor no hi havia instruccions directes, orientacions, no hi havia res a "marcar" ") aquest exigent" indistint ". Em fa sentir malament.

Pausa.

Lena: No, bé, pots viure amb això (riu).

Consultor: És possible conviure amb això, com si aguantéssim?

Lena: Sí.

Pausa.

Lena: També volia dir que … disculpeu-me, recordo que això és una cosa vaga, que era a la meva joventut i després va morir. Potser tornarà a passar, sí, després resulta (pensatiu), només vaig pensar que podia ser fisiologia, però era igual a la meva joventut, de manera que no hi té res a veure, encara que les hormones, qui sap …

Consultora: Lena, en parles una vegada i una altra, vas al riu una i altra vegada i surt de nou, com si acabessis de mullar els peus.

Lena: Què es pot fer per endinsar-me més al riu? Si alguna cosa és possible, ho vull. Sí, vull … Però no m'agradaria saber alguna cosa desagradable, que sóc dolent, potser.

Consultora: Lena, ara és indistint aquí?

Lena: no. Ara no.

Consultor: no requereix, aprovat?

Lena: Sí. No sé si ha desaparegut completament o no, però ara ha desaparegut.

Pausa.

Lena: Tinc por. Ara entenc amb seguretat que tinc por.

Consultor: Ara mateix, tens por de què, Lena?

Lena: Sí, ara … tot i que no, entenc que tinc por, però ara no hi ha por. Em temo que la meva relació amb el meu marit empitjorarà. Que marxaré.

Consultor: Que tot és en va, només has lligat alguna cosa i aguantes, però pots trencar?

Lena: Sí.

Pausa.

Lena: No ho sé. Hi ha dues línies de pensament. Les hormones actuen sobre mi, i això ho explica tot. O és una cosa incomprensible, doble, dos mons, una casa, dos pisos, la vida als pisos és diferent, la casa no sap a qui pertany.

Pausa.

Lena: No entenc aquests moments. Tot està bé, però. Però en aquest moment, quan arriba aquesta demanda, tot s’ensorra.

Consultor: la demanda destrueix "tot està bé"?

Lena: Sí. Demanda indistinta. Ara sento tanta ira, però sembla que allunya aquesta sensació indistinta.

Consultor: el persegueix amb ràbia? Està retrocedint?

Lena: Es retrocedeix, sí, es retrocedeix, ja se sap, com un animal que volia atacar el bebè, però té por de l’aparició de la mare del bebè.

Consultor: Com et sents sobre aquest animal?

Lena: Sona com un plaer. Bé, com ja sabeu, enteneu-ho. Triomf.

Consultora: Lena, quin tipus d’animal és? El podeu veure?

Lena: una barreja d’un cadell de tigre i un cadell de llop, d’alguna manera el veig.

Consultor: Oh! No és un animal adult?

Lena: No, petita, però depredadora.

Consultor: què ens podeu dir d’ell?

Lena: Volia menjar, va decidir anar a caçar, va veure un cérvol, va decidir atacar, però el cérvol va saltar a temps.

Consultor: aquí es tracta de la pregunta de qui a temps.

Lena: Bé, sí, per a aquest cadell de llop no ho és tot el temps, per al cervat i per a la seva mare.

Consultor: i el vostre sentit del triomf?

Lena: No hi ha triomf, ara està tranquil.

Consultor: Què sembla tranquil?

Lena: Sobre ells, aquests cérvols que només es troben al prat o en aquella casa amb vides diferents, quan aquestes vides acaben de descansar i ell descansa sense elles …

Pausa

Lena: Bé, resulta que vaig pensar que no anava al riu, perquè tenia por de trobar alguna cosa dolenta, però resulta que em vaig enfrontar a la ira, sí, la ira és dolenta, però resulta que no fa tanta por. No sé … Alguna cosa … Jo …

Pausa

Consultor: com si estigués confós …

Lena: Alguna cosa, sí.

Pausa.

Lena: Necessito unir-me, d'alguna manera estic cansada.

Consultor: Heu donat massa energia a la ira, triomfeu?

Lena: Sí, com després d'un dur dia de feina …

Llarga pausa.

Lena: Ja ho saps, hi ha dies laborables diferents, hi ha tantes coses: tensió, conferències, estudiants i lliçons individuals, i després una fatiga agradable i, de vegades, una llimona espremuda que no és capaç de res. Et passa això?

Consultor: Sí, sé el que estàs dient.

Lena: I per què, potser, el clima, l’estat de salut, la quantitat de son?

Consultor: això juga un paper, però vaig notar una altra cosa, més evident per a mi. Hi ha conferències, per exemple, després de les quals sento, com heu dit, com una llimona espremuda, quan la fatiga és realment agradable. Em vaig adonar que era una llimona espremuda quan acabo de "llegir" i ells (els estudiants) van escriure; fatiga agradable quan vaig "compartir" amb ells, i ells amb mi, quan hi havia un intercanvi d'energies, la reciprocitat.

Lena: Ah, sí, és cert. Sí, sí (reflexivament), ho és. Molt encertat.

Pausa.

Lena: Resulta que aquests animals meus no tenien intercanvi d’energies (somriures).

Llarga pausa.

Lena: Resulta que … però, què passa? (somriu).

Consultor: I què passa, Lena? (somriu).

Pausa.

Lena: Bé, en general, és absurd. L’absurd resulta. Vaig a explicar, vaig començar a pensar que la ira de la mare-cérvol no és mútua, és a dir, que el cervat tigre, oh el cadell de llop tigre (riu) hauria d’haver respost de la mateixa manera, amb ira, però tenia por, és a dir, no hi havia intercanvi … Però això era el mateix absurd.

Consultor: Sembla que no confieu en aquest intercanvi, com si no us ho creieu?

Lena: Bé, sí.

Consultor: No és cert?

Lena: Bé … Parlo de l'absurd.

Consultora: Lena, d’on parles quan dius que això és absurd?

Lena: Des d’un lloc … aquest lloc … aquest lloc és lògic.

Pausa.

Lena: no. Entenc que la lògica no és la veritat última, ho entenc, però ara la lògica indica clarament l’absurditat.

Consultor: bé. Ho he entès. Lena, on és el lloc, el punt a partir del qual comença a desplegar-se aquesta idea, aquesta idea absurda?

Lena: Per ser sincer, estic parlant del lloc, potser no entenc del tot què voleu dir exactament? Vaig dir, sobre el lloc de l'absurd, la lògica, això és … Expliqueu.

Consultor: ara podeu reproduir internament el curs d’aquesta idea, que és absurd. I se sent el lloc on es va originar? Intenta-ho.

Llarga pausa.

Lena: Aquest lloc és profund en mi.

Consultor: a les profunditats …

Llarga pausa.

Lena: En algun lloc del centre, aquí mateix (assenyalant la zona del plexe solar).

Pausa.

Lena: Recordeu aquest lloc, vaig dir que era indistint en mi, en el meu cos, era allà mateix, aquí hi ha algun lloc del dissabte de tots els meus diables.

Consultor: ho recordo. Lena, pots convertir aquesta espiral, aquesta idea? Es veu com es mou?

Llarga pausa.

Lena: No és tan senzill, ja se sap, aquest és el lloc del començament. Començo a pensar i, ja se sap, hi ha alguna dificultat, és a dir, sento el principi, no hi ha absurditat, no hi ha contradiccions, i després bang - absurd, però en aquesta cadena, alguna cosa cau, com si. Mai m’he desapassionat, però crec que podria ser així. És a dir, aquí estic en consciència, aquí sense, aquí de nou en consciència. Alguna cosa … no, potser l'exemple de pèrdua de consciència no té tant èxit. Aquí, a la nostra casa, vol dir que surto a la cuina i hi ha alguna cosa de yurk, i el següent que veig és que no hi ha carn a la taula. Entenc que va ser el gat qui el va robar, però va esquivar tant que no el vaig veure. Aquí és d’alguna manera el mateix, un eclipsi …

Consultora: Lena, he escoltat correctament que quan comences a expandir aquesta idea des del lloc cap al qual apuntes i que hi sents, en el fons del teu cos, en algun moment et "caus" i reapareixes amb una conclusió: absurda.

Lena: Sí, és així com fallo.

Llarga pausa.

Lena: Jo … Jo, després d’aquestes paraules, vaig fracassar

Consultor: Com era ara?

Pausa.

Lena: T’ho sembla? Sembla que quan llegeixes un llibre, no de ficció, sinó de literatura científica, i ara hi ha algun lloc en aquest llibre que no està clar, intento entendre-ho, el llegeixo diverses vegades, però no passa res i me’n vaig aquest tros de text, renuncio. Sembla rendició … No ho puc comprendre, aquest és un lloc fosc per a mi, però el lloc del meu fracàs …

Pausa.

Lena: I després, he llegit el llibre més enllà, hi ha alguna cosa clara, però alguna cosa no, i ja no sé, aquest nou lloc no està clar, en el sentit que no tinc disponible una nova idea o s’estén des d’aquí, des d’aquest primer lloc incomprensible. I després, també traig conclusions: és absurd o l’autor és indistint.

Consultor: l’autor és indistint …

Pausa.

Lena: (somrient) L'autor és indistint …

Pausa.

Lena: Ho entenc, sóc l'autor …

Pausa.

Lena: Acabo de pensar ara com tot el que està passant tot aquest temps està relacionat amb el meu marit, no sé, en general amb la meva vida … però és tan esgotador, esgotador, com estàs? No ho sé … difícilment això …, però alguna cosa, ja se sap, en aquests llibres en què em costa entendre els llocs, en aquests hi ha, no només en ells, és clar, sinó en ells sovint és en ells on hi ha alguna cosa per a mi, alguna cosa que sí … tot i que semblen presents tant l'absurditat com la indistinció. Llavors, passa, torno, al cap d’un any o dos, i és clar, després és agradable, però no entenc per què no estava clar aleshores.

Consultor: Tens un descans?

Lena: Sí (somriu). Sí, vaig respirar.

Pausa.

Lena: Vull preguntar. Que aquest cadell de llop realment podria estar enfadat? Bé, no és absurd? (alarmantment sospitosament).

Consultor: Com queda ara? Absurd?

Pausa.

Lena: Déu meu!

Pausa.

Lena: Amalia, realment no sé què passa. No veig cap absurd ara mateix. Ha marxat.

Pausa.

Lena: Ajuda’m, no ho entenc, recordo exactament aquest absurd absurd, però ara no hi ha cap absurd. Ajuda.

Consultora: Lena, realment passa alguna cosa, fins i tot diria que alguna cosa ja ha passat. Dóna'm la mà. Veig que tens por?

Lena: Sí, tinc molta por.

Consultor: Es pot veure, Lena, estic aquí. Lena, la lògica no és la veritat última, aquestes són les teves paraules. La realitat de la lògica està en dubte, fa por, però tu i jo som reals aquí, no hi ha cap dubte i no tinc cap dubte que tinc la mà. I el fet que tingueu por és realitat.

Pausa durant tres minuts.

Lena: Gràcies, estic més tranquil·la, tenia tanta por que no és res incomparable a la meva vida. No estic preparat per esbrinar-ho ara, però … si no, no ho és … no sé de què parlo.

Consultora: Lena, si no esteu preparada, no podem continuar, no és fàcil, ja sé que ara no us és fàcil.

Lena: La propera vegada podem començar a partir d’aquest moment, des del moment en què vaig començar a dir que no hi ha absurditat? M'agradaria.

Consultora: Lena, si la propera vegada serà important per a vosaltres, és clar.

Fragment (7) d'una consulta individual amb Lena.

Lena: M’agradaria continuar. No hi vaig pensar, la por que em va sorgir era massa gran, no hi pensava, no ho analitzava. Però el que va passar va ser només un record persistent, però no tan detallat, gran.

Consultor: Us ha estat més fàcil pensar-hi en general, sense desglossar-lo en parts?

Lena: Sí. Memòries de l’esdeveniment, com de costat.

Pausa.

Lena: M'agradaria tornar, però aquesta por …

Conseller: no esteu segur de si podeu fer front a la vostra por?

Pausa.

Lena: No, és terrible, però em vas ajudar a superar-ho, si de les meves paraules pensaves que renunciava, no, no, vull. De fet, ni tan sols té por, no puc esbrinar per on començar.

Consultor: Lena, si és més fàcil mirar el que va passar des de fora, així és com semblaves dir: no, vas dir, com deia Lena, recorda, sembla que sigui així.

Lena: Sí, sí, em va ser més fàcil recordar des de fora.

Consultor: bé. Ara podeu provar de mirar des de fora. Intenteu no recordar-ho, però ara mireu el que va passar des de fora. I per dir-me què veus, Lena fins ara només és el que veus.

Pausa.

Lena: Sí. Bé. Vull endinsar-me al riu. Com que sovint vaig cap a ella, només em mullo els peus i ja està. Entenc que tinc por, tinc por de arruïnar-ho tot. Però la ràbia, és una cérvola, allunya aquesta sensació indistinta, és un cadell de llop. Sento triomf. Fatiga. Sóc una llimona espremuda. El fervor és el que passa. Vull comparar la familiar sensació d’esgotament per la no reciprocitat, per la manca d’intercanvi amb aquesta història …

Pausa.

Lena: Estic fent el correcte?

Consultor: Tens la sensació que alguna cosa no funciona?

Lena: No, pots. Simplement no ho entenc, dic el que veig? I en general, això és el que necessiteu? Vull tornar a començar. El que he dit no es pot anomenar "no això", però tampoc no nomenaré "això". Entens?

Consultor: Com si hi hagués alguna cosa al darrere?

Lena: Sí. Al principi vaig començar a parlar, i va ser correcte, però després vaig … D’acord, crec que m’he calmat, no hi ha por. Ara, definitivament no.

Pausa.

Lena: Jo dic el que veig? Tan?

Consultor: dius el que vols.

Lena: Sí. Així que … Parlaré del més important. Estic segur de l'absurd, cent per cent segur, que aquest animal no té dret a enfadar-se, però al meu interior aquest lloc, com heu dit, del qual tot comença, no tot, o millor dit, sinó una idea que més tard es va convertir en absurda … Ho entenc … Una vegada més, no això. No ho puc aconseguir.

Consultora: Lena, ara que no ho entens, tens una expressió gairebé feliç. Això és una cosa nova. Abans, quan no ho entenies, hi havia altres estats, confusió, por. Què sents?

Lena: No sé exactament què. Però sí, de fet, d'alguna manera em sento bé.

Pausa.

Lena: I sigui com sigui, no entenc aquesta transició de l'absurd a l'absurd. Aquest petit cadell de llop … Sembla que és qui ho dirà, no creuran que això li pugui passar a una persona …

Consultora: Lena, realment no ho entenc …

Pausa.

Lena: Sí. I en això t’entenc. T’ho vull dir, però. Intent número tres. Vostè pregunta: és absurd? I la resposta ve sola, no hi és o he deixat de veure-la. Però el vaig veure. I aquí no ho és. Això fa por. On és la veritat? On és la realitat? (bategar) Llavors vas dir que tots dos érem reals. I em vas agafar de la mà.

Pausa.

Lena: Però no ho puc entendre.

Consultora: Lena, per què estàs esforçant-te tant per entendre què et molesta exactament?

Lena: Estic preocupada per aquesta història amb el tigre, o no, no és així, em preocupa bastant que passi alguna cosa tot el temps, però no ho puc entendre i em preocupa, perquè he dit que hi ha dualitat, recorda la casa ?

Consultor: Sí, ho recordo. Aquesta dualitat torna a ser aquí? És amb tu?

Lena: No és tan clar com estava … però no és el mateix …

Pausa.

Lena: Si poguéssiu entendre això … Potser d'alguna manera sí? O no té cap sentit. Encara tinc molta vergonya de desviar-me del tema amb el meu marit? Pràcticament no el recordo aquí? Però ell és important per a mi. En el seu lloc, dic alguna cosa … podria ser un allunyament d’un tema important, de la meva relació amb ell, de la nostra relació amb ell …

Consultora: Lena, com veus la teva relació ara?

Lena: Tot és millor … però …

Pausa.

Lena: Alguna cosa però …

Consultor: Com si hi hagués aquest "però" entre vosaltres?

Pausa.

Lena: Sí, entre nosaltres … i … en ell … i en mi hi ha alguna cosa … realment com un "però".

Consultora: Lena, ajudeu-me a entendre, hi ha un "però" entre vosaltres?

Lena: Sí. Si aquí està.

Consultor: Què és aquest "però"? El podeu descriure, comparar-lo amb alguna cosa?

Pausa.

Lena: Això és una distància, "però" és una distància entre nosaltres. No és una gran distància, però … ni tan sols és una distància, sinó una distància d’obstacles.

Consultor: bé. Lena, encara hi ha un "però" a Anatòlia, oi?

Lena: Sí.

Consultor: podeu investigar-lo. Aquest és el seu "però". Quin?

Lena: Aquest "però" sembla una línia vermella, com escriure a partir d'una línia vermella. Escriu tota l’estona, com a l’escola, amb una línia vermella. Oh, una mena d’estupidesa …

Consultor: estupidesa?

Lena: No ho sé ja, si començo a considerar aquesta tonteria, pot passar el mateix que amb l’absurd. Entens?

Consultor: Sí, ho entenc. Lena, i el teu "però" …?

Lena: La meva, "però"….

Pausa.

Lena: El meu, "però" està relacionat d'alguna manera amb el que va passar, amb aquest inefable, que resulta ser un cadell de llop.

Consultor: Inefable és quelcom que era inintel·ligible, només una paraula més?

Lena: Sí, això és el que vull dir. Indistint … ja ho saps (somriu), en general llavors era indistint, però ara és inexpressable …

Consultor: És diferent per a tu?

Pausa.

Lena: Bé, sí …

Consultor: Lena, per dir-ho d’alguna manera, què era indistint ara s’ha convertit en inefable?

Lena: Sí.

Consultora: Lena, què es pot fer per expressar l’inefable?

Pausa.

Lena: Hauria de dir …

Pausa.

Consultor: Puc dir-ho? Que ho digui.

Pausa.

Lena: Saps, en realitat pot. Però com si potencialment pugui, però no pugui parlar clar. Com a defecte de parla, incomprensible. Té una llengua … però com a malalts, ja ho sabeu, vol dir, però l’espasme interfereix i el resultat és un estrany bullici, sibilàncies, sons terribles … aquest discurs no es pot entendre.

Pausa.

Consultor: puc intentar comprendre-ho?

Lena: Pots.

Pausa.

Lena: Difícil. I fa por, vaig veure a una persona així. Això és esgarrifós …

Pausa.

Lena: Jo estava al tren, ja feia molt de temps que hi havia una mare i una filla assegudes davant, evidentment la seva filla estava malalta, no sé quin tipus de malaltia és, no sé com es diu… aquesta noia té uns setze anys, la seva mare li agafava de la mà. La noia va parlar amb la seva mare, però poques vegades. Va dir alguna cosa i, després, la mare va sortir de l'aigua. Així que em vaig adonar que ella demanava una beguda, que jo mateix no ho hauria entès. I llavors la meva mare va començar a parlar amb mi. Dona agradable. Molt normal. Si hagués viatjat sense la seva filla, mai no hauria sospitat del dolor que tenia. Vam parlar de nimietats, del temps, de la política, dels preus. I la noia es va asseure al seu costat i va callar. I després va començar a parlar amb mi. És esgarrifosa, no ho sabia dir. Estava espantat. La seva mare va dir que em deia que l'arc de la brusa estava deslligat. Horror …

Llarga pausa.

Lena: La noia es va preocupar per mi i volia una cosa perquè prefereixi callar.

Consultor: les preocupacions inefables, però voleu que calli?

Lena: Resulta així, però aquests sons són realment monstruosos.

Consultor: Com et sents davant el monstruós?

Lena: Por … fins i tot horror i … fàstic …

Pausa.

Lena: És tan cínic. Aquesta noia, és percebuda com un monstre, i aquests sentiments per ella …

Pausa.

Consultora: Sentiments per ella, … què, Lena?

Lena: Bé, fàstic …

Llarga pausa.

Lena: No només fàstic …

Pausa.

Lena: Sentiments diferents … però aquests, ells …, horror i fàstic, al principi són una reacció al monstruós.

Consultor: Què hi ha darrere de la reacció, darrere d’ella, darrere de l’horror i el fàstic, què hi ha darrere, quins sentiments té aquesta noia?

Pausa.

Lena: Aquesta noia …

Pausa.

Lena: Bé, està clar quins sentiments, quins poden ser. No sóc un monstre.

Consultor: Monstre, monstre …

Pausa.

Lena: Oh, Senyor …

Pausa.

Lena: No sé si és important … o … Sóc un monstre, en el moment que es va dirigir a mi, era un monstre, volia que callés.

Pausa.

Lena: Quan la meva mare em va traduir el discurs de la noia … Tal … alleujament … Probablement es va adonar que estava en xoc, em va ajudar, no a ella, no a la seva filla, em va donar suport.

Consultor: per escoltar allò inexpressable, necessiteu una mare, algú que entengui la parla …

Lena: És la seva mare, ho entén.

Pausa.

Consultora: Lena, podem dir que una mare que vol entendre ho entén?

Lena: Sí. La mare entén el nen, això és important. I voler entendre també és important. Sí.

Fragment d'una consulta de parella.

Consultor: Anatoly, em va semblar que volies agafar a Lena per la mà, però vas tirar enrere.

Anatoly: Sí. Hi va haver una pressa. He d’escoltar els meus impulsos. Gràcies. Gràcies per la vostra atenció.

Lena: Llavors, per què no ho vas prendre?

Anatoly: entenc, era necessari prendre-ho. Aquest és també el deure del marit. Agafa la teva dona per la mà.

Consultor: Anatoly, potser us ho pregunto. Es podria dir: "Un marit hauria d'agafar la mà de la seva dona".

Anatoly: Sí. El marit hauria d’agafar la mà de la seva dona.

Consultor: I ara: "Anatoly vol agafar a Lena de la mà".

Pausa. Es neteja la gola.

Anatoly: Anatoly vol agafar a Lena de la mà.

Pausa.

Consultor: Ara, mireu Lena i digueu: "Lena, vull agafar-vos la mà".

Gira. Aspecte.

Llarga pausa.

Anatoly: Lena, (pausa) Vull agafar-te la mà.

Anatoly s’aparta de Lena i mira el consultor.

Consultor: Anatoly sent la diferència?

Pausa.

Anatoly: Sí (baixa el cap).

Consultor: Anatoly, em pregunto quina és la diferència per a vosaltres?

Lena: Sí, jo també, digue’m.

Pausa.

Anatoly: Em va costar dir-ho (amb veu trencada).

Llarga pausa.

Consultor: (inclinat lleugerament cap a Anatoly, en veu baixa) Anatoly, quan dius: "Lena, vull agafar-te la mà", d'alguna manera és …

Anatoly: Inusual … Ho sento (llàgrimes als ulls, s’allunya).

Lena: Et costa, què? De que parles?

Pausa.

Lena: Vull escoltar.

Anatoly: Veureu, quan dic Lena (plorant) … em dirigeixo a Lena, a la mateixa Lena … és a dir, quan dic Lena … és difícil.

Pausa.

Lena: Dius "Lena" (explota en sanglots).

Llarga pausa.

Anatoly: Lena (posa la mà a l'esquena de Lena).

Lena: Aquí està, aquí està, Lena ja fa temps que no hi és.

Pausa.

Consultor: Lena ja fa molt de temps que anem, parlem del fet que hi ha una dona, però Lena, la mateixa Lena, no.

Lena: Sí.

Consultora: Anatoly, Lena, pel que sembla és el moment de conèixer-te. No en els papers de marit i dona, sinó com Anatoly i Lena.

Anatoly: Sí …

Lena: (plorant) Aquesta és la raó, tot el punt és aquest. Sóc Lena (plorant més fort).

Consultor: I Anatoly és Anatoly.

Lena: Sí (sanglots).

Anatoly agafa la mà de Lena.

Lena: Tolik, només t'estimo i vull que m'estimes, Lena.

Anatoly: Lena, t'estimo (mirant a Lena als ulls).

Quan es tracta de la situació d’un “niu buit”, sovint s’utilitza la categoria “adaptació”, diuen que una parella s’ha d’adaptar als canvis, trobar nous punts de contacte i reorganitzar la seva vida i temps d’oci. Tot això és cert. L’adaptació és millor que el desajust (sempre?). Però la tasca humana no és només l'adaptació i no tant. La vida d’una persona, la vida d’una família, la vida de Lena, Masha, Anatoly i Mikhail no es poden entendre en termes d’adaptació / desajust. Adaptar-se no vol dir créixer. El fet és que la indistinció de Lenino és incapaç d’adaptar-se, la seva naturalesa, aparentment, no ho preveia, i li costa expressar-se sota l’atac de la urgència de l’adaptació. L’indistint, inexpressable, exigeix una altra cosa, requereix una reunió i, si la reunió no té lloc, pot tornar a “passar com en la joventut” (adaptació guanyada) o “Em desencadenaré” (adaptació perduda). Anatoly vol “ajudar” sincerament, volen ajuda Lena i el seu “inarticulat”? Però la mare de la història de Lena, abans d’ajudar la seva filla a treure la set, l’ha d’entendre. Tot i que Anatoly es trobava en l'estat d'un "ajudant preparat", no va poder ajudar, tot i el desig d'ajudar, no hi va haver ajuda. És pràcticament impossible ajudar sense entendre el que necessiteu.

A continuació, podeu anar a la posició d’observador separat i fer la pregunta: “Què voleu, Lena, en canvi, un altre pregaria per un marit d’aquest tipus? Aquí em permetré, cosa que espero, no vaig permetre durant les nostres reunions amb Lena, dir per Lena: "Vull ser Lena".

La qüestió no és que Anatoly no prengués la mà de Lena ni una sola vegada durant les consultes, al contrari, sí. Però aquest desig de prendre de la mà no va sorgir de la necessitat d’apropar-nos, d’estar junts, sinó del desig de fer alguna cosa, de demostrar “estic a prop”, “estic preparat”, potser en activitat per amagar-se del reunió. El ràpid avanç de les consultes familiars, que formalment semblava reeixit, només es pot anomenar reeixit en la mesura que el criteri d’èxit es consideri “tota la qüestió està tancada”. Aquest "èxit", aquesta "pregunta està tancada" i es va espantar per Lenino "indistint", desitjant consultes individuals. El "inarticulat" sabia el que necessitava, "exigia" no postcombustible (al contrari, tenia por d'ell, perquè sabia que era el seu enemic), sinó "expressió". Aquesta casa de dos pisos, que viu en vides diferents: un marit i una dona en un paper en una "posició", en una "actuació" i "indistinta", colpejada per un cérvol adult, vaga "interior", "misteriosa" inexpressable, escapant-se finalment: “Aquesta és la raó, tot el punt és aquest. Sóc Lena ".

Després que la "dona" fos "identificada" com a Lena i el "marit" com a Anatoly, quan el "però" entre ells va desaparèixer, la tasca era que la reunió de dos, avergonyida per ells mateixos, l'un per l'altre, la presència d'un tercer, no s’espantaria, quedaria en la seva veritable essència com a sagrament de la unió espiritual de dos.

És possible que l’última consulta no hagi passat. El fet que va tenir lloc, o millor dit, la raó per la qual va tenir lloc, és més aviat el desig d’Anatoly i Lena d’acomiadar-se d’una manera humana.

Que segueix? Tot el treball realitzat i parcialment descrit aquí amb aquest parell només representa la part visible de l’iceberg. Aquesta part que jo, amb el permís d’aquestes dues persones, vaig poder observar i, de vegades, tocar, aquella part que es pot descriure i presentar públicament. La resta, el que ve a continuació, passa en privat.