2024 Autora: Harry Day | [email protected]. Última modificació: 2023-12-17 15:41
La salut del nen és una qüestió natural que preocupa els pares, sovint ja des del període de l’embaràs. Tos, mocs, febre, mal de panxa, erupcions cutànies - i anem al metge, busquem informació a Internet, comprem medicaments. Però també hi ha símptomes no evidents de mala salut, als quals estem acostumats a fer els ulls grossos, creient que el nen "superarà", "tot això és una educació equivocada" o "només té aquest caràcter".
Normalment, aquests símptomes es manifesten en el comportament. Si observeu que el vostre fill es comporta de manera estranya, aquest pot ser un dels símptomes d’un trastorn nerviós. El nen no mira als ulls, no parla, sovint cau en rabietes, plora o està trist tot el temps, no juga amb altres nens, és agressiu amb el mínim pretext, és hiperexcitable, no manté bé l’atenció, ignora regles de comportament, és temible, massa passiu, té tics, moviments obsessius, tartamudesa, molestia al llit, malsons freqüents.
Símptomes d'un trastorn nerviós en un nen
Durant l’adolescència, pot tenir estat d’ànim o apatia permanentment depressiu, canvis d’humor sobtats, trastorns alimentaris (golafreja, negativa a menjar, preferències alimentàries estranyes), autolesió deliberada (talls, cremades), crueltat i comportament perillós, deteriorament del rendiment escolar -per oblit, incapacitat de concentració, consum regular d’alcohol i drogues psicoactives.
També es caracteritza per una major impulsivitat i baix control de si mateix, un augment de la fatiga durant un llarg període, odi a un mateix i al propi cos, idees que els altres són hostils i agressius, estats d’ànim o intents suïcides, creences estranyes, al·lucinacions (visions, sons, sensacions).
Es poden produir atacs de pànic, pors i ansietat severa, mals de cap desgastants, insomni, manifestacions psicosomàtiques (úlceres, trastorns de la pressió arterial, asma bronquial, neurodermatitis).
Per descomptat, la llista de símptomes de trastorns mentals i nerviosos és més àmplia. Cal parar atenció a tots els moments inusuals, estranys i alarmants de la conducta del nen, atesa la seva persistència i durada de manifestació.
Recordeu, el que és normal a una edat pot ser una indicació d’un problema a una altra. Per exemple, la manca de parla o el vocabulari deficient no és típic en nens de més de 4 a 5 anys. Les ràfegues i les llàgrimes tempestuoses són una manera perquè un nen de 2-3 anys pugui provar la força dels seus pares i conèixer els límits d’un comportament acceptable, però inadequat, per a un estudiant.
Les pors als desconeguts, la pèrdua de la mare, la foscor, la mort, els desastres naturals són naturals, segons les normes d’edat, fins a la primera adolescència. Més tard, les fòbies poden indicar una vida mental disfuncional. Assegureu-vos que no sol·liciteu que el vostre fill sigui més gran del que realment són. La salut mental dels nens en edat preescolar depèn en gran mesura dels seus pares.
Observa detingudament com es comporta l’infant en diferents situacions i en diferents entorns, com es troba a casa i com juga amb els nens al pati, a l’escola bressol, si hi ha problemes a l’escola i amb els amics. Si educadors, professors i altres pares es queixen del comportament del vostre fill, no ho preneu personalment, sinó que aclareu què els molesta exactament, amb quina freqüència passa, quins són els detalls i les circumstàncies.
No penseu que volen humiliar-vos ni acusar-vos d’alguna cosa, comparar la informació i treure les vostres pròpies conclusions. Potser una mirada des de fora sigui una pista necessària i pugueu ajudar el vostre fill a temps: visiteu un psicòleg, psicoterapeuta, psiquiatre i neuròleg. Els trastorns neuropsiquiàtrics en nens són tractables, el més important no és iniciar la situació.
L’estigmatització de problemes i trastorns de salut mental encara és freqüent a la nostra societat. Això provoca dolor addicional a les persones que en pateixen i als seus familiars. La vergonya, la por, la confusió i l’ansietat dificulten la cerca d’ajuda quan passa el temps i empitjoren els problemes.
Segons les estadístiques, als EUA, on l’atenció psiquiàtrica i psicològica es proporciona molt millor que a Ucraïna, passen de mitjana entre 8 i 10 anys entre l’aparició dels primers símptomes i la cerca d’ajuda. Mentre que al voltant del 20% dels nens tenen algun tipus de trastorn mental. La meitat, efectivament, superen, s’adapten, compensen.
Causes d'un trastorn nerviós en nens
Els trastorns mentals solen tenir una base genètica i orgànica, però no és una frase. Amb l’ajut de la criança en un entorn favorable, es poden evitar o reduir significativament.
Malauradament, també s’esdevé el contrari: la violència, les experiències traumàtiques, inclosa la negligència sexual, emocional i pedagògica, l’assetjament escolar, un entorn familiar disfuncional o criminal, perjudiquen molt el desenvolupament dels nens i els causen ferides psicològiques que no es curen.
L’actitud dels pares cap al nen des del naixement fins als 3 anys, com va tenir lloc l’embaràs i els primers mesos després del part, l’estat emocional de la mare durant aquest període va assentar les bases per a la salut mental del nen. El període més sensible: des del naixement fins a l’1-1, 5 anys, quan es forma la personalitat del nadó, la seva capacitat addicional per percebre adequadament el món que l’envolta i adaptar-s’hi de manera flexible.
La malaltia greu de la mare i el fill, la seva absència física, les fortes experiències emocionals i l’estrès, així com la negligència del nadó, el mínim contacte corporal i emocional amb ell (alimentar i canviar bolquers no és suficient per al desenvolupament normal) són factors de risc per a la aparició de trastorns.
Què fer si et sembla que el nen es comporta de manera estranya? El mateix que a una temperatura: busqueu un especialista i busqueu ajuda. Depenent dels símptomes, pot ajudar-lo un metge, un neuròleg, un psiquiatre o un psicòleg o psicoterapeuta.
Trastorns nerviosos dels nens: tractament
El metge receptarà medicaments i procediments, un psicòleg i psicoterapeuta, amb l’ajut de classes especials, exercicis, converses, ensenyarà al nen a comunicar-se, controlar el seu comportament, expressar-se de formes socialment acceptables, ajudar a resoldre conflictes interns, desfer-se de pors i altres experiències negatives. De vegades és possible que necessiteu un logopeda o un educador correctiu.
No totes les dificultats requereixen la intervenció de metges. De vegades, un nen reacciona dolorosament als canvis sobtats de la seva família: divorci de pares, conflictes entre ells, naixement d’un germà o germana, mort d’un familiar proper, aparició de nous companys dels pares, mudança, començament d’assistir a un jardí d’infants o escola. Sovint l’origen dels problemes és el sistema de relacions que s’ha desenvolupat a la família i entre la mare i el pare i l’estil de criança.
Estigueu preparats perquè pugueu necessitar consultar a un psicòleg. A més, de vegades n’hi ha prou amb treballar amb adults perquè el nen es tranquil·litzi i les seves manifestacions no desitjades quedin en no res. Assumeixi la seva responsabilitat. “Fes alguna cosa amb ell. No puc més”, no és la posició d’un adult.
Mantenir la salut mental dels nens: es requereixen habilitats
- empatia: la capacitat de llegir i comprendre els sentiments, les emocions i l’estat d’una altra persona sense fusionar-se amb ell, imaginant-ne dos com un tot únic;
- la capacitat d’expressar amb paraules els vostres sentiments, necessitats, desitjos;
- la capacitat d’escoltar i entendre un altre, de dur a terme un diàleg;
- la capacitat d’establir i mantenir els límits psicològics de l’individu;
- la tendència a veure la font de control de la vostra vida en vosaltres mateixos sense caure en la culpa ni l’omnipotència.
Llegiu literatura, assistiu a conferències i seminaris sobre criança, participeu en el vostre propi desenvolupament com a persona. Apliqueu aquests coneixements al vostre fill. No dubteu a demanar ajuda i consells.
Com que la tasca principal dels pares és estimar el nen, acceptar les seves imperfeccions (així com les seves), protegir els seus interessos, crear condicions favorables per al desenvolupament de la seva pròpia individualitat, sense substituir-lo pels seus somnis i ambicions per a un fill ideal. I llavors el vostre petit sol creixerà sa i feliç, capaç d’estimar i cuidar.
Recomanat:
Els Nens Han Crescut, Han Oblidat Els Seus Pares. Com Construir Relacions?
Alguns nens, segons els seus pares, van créixer enamorats i envoltats de tota mena de cures, després d’haver madurat, per alguna raó, no tenen ganes de mantenir una relació amb la mare i el pare. O fins i tot esborren els seus pares de la seva vida:
Els Pares Són Els Pitjors Que Infringeixen Els Vostres Límits Personals
Què són els límits personals? Aquesta és la característica que us separa, el vostre "jo", de tots els altres: dels vostres pares, marit, amics. En aquesta línia hi ha cercles en què permeteu que la vostra gent propera i poc propera.
"Tinc Males Notícies Per A Tu: L'amor Pels Nens No Existeix Com A Tal". Com Mutilen Els Pares Els Seus Fills
"La joventut es va equivocar", remuga la generació més gran. Si partim d’aquest missatge, es té la impressió que, mirem on mirem, estem envoltats d’homes efeminats, “persones de TI” ajupides al seu món virtual, histèrics emancipats i noies que només somien com casar-se ràpidament amb un ric “sucre”.
Joc Psicocorreccional "Óssos" Com A Mitjà Per Superar Els Trastorns De L'estrès Posttraumàtic Després Del Divorci Dels Pares
Una joguina és una eina cultural, amb l'ajut de la qual es transmet l'estat de la cultura moderna (civilització), la direcció del moviment: cap a la vida o la mort, prosperitat o degradació, comprensió mútua o alienació, de forma "plegada"
Què Han De Saber Els Pares I Com Han D’actuar Si El Seu Fill és Gai, Lesbiana O Bisexual?
Sospito que el meu fill és gai / lesbiana, què he de fer? El més probable és que, si el nen no us parla de la seva orientació, no estigui preparat per compartir aquesta informació amb vosaltres, de manera que no li haureu de preguntar ni intentar esbrinar-ho de manera rotonda (per exemple, aprofundir en coses o historial de sol·