"No Puc Complir El Meu Potencial!" Cinc Raons Per Les Quals Això és Difícil. Segona Part

Taula de continguts:

Vídeo: "No Puc Complir El Meu Potencial!" Cinc Raons Per Les Quals Això és Difícil. Segona Part

Vídeo:
Vídeo: Versión Completa. Álvaro Bilbao: “Entender el cerebro de los niños para educar mejor” 2024, Abril
"No Puc Complir El Meu Potencial!" Cinc Raons Per Les Quals Això és Difícil. Segona Part
"No Puc Complir El Meu Potencial!" Cinc Raons Per Les Quals Això és Difícil. Segona Part
Anonim

No puc complir el meu potencial

Cinc raons per les quals això és difícil. Part 2

Raó 2. Les accions no condueixen al resultat desitjat ni

"Em vaig esforçar molt per adonar-me de mi mateix i el resultat és tan insignificant"

"Quin problema hi ha, amb mi?" "Marcaré, amb tant d'esforç, que no obtinc el resultat desitjat?" A les meves consultes es fan preguntes similars. Veig persones que s’esforcen per assolir èxits significatius i fan esforços significatius, sento el seu potencial i, al mateix temps, amargor per la impossibilitat d’obrir-se en aquest món.

Per què no funciona?

Durant la meva pràctica, he identificat les següents dificultats:

  • prohibició interna de l'èxit;
  • la manca d’una comprensió prou clara de quin és aquest resultat desitjat;
  • la necessitat d’implementació no és només en el camp de l’activitat, sinó que també afecta altres àrees, com ara les relacions, però no s’entén;
  • no hi ha cap exemple positiu d’implementació amb èxit dels éssers estimats (adults significatius) a la infància. Com a resultat, no s’ha dominat un model de comportament reeixit en l’àmbit de la divulgació d’habilitats al món exterior. En conseqüència, no està clar quines accions s’han de prendre per realitzar-se un mateix.
  • Els esforços es fan segons el mateix tipus d’escenari que es va aprendre a la infància. Per exemple, heu de ser diligents per obtenir el que voleu: elogis dels pares, una bona nota, etc. A l'edat adulta, una persona reprodueix aquest model de comportament per obtenir el que vol, però els resultats són insignificants. Perquè ser diligent no és el mateix que tenir un propòsit.

Com a regla general, les consultes sobre divulgació i realització de talent són força voluminoses i requereixen un treball psicològic profund i gradual. A mesura que aprofundim en aquest tema, tractem el dolor, la tristesa, la desesperació i el cansament. Al mateix temps, quan la sol·licitud de canvi és sincera, veig un poderós potencial que s’allibera gradualment. Es produeix una transformació sistemàtica de l’estat de l’embrió en floració exuberant i després en fructificació excel·lent. Estic profundament convençut que si una persona no traeix el seu somni, no es desvia del camí de treballar sobre si mateixa, sens dubte revelarà i realitzarà el seu potencial.

Per a mi, cada tema sobre el qual escric i amb el qual treballo és especial, però el tema de la realització del potencial és especialment sensible, perquè vull que la gent reveli les seves habilitats amb tota la seva glòria. No és per això que venim en aquest món?

Estigueu atents i acurats a les vostres experiències i sentiments.

Podeu llegir la primera part de l'article i el motiu número 1 que us impedeix realitzar el vostre potencial en aquest enllaç:potentsial- pyat-prichin-pochemu-eto-slozhno-sdelat-chast-1 /

La tercera part de l'article i el motiu núm. 3 que us impedeix realitzar el vostre potencial, seguiu aquest enllaç:-pyat-prichin- pochemu-eto-slozhno-sdelat-chast-tretya /

La psicòloga Linda Papitchenko

Recomanat: