A Qui Salvar: Un Fill D'una Mare O Una Mare D'un Nen?

Taula de continguts:

Vídeo: A Qui Salvar: Un Fill D'una Mare O Una Mare D'un Nen?

Vídeo: A Qui Salvar: Un Fill D'una Mare O Una Mare D'un Nen?
Vídeo: Уединенный заброшенный коттедж Эльзы в Швеции (СРЕДИ НИГДЕ) 2024, Abril
A Qui Salvar: Un Fill D'una Mare O Una Mare D'un Nen?
A Qui Salvar: Un Fill D'una Mare O Una Mare D'un Nen?
Anonim

Mare ideal

Una molt bona mare es sacrifica i posa el seu fill en primer lloc. Oblida completament de la seva pròpia vida i necessitats.

Pressions d’indignació i irritació, perquè les bones mares no estan enfadades amb els seus propis fills. Aquest és el munt de males mares.

Per tant, els impulsos agressius premen fins que s’acumula un contenidor amb un portaobjectes. Esclata la força aclaparadora dels impulsos negatius. Un atac de ràbia es produeix en forma d’afecte: crida, sacseja el nen, les mans arriben involuntàriament a la gola de l’estimat nen.

Sembla por i lleig. La gent que l’envolta i la mateixa mare s’espanten. Quan passa l’atac de la ràbia, s’acumulen la culpa, la vergonya i la por a la pròpia bogeria.

De fet, és important aprendre a expressar de manera constructiva sentiments negatius sense conduir a la passió.

I, per començar, accepteu que la mare es pugui enfadar amb el nen. Potser fins i tot l'odi. Al mateix temps, estima-lo molt.

El psicoterapeuta Karl Whitaker va argumentar que una mare hauria de ser prou bona, no perfecta.

Quan la mare mostra el seu propi costat d’ombra, coneix el nen que creix amb els costats foscos de la vida i de l’home. Al cap i a la fi, un nen hauria de sortir a una vida dura.

Nens permissius

Pares joves es van retirar a l'habitació. Una filla de 5 anys vol veure els seus pares. I aquest és el desig natural del nen. Però els pares també tenen els seus propis desitjos. A la nena se li diu: "No pots". Però el nen no està d’acord: al principi xiuxiueja sota la porta, després truca a la porta i crida. La noia és segura i agressiva. Vol que tot sigui com ella vol. I això també és natural. Els nens són egocèntrics.

Però tot és bo amb moderació.

Els pares que van ser educats en severitat van entendre en la infància que un nen necessita llibertat per ser feliç. I es van jurar que no tiranitzarien el seu propi fill.

Però el seu fill ja tirana tota la família. I aquest pare té por de dir una paraula estricta per no ferir el nen. El pare projecta les seves pròpies experiències doloroses durant la infància sobre el nen. Recorda: ressentiment, molèstia quan li cridaven i humiliació quan li deien noms. És un dels nens aixafats i traumatitzats emocionalment. I, per por d’ofendre la creixent fràgil personalitat del nen, li permet, pràcticament, tot.

Una fràgil personalitat es fa més forta davant dels nostres ulls. El nen es torna més malhumorat i incontrolable. A l’adolescència, ja no queda clar qui té una personalitat més fràgil: un fill o un pare. I el pare encara té por de fer mal a la nena.

El nen s’acostuma a això i, si de sobte el pare tendre no esclata amb atreviment, l’ira de l’autoestima ferida del nen recau sobre ell. La ràbia no és justa. L’orgull del nen s’infla fins al cel. El pare ja no té prou espai al seu costat al sol.

Per a aquest nen, el pare o la mare és qui satisfà els desitjos i les necessitats: el criat. El nen es fa mimat, il·limitat i permissiu. Creix un nen narcisista i egoista que no entén que hi hagi una altra persona a prop amb les seves pròpies necessitats i característiques.

L’infant no s’adona que és agressiu i vulnera els límits i els drets dels altres.

A més, el nen no entén del tot les regles d’aquesta vida. I la ciència "allò que és bo, allò que és dolent" és important per a ell.

El nen, pel seu comportament, obligarà els pares a establir-li un límit, perquè fa por viure sense límits. Es comportarà cada cop pitjor. Fins que no es creua el límit del permès. Per exemple, s'executarà fins a la pista. El pare o la mare perdrà la calma o cridar. El nen aviat es calma i es comporta adequadament. El pare s’ofega en culpa. Al cap i a la fi, es va prometre que no seria dur, com el seu pare. Va jurar no cridar, ni trucar noms, ni pegar el nen. I després es va trencar.

Amb el pas del temps, els pares s’adonen que sembla que el nen provoca deliberadament l’agressió dels pares.

Sí, un nen per al qual els mateixos pares no estableixen límits: inconscientment els demana als mateixos límits. Ara el nen sap que és perillós córrer a la pista. Al cap i a la fi, el pare no estava en va nerviós.

Exemple més complex: no es pot colpejar una altra persona.

De vegades, el nen necessita escoltar aquesta paraula "No". Amb aquesta paraula no aixafareu la llibertat personal. Tot i que sembla que es tracta d’una limitació, estrenyiment, superposició de possibilitats.

Però al món exterior, moltes coses no estan permeses. No es poden agafar coses d'altres persones. Això és robatori. I el nen ho hauria de saber.

Com va dir Buda, és important seguir el camí central, és a dir, no caure en extrems. La tirania de la infància és dolenta. Però la permissivitat d’un nen, la llibertat total davant l’anarquia és dolenta.

Si a la infància no es demostra que aquest món té límits, l’escola ho demostrarà rígidament al nen.

Agafes la caixa de llapis d’una altra persona: els nens no estaran presents a la cerimònia, sinó que et pegaran. I un pare amable no ajudarà, perquè no hi serà.

No ho entendrà: en l'adolescència, les agències policials acudiran al rescat amb multes i una habitació infantil per a la policia.

Què penses?

Recomanat: