2024 Autora: Harry Day | [email protected]. Última modificació: 2023-12-17 15:41
Un membre del grup que calla constantment pot ser un problema difícil per al líder. Alguns membres del grup tàcit es poden beneficiar de la seva participació tàcita identificant-se amb altres membres actius del grup i, fora del grup, aprenen gradualment nous comportaments i prenen més riscos de manera més decisiva. Tanmateix, la pràctica demostra que com més actiu sigui un participant, més probabilitats tindran de beneficiar-se de la teràpia de grup. I. Yalom cita els resultats d'un estudi que va demostrar que com més participants pronuncien paraules, independentment del que diguin, més notablement canvien en una direcció positiva. Molts líders de grups de psicoteràpia coincideixen a dir que el membre silenciós no es beneficia d’estar al grup. Aquells membres del grup que s’obren molt lentament mai no poden mantenir-se al dia amb la resta de membres més actius del grup. Yalom adverteix de no deixar-se enganyar perquè el membre del grup silenciós es beneficia del seu temps al grup.
El silenci d'un membre del grup es pot atribuir a molts motius. Alguns d’ells estan aterrits davant el pensament de la divulgació personal; d’altres tenen por de la manifestació de l’agressió, de manera que no s’atreveixen a afirmar-se associats a la participació en la conversa; alguns esperen ser activats per algun amable tutor; d’altres mantenen un silenci arrogant, mantenint el grup a ratlla. Un altre motiu del silenci d’un membre del grup pot ser la por a caure en plors i lamentacions. I, per descomptat, hi ha un tipus de participants que, amb el seu silenci, intenten cridar l’atenció cap a ells mateixos.
Les dinàmiques de grup hi tenen un paper. L’ansietat del grup per una possible agressió o la disponibilitat de recursos emocionals al grup pot obligar el participant vulnerable al silenci per reduir la tensió o la competència per l’atenció. Per tant, és molt útil distingir entre silenci situacional i silenci permanent.
Mentrestant, el silenci mai no calla, el silenci és comportament i, com qualsevol altre comportament d’un grup, comporta una certa càrrega semàntica. Ajudeu el participant a entendre el significat d’aquest comportament.
L’elecció de l’estratègia depèn de la comprensió de l’amfitrió dels motius d’aquest silenci. S’han d’evitar els extrems, de manera que, d’una banda, no exerceixin massa pressió sobre el participant i, de l’altra, no li permetin quedar totalment aïllat. El facilitador pot, de tant en tant, involucrar la persona silenciosa comentant el seu comportament no verbal. Sovint, el tacitista que s’inicia al grup de treball tem la claredat, el discerniment i la sinceritat dels membres del grup amb més experiència. En aquest cas, és útil que el terapeuta emfatitzi que anteriorment aquests participants experimentats també van lluitar amb el seu silenci. Una bona manera d’animar un participant a involucrar-se més en el treball en grup és animar altres participants a reflexionar en veu alta sobre com es perceben i, a continuació, demanar al participant silenciós que respongui a aquestes experiències. Fins i tot si es requereix una persuasió constant, podeu evitar convertir el participant en un objecte passiu: per a això, heu de fer preguntes contínues com ara: "Voleu que us empenyin a parlar en aquesta reunió?", "Ens podríeu fer saber? quan de - a causa de les nostres converses et sents incòmode? "," Quina pregunta us podem fer perquè pugueu unir-vos a la nostra conversa?"
Si, malgrat tots aquests esforços, el participant encara calla després de tres mesos de la seva estada al grup, això esdevindrà cada vegada més desconcertant i frustrant per al grup. En aquesta etapa, és útil la psicoteràpia individualitzada per al participant.
Recomanat:
ASSISTÈNCIA I PUNTUALITAT DEL GRUP PSICOTERAPÈUTIC
Tot i que els líders del grup han fomentat l'assistència i la puntualitat des del començament del desenvolupament del grup, sovint és difícil en les primeres etapes del desenvolupament del grup. De vegades, els terapeutes han d’escoltar una allau d’excuses (la mainadera arribava tard i no hi havia ningú amb qui deixar el nen, problemes de transport, trencament del pany de la porta, emergència al treball, etc.
MEMBRE SCHIZOID DEL GRUP PSICOTERAPEUTIC
Les persones esquizoides més sovint que altres resulten ser forasters, observadors de l’existència humana. La "divisió" continguda en l'etimologia de la paraula "esquizoide" es manifesta en dues àrees: entre el propi jo i el món circumdant;
"UZURPATOR" AL GRUP PSICOTERAPEUTIC
El veritable desastre per a molts terapeutes de grup pot ser l'usurpador endurit: el participant que té un desig constant de xerrar. Si aquest participant calla, comenceu immediatament a experimentar ansietat. Quan un dels altres participants li treu la palma en una conversa, troba immediatament un milió de maneres d’intervenir, ignorant totes les regles de la decència, en la mínima pausa s’afanya a parlar, respon a cada afirmació del grup, sense deixar de comentar el que diuen
L’AJUDA A REBUTJAR EL GUANYADOR DEL GRUP PSICOTERAPÈUTIC
Un xiscle que rebutja ajuda demostra un comportament específic en el grup de psicoteràpia, que s’expressa en una demanda explícita o implícita d’ajuda del grup, després de la qual cosa rebutja qualsevol ajuda que se li ofereixi. Aquest participant només parla del grup sobre problemes i els descriu com a insalvables.
NARCISISTA AL GRUP PSICOTERAPÈUTIC
Tot el conjunt de la patologia narcisista, si es resumeix, es resumeix en els següents trets característics. El narcisista no suporta les crítiques i hi reacciona amb ràbia, vergonya o humiliació. Els narcisistes són propensos a explotar altres persones.
