Entremaliat, O Per Què Als Adolescents Els Costa Triar Una Professió

Taula de continguts:

Vídeo: Entremaliat, O Per Què Als Adolescents Els Costa Triar Una Professió

Vídeo: Entremaliat, O Per Què Als Adolescents Els Costa Triar Una Professió
Vídeo: Комплекс йоги для здоровой спины и позвоночника от Алины Anandee. Избавляемся от боли. 2024, Maig
Entremaliat, O Per Què Als Adolescents Els Costa Triar Una Professió
Entremaliat, O Per Què Als Adolescents Els Costa Triar Una Professió
Anonim

En el treball d’orientació professional amb adolescents, sovint trobo la seva ansietat, incertesa i ansietat per la necessitat de prendre una decisió tan responsable.

I això és més que NATURAL! Perquè a un adolescent se li dóna una tasca que mai havia realitzat abans: triar independentment una professió. Abans, per descomptat, ja tenia decisions independents, però encara no tan grans, i en la majoria dels casos se li oferia consells, ajuda o fins i tot li van dir què fer. I ara els mestres, els pares i, fins i tot, fins i tot els veïns, li faran una pregunta: "Bé, ja heu entès en qui us convertireu?"

Sempre hi ha ansietat davant d’una decisió tan responsable, però pot amagar-se. Tant és així que la mirada d’un foraster, i de vegades fins i tot el propi nen, no entén què passa realment. A continuació es detallen algunes de les dificultats més habituals amb què s’enfronten els adolescents a l’hora d’escollir una professió i en què sovint s’amaga la seva ansietat.

CONFUSIÓ I NO SABER "QUÈ VULL"

Aquesta és la norma. La resposta a la pregunta "què vull" requereix un cert nivell de comprensió d'un mateix, de les seves característiques, dels seus desitjos. I aquesta comprensió no cau del cel, és un procés d’autoconeixement que només “guanya impuls” a l’adolescència. La gent fa anys que busca una resposta a aquesta pregunta. Per facilitar aquesta cerca, recomano que els pares donin a l'adolescent "suport sota els peus" en forma d'informació: sobre ell mateix, sobre el món de les professions, sobre l'edat adulta.

IL·LUSIONS SOBRE PROFESSIÓ I TREBALL

De vegades, es pot escoltar la veu dels adolescents: "Seré un home de negocis per donar ordres i no fer res" o "seré un programador, m'asseuré a l'ordinador, i se't cobrarà". Per què un adolescent té aquesta visió: tothom té les seves raons. Però, com sabeu, com més temps s’alimenta la il·lusió, més dolorosa és la seva destrucció. En aquest cas, és realment important mostrar els greus inconvenients de les seves il·lusions, però no oblidar-se dels avantatges: alegries reals, no il·lusòries, però bastant possibles de la futura professió, per a les quals (com un ganxo) podeu enganxar la seva motivació.

NO VOLS TREBALLAR EN EL FUTUR

Els motius també són diferents. Des de l'ansietat: "No puc fer front, per què ho intento", fins a la desmotivació i una actitud tan formada per treballar. Aquí és molt important esbrinar amb l’adolescent, d’on va aconseguir aquesta actitud. Aquesta és la tasca núm. 1. A més, recomano mostrar a l’adolescent els aspectes positius del treball, els avantatges que podrien servir d’estímul per al desenvolupament. Per exemple, "Si treballes, guanyaràs. I amb aquests diners podràs viatjar o reposar la teva col·lecció de figuretes de cotxes retro". Busqueu un incentiu que motivi, ja que, com ningú, coneixeu el vostre fill.

BAIXA ACTITUD A LA SITUACIÓ DE L’ELecció

Sovint també s’amaga l’ansietat. Sí, tan profund que exteriorment sembla que tot sigui indiferent. És important portar-lo a la superfície, escoltar (per al nen en primer lloc) per què està realment preocupat i intentar implicar-lo en el procés perquè s’interessi. Avui en dia hi ha moltes classes magistrals, jocs i esdeveniments per triar una professió, que no només són útils, sinó també divertits. Demostreu al vostre fill que triar una carrera no només és seriós, sinó que també és emocionant.

"CICLISME" EN UNA PROFESSIÓ

"Seré maquinista!" és això tot el que pots escoltar d’un nen? També hi ha diversos motius:

- O una vegada, per alguna raó, va recordar aquesta professió (per exemple, la meva àvia conduïa al ferrocarril de petit i em va dir que jo seria maquinista, però va ser molt divertit!).

- O és un estil intuïtiu d’un adolescent, que simplement no pot explicar amb paraules.

Una avaluació objectiva de les capacitats i qualitats personals del nen (diagnòstic professional, consultes) ajudarà a comprovar què és realment. Si aquest és un sentit intuïtiu de la seva vocació, això ja s’ha reflectit en la personalitat de l’adolescent: hi ha habilitats potencials, inclinacions, preferències. Però l'adolescent fins ara no pot explicar que "vull ser maquinista, perquè m'agraden els sistemes tècnics, estic atent, sempre segueixo la ruta, m'interessen els trens i el seu funcionament, etc."

Podeu obtenir més informació sobre com els pares poden ajudar un nen a escollir una professió mirant una gravació del meu seminari web:

Bé, recordeu com al final de la vinyeta sobre Nekhochukh va cridar "I WOOOOOOOOOOOO!" Desitjo que els vostres adolescents diguin amb més freqüència el que volen conscient i veritable.

Recomanat: