2024 Autora: Harry Day | [email protected]. Última modificació: 2023-12-17 15:41
"Però Vanechka ja sap comptar"
"Per què estàs tan braç!"
"I aquí estic a la teva edat"
“Bé, on vas? Us caieu del blau, però aquí, ballant!"
"Sí … Bé, l'artista no sortirà de tu".
"I qui més va aconseguir els cinc?"
"No, però què … No està tan malament".
“Per què 4? I qui en té 5 de nota?"
“No m'interessa que ningú hagi aprovat aquest examen. Em pregunto per què no heu aprovat!"
Quines paraules conegudes. I si no només aquests, llavors semblants. Devaluació del que és. Ressaltar el que no ha funcionat i ignorar el que ha sortit. I també això: "No exagereu en excés, per no ser arrogant / mimat". I tot això prové de les persones més properes i significatives de la vida, dels seus pares.
És possible espatllar un nen amb elogis?
Heu sentit a parlar del "fenomen dels nens jueus". Per què, segons les estadístiques, els representants d’aquesta nació tan sovint arriben a aquestes altures en la professió? Ja sigui compositor, cirurgià o científic nuclear. Tenen el seu propi sistema d’educació basat en l’acceptació i el suport. Si un nen fa un dibuix: per a una mare, aquest és el millor dibuix del món. Si ella va escriure un poema, ell ja és gairebé Pushkin als seus ulls. I si gires la gravadora, significa que és curiós i que li has de donar un dissenyador electrònic. Por, Elon Musk, el teu competidor creix.
A la vida d’un nen, hi haurà prou gent que criticarà, ensenyarà i compararà. I només pot resistir aquesta pressió amb la seva confiança interior. I qui la forma? Els pares. Les persones més properes i les primeres que són significatives per al nen.
A partir de les paraules que se’n senten, es forma un nucli intern, confiança en si mateix, respecte i autopercepció. Aquesta és la base de la capacitat de no trencar-se en un moment difícil, de no plegar les mans.
Estem preparats per lluitar amb el món, per aconseguir alguna cosa, per fer front a les dificultats i afrontar les dificultats quan tenim un nen estimat i acceptat al nostre interior, al qual se li va dir que era genial. Sí, aquest nen també s’ha equivocat. I sí, li van dir que avui no va guanyar. Però, al mateix temps, sempre afegien: “Torneu-ho a provar! Tu pots! I si feia alguna cosa, era lloat des del fons, sincerament i sense recordatoris.
I llavors l’adult que va sorgir d’aquest nen està disposat a experimentar pèrdues i a fer-se més fort i més savi d’ells, i no caure en l’autodestrucció, la depressió i l’autocrítica. Veu el fracàs com una experiència. Ni una frase.
I, a partir de l’èxit, aquesta persona sent una simple alegria banal i no la "síndrome de l’impostor" i la por a una possible pèrdua.
Com es pot espatllar amb merescuts elogis? És com mimar amb amor sincer.
Ningú diu que sigui lloat per males accions. Però NO lloeu (o no lloeu) per alguna cosa bona és provocar en una persona una devaluació de si mateixa, l’eterna por a la derrota i la manca de confiança en les seves capacitats.
He vist molta gent que no sap complimentar-se. I, a més, no saben com acceptar-los.
- Avui tens un vestit molt bonic.
- Ah, què ets? Ja té cinc anys. I fins i tot arrugats. Semblava que s’estava acariciant, però d’alguna manera va passar per alt aquí mateix.
De debò? D’on és? Des de la incapacitat de rebre elogis. Si no “espatlla” una persona amb elogis des de la infantesa, llavors, d’on prové la capacitat d’acceptar-la a l’edat adulta? D’on ve la capacitat de celebrar l’èxit?
Sembla que, bé, què passa? Aquí hi ha una mena de persona modesta i ja està. Però no. La persona no és modesta, no té confiança. I la noia no només va devaluar el compliment, sinó que també va arruïnar el seu estat d’ànim durant tot el dia. En lloc de sentir-se feliç i bonic.
Però volia ser bella. I volia elogis. Però no és la capacitat d’acceptar-les el que provoca conflictes interns i contradiccions constants. Fer alguna cosa amb l’expectativa d’emocions positives (aconseguir la reacció d’una altra persona), en lloc d’emocions positives per sentir-se incòmode, i tornar a fer alguna cosa amb l’expectativa d’emocions positives. I així en un cercle. I es vestirà de nou bellament, esperant lloances. I ho rebrà. I es devaluarà. I estarà molest.
I així en tot.
Llavors, hipotèticament, quin mal podria haver d’elogiar un nen? Perquè el mal per no elogiar-lo és molt important.
Recomanat:
Com Deixar De Criticar-se I Començar A Donar-se Suport? I Per Què El Terapeuta No Pot Dir-vos La Rapidesa Amb Què Us Pot Ajudar?
L’hàbit de fer autocrítica és un dels hàbits més destructius per al benestar d’una persona. Per al benestar intern, en primer lloc. Per fora, una persona pot tenir un bon aspecte i fins i tot tenir èxit. I per dins: sentir-se com una no entitat que no pot fer front a la seva vida.
Elogi L'addicció O Com Obtenir Elogis De Si Mateix Cada Dia
Creieu-me, el desig de complaure als altres és absolutament normal. L’elogi és una manera meravellosa d’obtenir o mostrar aprovació. Però si de sobte t’adones que sense ella no pots viure amb normalitat, es tracta d’un desequilibri que interferirà durant molt de temps.
El Que Un Psicòleg Pot I No Pot Fer Amb Vosaltres En 1 Hora. I Per Què
"Digueu-me, té sentit passar per una consulta psicològica si hi ha psicosomàtica - psoriasi", "Recomaneu algunes pastilles (màgiques) perquè tot surti bé" … "Digueu-me alguna cosa sobre mi, si us plau." Són sol·
NORMES D’OR D’EDUCAR UN NEN Part 3. PENA. Com Es Pot I Com En Cap Cas Es Pot Castigar Un Nen
Benvolguts pares, molts de vosaltres us sentiu culpables després que el vostre fill sigui castigat. La veritat? Per tant, podem comportar-nos amb la culpabilitat: afavorir i perdonar al nen les violacions posteriors de les prohibicions. Això no és del tot bo.
Com Triar Un Regal Sense Espatllar Les Vacances
És molt agradable rebre regals. La raó per a ells, en principi, no és important. El fet mateix de rebre regals és agradable. Què donar? Homes i dones es pregunten frenèticament com agradar com triar el regal adequat segona meitat. Però sovint passa que la cosa rebuda com a regal no agrada i no proporciona el plaer esperat.
