Terreny De Mobbing Infantil O De Formació De Supervivència

2024 Autora: Harry Day | [email protected]. Última modificació: 2023-12-17 15:41

Quan un nen no vol anar a l’escola, què hi ha darrere?

Si comenceu a notar que el vostre fill està nerviós, s’ha tornat més inclinat, es reuneix lentament i es queixa de sentir-se malament quan cal anar a l’escola, ha començat a estudiar pitjor, torna de l’escola amb roba bruta, no parla d’escola, i possiblement parla obertament: "L'escola em va aconseguir". Aneu amb compte, ja que aquests signes poden indicar pressió externa sobre el nen. És possible que el vostre fill s’hagi trobat amb mobbing a l’escola.

Què és Mobbing?

Per primera vegada, K. Lorenz va utilitzar aquest terme per caracteritzar el comportament agressiu d’uns animals contra d’altres. Al regne animal, més sovint es tracta de repel·lir herbívors a un depredador.

En el món de les persones, el mobbing és una persecució sistemàtica, una persecució (humiliació, insults, etc.) per part d’un equip contra un "desconegut entre els seus".

Al col·lectiu escolar, es mostra en forma d’amistat contra algú i el primer que apareix és el provocador que inicia aquesta amistat. Molt sovint, l’instigador de l’assetjament pot ser un líder que confia en si mateix i es comporta de manera agressiva en equip, que no vol renunciar a la "palma" i, sovint, està en molt bona posició amb els professors (si això és un element primari) escola), o dirigint obertament desafiant amb professors (secundària).

Quina és la llavor del mobbing?

El mobbing pot ser provocat per una víctima de persecució, per exemple, si és un lluitador per la justícia, un amant de la veritat, que oposa la seva correcció a l'equip.

Tanmateix, la majoria de les vegades, la persecució col·lectiva tria un nen que espatlla la reputació general de la classe (un rendiment acadèmic deficient, un vestit imprecís), o que té mals hàbits (netejar-se els mocs amb la màniga, mal olor de la boca, etc.). A més, un nen amb un bon rendiment acadèmic, però que, en principi, no té ni molt pocs amics, amb dèbils habilitats comunicatives (sobretot si el nen ha estat transferit d’una altra escola), sensible, vulnerable, que reacciona impulsivament, amb poca l'estima, també pot quedar sota l'elecció.

De vegades pot ser un nen que se suprimeix a la família, fa exigències excessives, ignorant les oportunitats reals.

De vegades es tracta d’un nen d’una família pròspera, on hi ha una sobreprotecció: sobreprotecció, quan els pares el tenen cura des de les més petites o fins i tot imaginàries dificultats a casa, creant l’espai més amorós, els pares també priven el seu fill d’adquirir-ne el propi. responsabilitat i experiència per construir relacions harmòniques fora de la família.

I, per descomptat, els nens d’un entorn sociocultural baix, així com els nens que s’avergonyeixen de les seves discapacitats físiques, poden caure en la categoria de víctimes.

És important tenir en compte que el mobbing a l’escola també el pot iniciar el professor Homeroom. Utilitzant hàbilment la manipulació per edificar els altres, el professor condueix el procés educatiu davant tota la classe, ridiculitzant el comportament o el fracàs acadèmic, subestimant les notes o no assumint activitats comunes amb els nens, justificant el mal comportament.

El motiu del mobbing a l’institut pot estar enamorant-se.

Per exemple, una noia que vulgui tenir un noi de la classe que li agrada al seu seguici destrueix un rival evident d’aquesta manera o es venja del noi per no fer-li cas.

O, per exemple, un noi té por a la inestabilitat de la jerarquia que ocupa i, a continuació, s’estableix a costa de nois més febles i tolerants, que, a més, tenen un entrenament físic deficient i que no saben riure’s.

El més desagradable és que els perseguits, que no podien contenir-se i reaccionaven impulsivament a la broma suposadament inofensiva, cauen sota el cop dels professors.

I el pitjor dels nens és quan els adults aprenen sobre mobbing després de molt de temps. I sovint això passa, llavors els pares diuen: "No em queixis, jo mateix ho vaig fer", de vegades per falta de confiança en la família o per por de ser castigats per la seva reacció, sobretot si les mares s'avergonyeixen d'aquest comportament. i ells mateixos cedeixen al professor.

Prevenció o com no arribar a l'abocador

1. Estima els teus fills, però no estimes. L’autoestima comença amb la família. Construeix confiança
2. Llegiu contes de fades als nens, analitzeu exemples.

Un exemple de mobbing als contes de fades, per exemple:

- Gelosia femenina - A. S. Pushkin "El conte del tsar Saltan". L'elecció reial d'una de les noies comportava enveja i persecució d'altres.

- Enveja de les dones - Charles Perot "Ventafocs"

- Por masculí de no romandre a la jerarquia. Conte popular "El conte d'Ivan Tsarevich, l'aus de foc i el llop gris". On els germans decideixen matar l'Ivan.

“- Ens va colpejar davant del seu pare i així va tocar la brutícia. No vam poder assenyalar el Firebird, però ell li va assenyalar i li va arrabassar la ploma. I ara, mira quant tinc. Sortirà davant seu. Aquí li mostrarem. Van treure les espases i van tallar el cap d'Ivan Tsarevich … … La bella princesa, espantada de la mort, els va jurar que parlaria tal com li manaven.

-Sobre un desconegut no acceptat al seu ramat. G. Kh. Andersen "L'aneguet lleig"

Parleu amb el vostre fill sobre aquests temes també. Comparteix els teus coneixements i obtén la seva opinió. Temer d’un nen pot ser el principi: tothom s’ha enfrontat a la humiliació almenys una vegada, però no totes les situacions s’han convertit en mobbing. Pot ser que el vostre fill hagi experimentat alguna cosa així, i quedi una marca i una cicatriu. I això també s’ha de prestar atenció, perquè en el futur, per confirmar el fet que “vaig fer front”, ja madurat, pot provocar aquestes situacions al col·lectiu de treball.

Els pares han d’ensenyar al seu fill a protegir-se de manera constructiva. Molta gent creu que significa aguantar, parlar, ser educat sempre, cosa que significa on cal donar un canvi, un lloc on riure-ho, un lloc on callar.

Si el vostre fill està a la zona de mobbing

En primer lloc, hem d’admetre que falta alguna cosa en la criança o en les relacions familiars, però això no vol dir que siguis un mal pare. Això vol dir que necessiteu ajuda. Potser n’hi ha prou amb enviar el nen a la secció d’esports, on tindrà experiència d’acceptació per part de l’equip, l’autoestima augmentarà, és possible ajudar la noia a triar el seu propi estil i, de vegades, el suport dels pares és suficient " Sempre estic per tu ", etc. O demanar ajuda a un psicòleg.

En segon lloc, entendre els detalls de la situació i immediatament, ja que sospitaven que alguna cosa no anava bé, prendre les mesures adequades

En tercer lloc, actueu fins que estigueu segur que el nen està segur (impliqueu el professor de la classe, l’administració de l’escola, els serveis socials o transfereixi el nen a una altra classe si el problema és el professor). Cada situació requereix un enfocament individual.

Recordeu els pares, en família ensenyeu al vostre fill a construir relacions amb el món.