El "nen" Es Manté Immadur Mentre Els Seus Desitjos El Dominin

El "nen" Es Manté Immadur Mentre Els Seus Desitjos El Dominin
El "nen" Es Manté Immadur Mentre Els Seus Desitjos El Dominin
Anonim

Segons A. Freud, cada fase del desenvolupament d'un nen és el resultat de resoldre el conflicte entre les pulsions instintives internes i els requisits restrictius de l'entorn social extern. El desenvolupament normal del nen es produeix a passos agegantats, no pas a pas, sinó endavant i enrere, amb processos progressius i regressius en la seva constant alternança. En el seu desenvolupament, els nens fan dos passos cap endavant i un cap enrere. Es veu com un procés de socialització gradual del nen, sotmès a la llei de transició del plaer a la realitat. Si la recerca del primer és un principi intern del nen, la satisfacció dels desitjos depèn del món extern i de la infància, en gran part de la mare. Per tant, la mare actua com la primera legisladora dels seus fills i el seu estat d’ànim, les seves addiccions i antipaties afecten notablement el seu desenvolupament. "El que més es desenvolupa és el que més agrada i acull a la mare" (A. Freud).

El nen roman immadur mentre els seus desitjos el dominin i la decisió de satisfer-los o negar-los pertany al món exterior, als pares i a la resta de persones. El desig de satisfer els seus desitjos a qualsevol preu, basat en el principi del plaer, pot determinar el seu comportament asocial. Només quan el nen sigui capaç d’actuar segons el principi de realitat, tingui en compte els requisits de l’entorn social, analitzi i controlar les seves intencions i decidir independentment si cal o rebutja aquest o aquell impuls, és possible la seva transició a un estat adult, però s’ha de tenir en compte que l’avanç al principi de la realitat no garanteix per si sol la persona seguirà els requisits socials, Així, gairebé tots els elements normals de la vida d’un nen, com l’avarícia, la gelosia, l’interès personal, empenyen el nen en direcció a l’antisocialitat, el contrari (formacions reaccionàries), es dirigeixen a altres propòsits (sublimació), redirigits a altres persones (projecció). Tan difícil i dolorosa és la socialització del nen, la seva inclusió en la vida de la societat.

Recomanat: