2024 Autora: Harry Day | [email protected]. Última modificació: 2023-12-17 15:41
Ara us demanaré que recordeu alguna cosa. Crec que no serà molt difícil.
Intenteu recordar quan vau escoltar l’última vegada que vareu escoltar un dels vostres amics o coneguts amb una atenció i un interès genuïns? Crec que no us serà difícil respondre a aquesta pregunta. Segur que hi ha aquestes persones al vostre entorn. Segur que sovint us comuniqueu amb ells. Segur que la vostra atenció i interès van ser atretes per un tema en què els vostres amics entenien bé (en qualsevol cas, no pitjor que vosaltres i, en la majoria dels casos, molt millor).
Si escolteu una conversa des del costat amb l’aspecte (o millor dit, escoltant) d’un observador extern, primer crideu l’atenció sobre el fet que les persones escoltades amb interès solen utilitzar molta informació precisa discurs. Què és la informació exacta? Aquesta és la informació que cal reproduir sense error. Normalment, aquestes dades inclouen números, dates i números, noms i cognoms d'altres persones, fets, enllaços a fonts, etc. Així, el discurs d’una persona esdevé més INFORMATIU, és a dir, saturat d’informació. Com més frases continguin informació precisa, més alt és el grau de confiança en el pensament o la idea que expressa el parlant.
Bé, imagineu-vos tres versions d’un monòleg. Suposem que un monòleg és dirigit per una persona que no està d’acord amb algú i intenta demostrar el seu desacord. Suposem que estem parlant de la situació demogràfica al nostre país.
Opció 1.
“En general, la situació demogràfica al nostre país és molt dolenta. He llegit que la gent marxa del país en gran quantitat.
Opció 2.
“En general, la situació demogràfica al nostre país és molt dolenta. Més de 200 mil persones van marxar el 2012”.
Opció 3.
“En general, la situació demogràfica al nostre país és molt dolenta. He llegit la informació al lloc web de Razumkov. El 2012 van marxar 207 mil persones”.
En quin altaveu confieu més? Si no teniu altres dades sobre aquest tema, la tercera opció, com a més informativa, tindrà la major influència en la vostra opinió. I per a això n’hi ha prou d’esmentar només 2-3 fets exactes. És sorprenent com conèixer alguns fets pot canviar l’opinió d’una altra persona en la seva direcció.
I ara recordeu quantes vegades, després d’haver perdut en una disputa o no haver pogut convèncer l’interlocutor, al cap d’un temps recordàveu els fets necessaris, recollí una nova argumentació i trobareu les paraules adequades? O, encara més ofensiu, van sentir d’altres persones el que ells mateixos volien dir. Volien, però no ho recordaven a temps. I no van tenir èxit en la disputa.
Sovint això ens passa quan ens falla la memòria.
Qualsevol conversa que tinguem, qualsevol controvèrsia pot ser decisiva per a nosaltres. I la memòria hauria de funcionar com un rellotge. Idealment, el nostre coneixement hauria de ser impecable per augmentar la influència en altres persones. Fets, xifres, cites haurien d’aparèixer a la memòria exactament en el moment en què es necessitin, i no “una mica” més tard.
Si la victòria en un argument no és important per a vosaltres, independentment de la influència que tingueu en els vostres interlocutors, és probable que el tema de l’entrenament de la memòria no us sigui rellevant (en qualsevol cas, guanyar un argument no és el motiu més urgent per això). Però si la vostra capacitat de persuadir és important per a vosaltres i els forats de la vostra memòria són cada vegada més problemàtics, llavors la qüestió d’entrenar i desenvolupar la capacitat de recordar un detall important en el moment adequat us obligarà a estudiar de prop la vostra memòria de prop..
Ara la pregunta principal és com? No n’hi ha prou amb saber que una bona memòria millorarà la comunicació i el convertirà en un argumentador / negociador més influent. Això és obvi. És important conèixer i comprendre exactament com necessiteu desenvolupar la vostra memòria.
Els principals arguments que necessitem en una disputa requereixen que la nostra memòria conegui informació, que es pot dividir condicionalment en els tipus següents:
- dades digitals;
- dates dels esdeveniments;
- noms;
- títols.
La memorització de cada tipus d’informació es pot millorar tant amb l’ajut de tècniques especials (mnemotècniques), com seguint les normes generals d’higiene de la memòria. Però, de fet, per tal que la vostra memòria no us decebi en un argument, heu de seguir tres regles bàsiques:
1. Entrenament intencionat de la memòria. La mnemotècnia ajuda a desenvolupar la capacitat de memoritzar un determinat tipus d’informació. La vostra capacitat de memoritzar augmenta diverses vegades.
2. Interès personal pel tema. La capacitat de memoritzar no és suficient. No només hem de memoritzar bé, sinó també conservar informació. I això requereix un interès personal, com a factor motivacional més poderós per memoritzar qualsevol dada. Si el tema és interessant per a vostè, podeu memoritzar enormes quantitats d'informació. Però si no hi ha interès, memoritzar fins i tot una petita informació valdrà un gran esforç.
3. Experiència regular en la realització de disputes, converses i conferències en públic. Res no aguditza els coneixements teòrics com la pràctica habitual.
La memòria és l'eina que augmentarà la vostra influència en els interlocutors? Sens dubte.
La memòria és l'única eina que necessiteu? És clar que no.
Però sense la capacitat de reproduir informació precisa i sense necessitat de reproduir informació exacta, és impossible guanyar una disputa. L’actuació més sorprenent només es pot fer malbé per un error a la memòria. O, al contrari, només un bon fet que ens ha vingut al cap a temps pot inclinar la balança al vostre favor.
Recomanat:
En Què Es Diferencia La Discussió Per Tenir Raó De Les Discussions Constructives?
És impossible una discussió pacífica amb un ésser egoista. Perquè l'intercanvi d'opinions implica un cert grau d'autoestima adequada de les persones, així com la constatació que l'opinió d'una altra persona no és un atac a la vostra personalitat.
Claredat De La Parla: Claredat Del Pensament: Com Millorar La Vostra Parla
Si la gent del vostre entorn ja entén el que dieu, heu de pensar una vegada més sobre com parleu? Especialment si no teniu res a veure amb la comunicació professional o la parla pública? Ksenia Chernova, entrenadora de tècniques de parla, està segura que sí:
Per Què El Meu Fill Encara Parla Malament O No Parla En Absolut?
Amb quines sol·licituds els pares em vénen més sovint com a neuropsicòleg? Sovint es tracta d'una pregunta "per què el meu fill continua parlant malament o no parla en absolut?" Al principi, moltes mares i pares creuen que el desenvolupament de la parla només és una mica tardà, però a l’edat de 3 anys el nen comença a sonar.
Psicologia I Psicoteràpia Per A Aquells Que No Busquen Ajuda, O Per Què La Idea D '"ajuda" és Aliena A La Psicoanàlisi
Quan madura la idea de buscar ajuda psicològica, en un moment donat, una persona fa la pregunta: "La psicoteràpia pot resoldre el meu problema?" I en el moment que aparegui aquesta pregunta, la xarxa mundial ja està preparada per proporcionar una varietat de respostes per a tots els gustos.
El Fracàs Ens Ajuda A Guanyar
Ho sabíem i després ho vam oblidar. Vam saber quan vam aprendre a caminar, a parlar, a agafar una cullera … Hem caigut, ens hem fet mal, hem plorat, després hem tornat a aixecar-nos, hem fet el primer pas … Sí, de vegades tornem a baixar a quatre potes, però com més, la vida més emocionant i temptadora ens va semblar a dues potes.
