"Psicosomàtica Infantil". Deixem La Mare En Pau?

Taula de continguts:

Vídeo: "Psicosomàtica Infantil". Deixem La Mare En Pau?

Vídeo:
Vídeo: Superar Miedo al Agua Niños 2024, Maig
"Psicosomàtica Infantil". Deixem La Mare En Pau?
"Psicosomàtica Infantil". Deixem La Mare En Pau?
Anonim

A l’era del progrés científic i tecnològic, les mares modernes no es poden envejar. Hi ha tanta informació que no és realista seguir sent una mare que no perjudiqui el trauma psicològic del nen. La lactància materna durant més d’un any és feliç; alimentar-se amb una barreja és un egoista. Dormir amb un nen - sexopatologia, deixar-lo en un bressol - privació, anar a la feina - ferit, seure amb un nen a casa - socialització deteriorada, anar a cercles - exagerar, no anar a cercles - criar un consumidor … I això seria divertit si no fos per tan trist. La mare no va tenir temps per sobreviure i replantejar-se tots els articles sobre psicologia del desenvolupament i l’educació, i aquí hi ha una novetat en l’embolcall d’una veritat comuna. Si un nen cau malalt, només la mare pot ser culpable, no directament, tan indirectament, ni físicament, amb tanta energia … I com es pot mantenir el seny, no caure en la depressió i convertir-se en un neuròtic ansiós?

Proposo deixar la mare en pau i esbrinar detingudament què és realment el "psicosomàtic" infantil.

Inicialment, suposo que el "bullying de la mare" va començar des dels mateixos moments en què la popular fórmula "totes les malalties del cervell" va aparèixer en els articles de psicologia popular. Si sabem que al centre de qualsevol malaltia hi ha algun tipus de problema psicològic, hem de trobar-lo. Però quan de sobte va resultar que el nen no té cap preocupació pels valors materials i la prosperitat, que el nen no experimenta aquestes limitacions de fatiga i recursos com a adults, no té problemes de naturalesa sexual, etc. a causa de l'edat, el nen encara no està teixit en l'estructura social tant com per tenir tots aquells complexos i experiències que els adults han adquirit al llarg dels anys, es descobreix de seguida la mala sort: o bé la interpretació dels motius és incorrecta (però no m’ho vull creure), o bé el problema és a la meva mare (com puc explicar-ho d’una altra manera?).

Sí. El nen depèn en gran mesura de la mare, del seu estat d’ànim, del seu comportament, respectivament, etc. El nen absorbeix alguns dels "problemes" de la llet materna a través de les hormones; part de la manca de recursos i la incapacitat per donar al nen allò que realment necessita; part del fet que el nen es converteix en un ostatge de la resolució d'alguns problemes, a causa de la fatiga, la ignorància, els malentesos i les interpretacions errònies, etc. va resoldre i va fer un descompte que no tothom hauria d’entendre la medicina o la psicologia en igualtat de condicions amb els especialistes. Però el problema modern de la societat rau en el fet que l’èmfasi de “totes les malalties del cervell” i de les “malalties infantils del cervell dels seus pares” s’ha traslladat a les mares amb fills especials. En el millor dels casos, es tracta de karma, una lliçó o una experiència, en el pitjor dels casos, càstig, retribució i treball … I després mantenir-se fora és simplement destructiu. Per tant, el primer que és important entendre per a algú que estigui realment interessat en la "psicosomàtica" i vulgui treballar sobre ell mateix en aquesta direcció és que NO TOTES LES MALALTIES DEL CERVELL. I ni tan sols el 85%, ja que molts n’escriuen;)

De vegades, les malalties només són malalties

Passa que l’estrès redueix la immunitat. Però l’estrès no és només un concepte mental, sinó també físic. Hipotèrmia o sobreescalfament, llum brillant, soroll, vibracions, dolor, etc. - Tot això també és estrès per al cos, i més encara per al nen. A més, l’estrès no és sinònim de malament (llegeix angoixa i eustress), i esgota i debilita el cos, es poden esperar esdeveniments positius, sorpreses, etc.

A més, si un nen va al jardí d’infants / escola, té un risc constant d’infecció vírica o bacteriana. Si hi ha varicel·la al jardí, si hi ha tos ferina al jardí, si es sembra algun pal en excés a la cuina, cucs, polls, etc. Això indica que la mare del nen ha projectat sobre ell els seus problemes psicològics? Vol dir això que només es posaran malalts aquells nens que tinguin un clima psicològic desfavorable a la família?

En la meva pràctica de treballar amb malalties al·lèrgiques, hi havia un cas d’una mare que durant molt de temps buscava els seus "greuges ocults i sentiments controvertits" en relació amb el pare d’un fill del qual es va divorciar. La connexió era òbvia, perquè les erupcions al cos de la nena van aparèixer al cap d’un temps després de reunir-se amb el pare, però no es van trobar sentiments, perquè el divorci va ser amistós. La conversa amb els pares no va donar cap pista, però la conversa amb el nen va revelar el fet que el pare, quan es reunia amb la seva filla, simplement l’alimentava de xocolata i, per tal que la mare no jurés, era el seu petit secret.

Només cal acceptar com a fet que de vegades les malalties només són malalties.

De vegades, les malalties són el resultat de problemes psicològics a la família

Diferents famílies, diferents condicions de vida, nivell d’ingressos, educació, etc. Hi ha famílies “incompletes”, i també hi ha famílies “massificades”, amb avis, o quan diverses famílies viuen al mateix territori, per exemple, germans i germanes. A les famílies "massificades", els nens tenen massa models i opcions diferents per establir relacions, drets, responsabilitats en forma incompleta, al contrari. Sovint, tant per una sobreabundància com per la manca d’aquestes connexions, sorgeixen conflictes. Ocults o explícits, es troben en gairebé qualsevol família i poden afectar la salut del nen, tant directa com indirectament. Quin tipus de balises es poden utilitzar per sospitar de la base psicosomàtica de les malalties en els nens?

1. L'edat del menor de 3 anys, especialment en el cas que el nen estigui alletat i passi la major part del seu temps només amb un dels pares (tutors).

2. Les malalties apareixen com si fossin del no-res, sense precursors ni condicions adequades (si no són cucs).

3. Les malalties tendeixen a repetir-se constantment (alguns nens estan constantment malalts de mal de coll, altres amb otitis mitjana, etc.)

4. Les malalties passen fàcilment i massa ràpidament, o viceversa, perllongades innecessàriament.

Tot això pot indicar una base psicosomàtica per a l’aparició de la malaltia, però no necessàriament.

Per exemple, en una família on el nen té prohibit mostrar emocions negatives (plorar, cridar, enfadar-se, etc.), l'angina pot ser una forma de mostrar als pares que el silenci, la dificultat per respirar i la dificultat per empassar (passa el mateix) quan un nen ha de suprimir la "histèria"), etc. - això no és normal, no hauria de ser-ho.

No obstant això, passa que un nen pateix mal de coll en una família en la qual se li permet mostrar les seves emocions i és habitual discutir i parlar dels seus problemes. Llavors, això suggereix que la zona de la gola és simplement un punt constitucionalment feble del cos, per tant, qualsevol fatiga, sobreesforç, etc. en primer lloc, allà van "batre".

L’anàlisi d’un cas familiar per part d’un especialista en psicosomàtica ajuda a determinar si hi ha realment una causa psicològica de la malaltia o una causa fisiològica.

De vegades, el propi nen projecta inconscientment les malalties per obtenir beneficis secundaris

Des de la primera infància, el nen aprèn que la persona malalta té "beneficis" especials en forma de llaminadures, atenció, son addicional i dibuixos animats, etc.

Com més grans tenen els nens, més el benefici secundari pren el caràcter d’evitar: no anar a l’àvia, no anar al jardí, saltar-se una prova, traslladar la feina a una altra persona, etc.

Totes aquestes opcions depenen dèbilment de l’estat psicològic de la mare i, al mateix temps, es reconeixen fàcilment i poden ser explicades i corregides per ella.

De vegades, les malalties són una manifestació d’alexitimia o una reacció al tabú

I això no és tan fàcil de reconèixer, però és molt important.

A causa del vocabulari insuficient, de la incapacitat d’expressar els seus sentiments amb l’ajut de les paraules i simplement d’un malentès elemental de qualsevol connexió i procés del món adult, el nen expressa els seus sentiments a través del cos.

Normalment, es tracta de temes "no reportats" o "secrets", per exemple, el tema de la mort, el tema de la pèrdua, el tema del sexe, el tema de la violència (psicològica, física, econòmica, etc.), etc. impossible d’assegurar-ho i, com demostra la pràctica, són sotmesos a la mateixa violència i els nens amb els quals els pares van discutir aquestes qüestions i els nens amb qui no es van realitzar les entrevistes … Això passa no només amb els nens més grans, sinó també amb els nadons. La primera notícia que alguna cosa no funciona pot ser un canvi sobtat de comportament, rendiment acadèmic, malsons, molèsties al llit, etc.

De vegades, les malalties arriben als nens a través de generacions

De besàvies i besavis, i no del clima psicològic d’una nova família. Teories psicològiques sobre patrons patològics hereditaris, probablement ja els heu llegit. És fàcil imaginar-les en forma d’antiga anècdota en què:

La néta va tallar les ales del gall d’indi, la va posar al forn i, pensant per què s’haurien de llençar parts tan saboroses, va preguntar a la seva mare:

- Per què retallem les ales d’un gall d’indi?

- Bé, mare meva - la teva àvia sempre ho feia.

Llavors la néta li va preguntar a la seva àvia per què s’haurien de tallar les ales del gall d’indi i l’àvia va respondre que la seva mare va fer això. La noia no va tenir més remei que acostar-se a la seva besàvia i preguntar-li per què era habitual en la seva família retallar les ales d’un gall d’indi, i la besàvia va dir:

"No sé per què talles, però tenia un forn molt petit i tot el gall d'indi no hi cabia".

Com a herència dels nostres avantpassats, rebem no només actituds i habilitats necessàries i útils, sinó també aquelles que han perdut el seu valor i importància i, fins i tot, de vegades s’han convertit en causa destructiva de l’obesitat infantil). Per tant, a primera vista, pot ser bastant difícil trobar una connexió amb un esdeveniment específic en el passat, ja que de nou, no hi ha conflictes especials a la família, la mare és relativament estable mentalment, etc. Però és possible)

De vegades, les malalties infantils no són més que un fet

Succeeix que els pares tenen un estil de vida immoral, fumen, beuen, etc., i tenen fills absolutament sans. I passa que un nen tan esperat, nascut amb amor i cura, neix amb patologia. Ningú no sap amb seguretat per què passa això. Ni metges, ni psicòlegs, ni sacerdots, només assumeixen i sovint aquestes versions s’exclouen mútuament.

La patologia es pot expressar clarament o pot ser indirecta i, en aquest cas, sempre hi haurà algú que “explicarà” a la mare que pensa malament, fa malament, etc., perquè “totes les malalties són del cervell i de la infància malalties del cervell dels pares! Si hi ha l'oportunitat d'explicar amb tacte a aquestes persones que "el pitjor consell no sol·licitat", aquesta seria la millor opció.

Per descomptat, les mares de fills especials es poden preguntar molt sovint què han fet malament. I aquí només hi pot haver una resposta: tot s’ha fet de la manera que s’hauria d’haver fet. No assumiu la culpa que us imposen els "desitjosos psicosomàtics".

En psicoteràpia hi ha aquesta direcció de "psicologia positiva i psicoteràpia". Ve d’entendre que els esdeveniments que ens passen no són inicialment dolents ni bons, sinó simplement com són. Qualsevol situació es pot donar per descomptada, igual que un fet que va passar "sí, va passar i és així". I a qualsevol situació es pot establir la direcció del desenvolupament: “sí, ens va passar, ningú en té la culpa, no vaig poder influir en aquest esdeveniment abans, però puc fer tot el possible per dirigir la nostra vida amb les dades que ja existeix en una direcció constructiva”.

I, finalment, vull recordar a les mares que els nens que sovint estan malalts durant molt de temps no necessàriament tenen més dificultats i problemes psicològics a la família que els nens la salut dels quals ens sembla ideal. El cos és només una de les opcions per processar l’energia, inclosa la mental … El nen d’algú resol els seus problemes i problemes familiars mitjançant l’estudi, algú mitjançant el caràcter, algú mitjançant el comportament, etc. Això, per descomptat, no és un recordatori de la freqüència, sinó perquè entengueu que si les malalties infantils es produeixen a les vostres famílies amb més freqüència que en altres, no us heu de retreure el fracàs dels pares, sinó que heu de comptar amb el suport de metges i psicòlegs.

Recomanat: