Un Concepte Dinàmic De Personalitat I Teràpia Enfocada Emocionalment: Una Anàlisi Comparativa

2024 Autora: Harry Day | [email protected]. Última modificació: 2023-12-17 15:41

CONCEPTE PERSONAL DINÀMIC

I TERÀPIA EMOCIONAL ENFOCADA: UNA ANÀLISI COMPARATIVA

N. I. Olifirovich

D. N. Khlomov

L’enfocament Gestalt com a direcció psicoterapèutica va començar a desenvolupar-se activament a mitjan segle XX. Aparegut el 1951, Gestalt s'ha convertit avui en un enfocament holístic i provat científicament que conté la teoria del desenvolupament humà, la teoria de la patologia / malaltia / neurosi i la pràctica de la teràpia / tractament [5]. Tot i això, l’enfocament teòric del pare fundador F. S. Durant molts anys, Perls va "dificultar" el seu desenvolupament, centrant l'atenció dels seguidors en certs aspectes del treball i les tècniques. El desenvolupament de la medicina asseguradora, l’alta competència entre àrees, han conduït a la consciència de la necessitat de conceptualitzar les idees de l’enfocament Gestalt. Els llibres i llibres de text que han aparegut durant els darrers 25 anys permeten omplir el buit de la teoria Gestalt. Tanmateix, fins ara, l'orientació als països de parla russa cap a l'experiència occidental no permet assimilar les idees dels teòrics russos, que contenen moltes noves directrius per al desenvolupament de la gestalt.

L’objectiu d’escriure aquest article era la necessitat no només de desenvolupament, sinó també de correlació amb altres direccions del constructe conegut en l’enfocament Gestalt domèstic: el concepte dinàmic de personalitat (DCL), proposat i desenvolupat per D. N. Khlomov [6]. S’ha generalitzat a l’espai post-soviètic, però és pràcticament desconegut pel lector occidental. DCL descriu tres tipus de personalitat, o parts constitutives de la personalitat: esquizoides, neuròtiques i narcisistes, a través de característiques com ara trets de personalitat, tasques de desenvolupament inacabades, experiències evitades, emocions aterridores, defenses, relacions amb els altres, comportament en la teràpia i un tractament terapèutic. actitud quan es treballa amb aquest tipus de clients.

DCL es va desenvolupar més en la construcció del "cicle de contacte dinàmic" [7]. Els seus components permeten descriure i analitzar gairebé qualsevol procés que es produeixi en les relacions humanes: individual, diàdica, familiar, grupal. Els conceptes dinàmics de personalitat i el cicle dinàmic de contacte ens permeten descriure una imatge clara i coherent de com es trenca el contacte d’una persona amb ella mateixa i amb els altres, i també fa referència a possibles maneres de resoldre aquest problema.

El concepte dinàmic de personalitat i el cicle dinàmic de contacte es basa en la idea psicològica de les necessitats que sorgeixen en qualsevol organisme en procés de desenvolupament, així com en formes saludables / poc saludables (habituals, cròniques) de satisfer les necessitats emergents. La descripció de qualsevol procés, de qualsevol acte de la vida humana ens permet veure les "avaries" a causa de les quals el subjecte continua insatisfet i el cicle comença de nou. D. N. Khlomov distingeix tres etapes en qualsevol cicle vital: "esquizoide", "neuròtic" i "narcisista" [7]. Prenem els noms d’aquestes etapes entre cometes, ja que en diferents direccions i escoles de psicoteràpia a aquests termes se’ls dóna un significat diferent. A més, no es tracta només de necessitats, sinó de meta-necessitats: aquelles necessitats que es poden satisfer de maneres diferents, sovint oposades.

Descrivim el cicle dinàmic de satisfer una necessitat abstracta, dividint-lo en les etapes anteriors i descrivint les tasques a resoldre.

Etapa "esquizoide" qualsevol procés està relacionat amb la seguretat. Normalment, una persona és capaç de garantir la seva pròpia seguretat i accions addicionals destinades a satisfer una necessitat particular. Amb diverses desviacions, una persona continua constantment tornant a resoldre aquest problema per seguir endavant. Tot i això, tota la seva energia es gasta a provar la seguretat del món que l’envolta, ja que una persona viu amb por constant, cosa que ni tan sols nota. En persones que, en principi, no són capaços de satisfer la meta-necessitat de seguretat, l’ansietat i la por de fons són companys constants.

Per exemple, el creixent fenomen anomenat hikikomori al Japó i altres països de la regió de l'Àsia Oriental mostra el grau extrem d'aquesta por i ansietat. Hikikomori no surt de casa durant anys, no està inclòs en cap relació social, excepte en relació amb els parents més propers, no es comunica amb els companys, no treballa, està aïllat del món.

Una persona que gasta totes les seves forces a garantir i mantenir una seguretat il·lusòria no confia en ningú, comprovant constantment la fiabilitat dels altres. Mai no s’acosta a ningú, ja que sempre li preocupa l’amenaça potencial que representa cada contacte amb l’altre. Aquesta persona sembla un subjecte desvinculat, ansiós, tancat, tancat, incapaç de construir relacions profundes, de confiança, realment properes i càlides. En el marc del DCL, es classifica com a "tipus de personalitat esquizoide".

Etapa "neuròtica" té com a objectiu satisfer la meta-necessitat d’adhesió. D. N. Khlomov, referint-se a les obres de J. Bowlby, escriu que hi ha una fase en el desenvolupament d'un infant de dos o tres a sis o vuit mesos quan aprèn a subjectar un objecte abans de començar a actuar amb ell. Enganxar-se a un objecte, “conèixer-lo” o conèixer-lo és una etapa molt important en qualsevol procés. Cal comprendre quin tipus d’objecte es tracta, si és adequat per satisfer una necessitat particular. Normalment, podem vincular, avaluar, “provar” i “subjectar” una persona al seu costat abans de començar a fer alguna cosa amb ell.

No obstant això, algunes persones gasten tota la seva força, tota la seva energia en fixar o fins i tot "enganxar-se" a un objecte, sense proporcionar la seguretat necessària i no "deixar" energia per a accions posteriors.

Un exemple típic del nostre temps és una nena que, molt ràpidament, manté relacions estretes amb homes que no coneix, perquè necessita casar-se urgentment. Per què, per a què, qui ho necessita realment? No importa. Una noia d’aquest tipus gasta una gran quantitat d’energia en atraure i després retenir qualsevol subjecte masculí que hagi caigut en el seu cercle, sense intentar entendre quin tipus de persona és, si és adequada per a ella en diversos aspectes socio-psicològics, culturals., característiques econòmiques i religioses. Està lluitant per mantenir l’home al seu costat, sense ni tan sols reconèixer-lo i no revelar si és segur que estigui amb ell, si és possible establir una relació amb ell. Aquestes relacions donen lloc a històries de sociòpates i psicòpates masculins i dones víctimes.

Totes les dependències, tant químiques com no químiques, es descriuen per un "error" en aquesta mateixa fase del cicle de contacte dinàmic. El resultat és un bloqueig d’energia i una pèrdua de la llibertat d’acció humana. DCL anomena a aquestes persones "neuròtiques" o "límit".

Etapa "narcisista" té com a objectiu garantir la lliure manipulació d’altres objectes, com apropar-se, allunyar-se, estar a prop, estar separats. Normalment, després d’haver determinat que una persona determinada està segura, lligada a ella, podem començar a interactuar amb ella i a establir relacions. Una persona sana interactua lliurement amb / manipula l'objecte, tenint en compte l'experiència prèvia. Si fracassen les fases anteriors, no es compleix la necessitat de seguretat ni la vinculació, cosa que provoca ansietat crònica. Tota l’energia es gasta només en la manipulació, perquè una persona no entén mai amb qui es troba, quin tipus de persona és i qui és en aquest contacte.

Recordo una cita de la pel·lícula "Només hi ha noies al jazz", que descriu aquest tipus de relació en què l'Altre simplement no es nota, perquè no és una persona, sinó una funció:

- Mira, no puc casar-me amb tu! - Per què? - Bé, primer de tot, no sóc rossa! - No fa por. - Fumo! Constantment! - No és un problema. - Mai tindré fills. - Res, adoptarem. - Senyor, sóc un HOME! - Cadascun té les seves mancances.

A la DCL, aquest tipus s’anomena "narcisista".

Com que moltes àrees de la teràpia moderna es prenen idees entre elles i correlacionen l’eficàcia de diversos models, hem considerat heurístic i productiu comparar el concepte dinàmic de personalitat i el cicle dinàmic de contacte amb la teràpia enfocada emocionalment, una direcció que és de moltes maneres proper a l’enfocament Gestalt, que des dels seus inicis es va centrar en les emocions. Aquesta direcció va ser desenvolupada per Sue Johnson i Leslie Ginberg el 1988 i és una "barreja" de les idees de l'enfocament de sistemes (S. Minukhin), la teoria de l'adhesió (J. Bowlby) i l'enfocament humanista, principalment a l'àrea de Èmfasi en les emocions (K. Rogers). EFT troba cada vegada més partidaris a diferents països, ja que els seus creadors van dur a terme el seu posicionament correcte a temps: es descriuen les arrels teòriques, les indicacions i les contraindicacions, es descriuen les etapes de la teràpia i es realitzen regularment estudis per confirmar-ne l’eficàcia [3, 4, 8]. Un fet interessant: els creadors del mètode van divergir i, tot i que el model de Sue Johnson és més conegut a l’espai post-soviètic, Leslie Greenberg, que va desenvolupar una versió individual de la teràpia centrada en l’emoció per a clients amb ansietat i trastorns depressius i treball amb traumes complexos, utilitza àmpliament mètodes actius, per exemple, la tècnica gestalt de dues cadires.

El primer que cal tenir en compte és enfocament i enfocament gestalt, i EFT sobre les emocions … Tanmateix, el gran "plus" d'EFT és la integració de la idea de K. Izard de dividir les emocions en primària i secundària. Les emocions primàries són respostes instantànies al que passa aquí i ara. Les emocions secundàries són una manera d’afrontar les emocions primàries (K. Izard, 2002). Són les emocions secundàries les que són el "combustible" per als cicles problemàtics d'interacció a l'EFT i que condueixen a "quedar-se atrapats" en diferents etapes del cicle dinàmic de contacte a la descripció del DCL. Per exemple, en el treball de terapeutes gestals "salvatges" amb una mà lleugera de F. Perls, sovint s'observaven sessions d'interpretació. Un client que experimenta un fort sentiment, per exemple, d’ira, és convidat a expressar-lo a una cadira buida, a batre un coixí i a cridar. L’ús de la idea de sentiments primaris i secundaris us permet comprendre més profundament la naturalesa del sentiment i “descomprimir-lo” correctament.

Per exemple, durant la sessió resulta que el client està molt enfadat amb la seva dona, perquè ella el va criticar de nou, va dir que no era un home, que havia de conviure amb un nen … La sensació principal del client era fort ressentiment contra la seva dona. Intenta molt, treballa dues feines, però encara no arriba a l’ideal. Tanmateix, ni tan sols pot sentir el seu ressentiment, i encara menys dir sobre ella, perquè aleshores esdevindrà encara més "no un home". Per tant, el sentiment primari, el ressentiment, se substitueix ràpidament per un sentiment secundari, la ira, que és el "combustible" per intensificar el conflicte. Ell comença a culpar-la, ella continua atacant-lo i això continua per sempre. Tot i això, seria improductiu treballar amb la ira del client i, encara més, intensificar-lo en aquesta etapa, ja que amaga el dolor i el ressentiment que destrueixen tant l’autoestima del client com la seva relació amb el seu cònjuge. És molt més raonable esbrinar tota la "cadena", tot el cicle, gràcies al qual queda clar on es produeix la ruptura del contacte del marit amb la seva dona i el seu contacte amb els seus sentiments. Al nostre parer, aquesta idea mereix atenció i es pot integrar en l'enfocament Gestalt.

Tant en Gestalt com en EFT, l'atenció del terapeuta se centra en el fet que és ineficaç treballar amb les emocions en una posició separada i distant. És per això que tant els terapeutes EFT com els terapeutes Gestalt són actius, implicats emocionalment i empàtics, cosa que permet al client construir relacions de confiança, obtenir noves experiències d’acceptació i suport en un entorn segur.

Els terapeutes EFT manlleven la ja gairebé popular idea de la teràpia Gestalt de centrar-se en l’aquí i l’ara, concentrant-se en allò que diu el client i en com ho diu, mantenint al mateix temps atents al “llenguatge corporal”: comunicacions no verbals.

Una important base teòrica sobre la qual es basa EFT és la ja esmentada teoria de l’adhesió desenvolupada per J. Bowlby [1, 2]. Les idees de J. Bowlby ens permeten considerar qualsevol necessitat "humana" a través del prisma de l'adhesió. En aquest article, ens centrarem en el concepte d ’“estils d’afecció”, que s’entenen com a patrons de comportament que sorgeixen a la primera infància i que caracteritzen les maneres de regular les relacions. Van ser descrits per primera vegada per M. Ainsworth en el famós experiment "Situació estranya". Aquest experiment es descriu detalladament en llibres de text sobre psicologia infantil i del desenvolupament. Recordem que l'objectiu de l'estudi, que va implicar mares i els seus fills d'un any, era estudiar la reacció dels nadons a la separació a curt termini i la reunificació posterior amb la mare. L’experiment va revelar tres estils d’afecció: un de fiable i dos no fiables: evitant i ansiós-ambivalent. Més tard, se'ls va afegir un altre estil poc fiable: el caòtic. Més investigacions van demostrar que l’estil d’adhesió format el primer any de vida és una característica estable, universal per a diferents cultures. Els patrons de comportament revelats van ser demostrats per nens de diferents països, pertanyents a diferents grups ètnics.

Al créixer, els nens amb diferents estils d’afecció entren en relacions socials: amistats, parelles, matrimonials, pares-fills, professionals. En totes aquestes relacions, es torna a actualitzar el problema de l’adhesió segura / insegura, que representa una cerca de resposta a la pregunta: “Puc confiar en tu? Puc confiar en tu? Si realment et necessito, estaràs al meu costat? " En funció de la resposta, definim l’estil d’adjunt. La resposta "sí, puc" correspon a fixació segura o autònoma; "No, no estic segur, no sempre, realment no" - fitxer adjunt insegur … Si es percep que l'objecte d'unió no és fiable, el sistema d'activació reacciona de diverses maneres.

Els estils d’adhesió insegurs, formats a una edat primerenca, es reforcen, es cronifiquen i es reprodueixen en relacions posteriors amb adults.

Com es pot veure al text anterior, destacat per D. N. Els tipus de personalitat de Khlomov a DCL són força similars als estils de fitxers adjunts descrits anteriorment. Adjunt segur com una manera d’estar en contacte, en una relació, de sentir-se segur, d’estar lligat a l’Altre i de poder romandre un mateix, respectar les necessitats pròpies i alienes, apropar-se i distanciar-se sense por, culpa, vergonya constants i ressentiment correspon a la capacitat de passar per totes les fases del cicle dinàmic de contacte, sense quedar-se atrapat en cap d’ells més temps del necessari i satisfer les necessitats emergents d’intimitat, amor, acceptació, reconeixement, activitats conjuntes, etc. Aquestes persones experimenten la seva relació alhora tan estreta i autònoma, expressen lliurement els seus sentiments, realitzen i verbalitzen els seus desitjos, són capaços de tenir cura i acceptar la cura, construir una interacció bastant sana amb els altres.

Els estils d’adhesió insegura també són molt similars a les característiques fenomenològiques dels tipus de personalitat identificats a la DCL.

Taula 1: la proporció dels tipus de personalitat a DCL i els estils de fixació insegura

CARACTERÍSTIQUES DELS TIPUS DE PERSONALITAT A DCL

"Esquizoide"

"Neuròtic"

"Narcisista"

CARACTERÍSTIQUES D’ESTILS DE FIXACIÓ NO FIDABLES

Evitar

Ansiós-ambivalent

Caòtic

Caracteritzem els tipus de personalitat i els estils d’adhesió anteriors a les seves àrees de semblança.

A l’hora de descriure els tipus de personalitat, és important, al nostre parer, parlar no només de meta-necessitats, sinó objectivar-les fenomenològicament en cada treball específic, és a dir, descriure-les en relació amb un objecte específic: un amic, un pare, nen. L’ús d’idees i estil de fitxer adjunt en combinació amb DCL permet una millor comprensió dels reptes de desenvolupament no resolts del client que s’han crònic i que es converteixen en una forma habitual d’evitar, aferrar-se o manipular. L’actitud empàtica, comprensiva i acceptadora del terapeuta, la seva implicació emocional permeten determinar qualitativament l’estil de comportament característic de la persona, el lloc i el mètode per trencar el contacte i mantenir noves reaccions més adequades a la situació.

Així, el concepte dinàmic de la personalitat de D. N. Khlomova conté una descripció de patrons de comportament, emocions i necessitats molt similars als tipus d’afecció identificats pels seguidors de J. Bowlby. L’ús de conceptes de sentiments primaris i secundaris, l’èmfasi en l’empatia del terapeuta, així com la integració d’idees sobre estils i necessitats d’afecció en l’enfocament Gestalt, proporcionen “lents” addicionals per a l’anàlisi del Jo del client. En l’enfocament Gestalt, el jo és un procés, de manera que les idees de centrar-se dinàmic característiques del contacte d’una persona amb l’entorn ("construeix la interacció de manera esquizoide"), a partir de la seva estructural les característiques (“ha format una forma de contacte estereotipada i es comporta com un narcisista”) ens permeten tractar amb una major comprensió i atenció de com viuen els gestals inacabats de “allà i llavors” “aquí-i-ara”.

Llista de fonts utilitzades

2. Brish, K. H. Teràpia del trastorn de l’afecció: de la teoria a la pràctica. amb ell. M.: Kogito-Center, 2012. - 316 pàg. 3. Johnson, S. M. La pràctica de la teràpia matrimonial enfocada emocionalment. Creació de connexions / S. M. Johnson. - M.: Scientific world, 2013.-- 364 p. 4. Mikaelyan, L. L. Teràpia matrimonial amb enfocament emocional. Teoria i pràctica / L /. L. Mikaelyan // Journal of Practical Psychology and Psychoanalysis [Recurs electrònic]. 2011, núm. Mode d'accés:

psyjournal.ru/psyjournal. Data d’accés: 08.11.2017

5. Tretiak, L. L. Abordatge gestalt en psicoteràpia patogenètica de depressions psicogèniques del nivell neuròtic / L. L. Tretiak // Resum de l'autor. diss … cand. amor. ciències. - SPb., 2007. –24 p.

6. Khlomov, D. N. Un concepte dinàmic de personalitat en teràpia gestalt. / D. N. Khlomov // Gestalt-96. - M., 1996. - S. 46-51.

7. Khlomov, D. N. Cicle dinàmic de contacte en teràpia gestalt / Khlomov D. // Gestalt-97. - M., 1997.-- S. 28-33.

8. Txernikov, A. V. Teràpia del cònjuge amb enfocament emocional. Una guia per a psicoterapeutes / A. V. Chernikov // Journal of Practical Psychology and Psychoanalysis [Recurs electrònic]. 2011, núm. Mode d'accés: https://psyjournal.ru/psyjournal. Data d’accés: 08.05.2016

Registre a b17.ru i llegiu els darrers articles al portal psi més gran de l’espai post-soviètic.