A -LLAMENT AUTO DURANT EL CORONAVIR COM A EXPERIMENT PEDAGOGGIC: Pirateries De Vida Per Als Pares

2024 Autora: Harry Day | [email protected]. Última modificació: 2023-12-17 15:41

Autoaïllament durant el coronavirus. El règim d'aïllament propi del coronavirus va resultar ser un greu repte per a la societat en general i per a cada família específica en particular. Sobretot si la família té fills. Fins i tot ha nascut una broma de saviesa popular:

Coronavirus: no ataquis

els adults no es perdrien en l'aïllament propi dels nens.

Però, acudits amb acudits: siguem sincers amb nosaltres mateixos: en la manera de treballar, la comunicació entre pares i fills, sovint, és formal. Els pares llisquen sobre la superfície de la consciència dels nens, sense tenir ni la força ni el temps per entendre quins processos s’estan produint en ella. Per tant, una imatge típica, quan en una reunió de pares a l’escola, un pare se sorprèn sincerament de saber quantes coses dolentes fa el seu fill, que es considera pràcticament l’estàndard de la família. Respectivament:

Autoaïllament del coronavirus, encara que no està previst, però encara la capacitat de construir correctament la comunicació

amb el vostre fill, per exercir-hi una influència pedagògica.

Diré més: en diverses famílies,

L’autoaïllament durant el coronavirus és una oportunitat per conèixer millor el vostre fill.

Al mateix temps, permetent-li conèixer millor els seus pares.

I una oportunitat tan ideal a la nostra vida potser no torni a passar mai! Per tant, com a psicòleg, aconsello als pares:

Tractem l'aïllament personal com únic

un experiment pedagògic que és important per realitzar correctament.

Perquè ningú està malalt, no té pressa, tots junts. I, si és així, us dono els consells pràctics següents:

10 consells per millorar les relacions amb els nens mentre s’aïllen durant el coronavirus:

1. Analitzeu acuradament la comunicació del vostre fill amb els companys i feu-hi ajustos

2. Exploreu el camp d'informació al voltant del vostre fill

3. Esdevingui un exemple per al comportament quotidià del seu fill

4. Expliqueu als nens sobre vosaltres mateixos

5. Ajudeu els nens a triar una professió

6. Deixeu al vostre fill la memòria d’activitats conjuntes en forma de manualitats

7. Ensenyar al vostre fill habilitats útils per a llocs web

8. Aprèn tu mateix alguna cosa útil del teu fill

9. Ajudeu el vostre fill a trobar la seva imatge viva

10. Ajudeu els vostres fills a ser experts en relacions amb els altres

Comencem, doncs:

1. Autoaïllament durant el coronavirus .-Analitzeu detingudament la comunicació del vostre fill amb els companys i feu-hi ajustos. Se sap que el caràcter d’una persona està modelat per l’entorn. Malauradament, però, els pares són una part molt estreta de l’entorn que dóna forma al vostre fill. La majoria de les vegades, la visió del món del nen està configurada pel seu entorn. Sobre això, els pares, generalment, no ho saben del tot. I aquí, per desgràcia: no tots els amics del nen li són útils! Per tant, és durant el període d’aïllament propi, quan la comunicació del vostre fill amb els companys es produeix en línia, és a dir, davant dels vostres ulls, poseu-hi especial atenció. Recordeu els noms i cognoms de tothom amb qui el vostre fill es comunica. Escolteu de què i amb quin to parlen, de quin tema riuen, a qui respecten i a qui condemnen. Això us pot ajudar a entendre el vostre fill.

A més: en estar ben orientat als amics del vostre fill, podreu influir suaument en el món que l’envolta, estimulant la comunicació amb els nens més educats. Per a això, és molt important intentar conèixer aquests nens i establir bones relacions amb ells i els seus pares. Comenceu en línia amb l'aïllament personal i la quarantena i, a continuació, coneixeu-vos en persona.

Per fer-te amic del teu fill, de vegades és important fer-se primer amic dels seus amics.

La qual cosa, havent format la seva opinió positiva sobre vosaltres, serà capaç de formar-la en el vostre fill. Al cap i a la fi, ja fa temps que se sap: sovint no escoltem els nostres éssers estimats, però sentim molt millor els que estan lluny de nosaltres. Aquí començarem la nostra excursió pedagògica amb ells. Per cert: és important i actiu estimular la comunicació del nen amb els companys, en mode d'aïllament personal. Posi diners al seu compte de telèfon, pregunteu com estan els seus amics; es recomana trucar-los i escriure-hi. Durant el període d'aïllament propi, és molt possible millorar les habilitats comunicatives d'aquells nens que solen tenir algunes dificultats amb això. En línia per ajudar-los))

2. Exploreu el camp d'informació al voltant del vostre fill. El 99% dels nens moderns, de 7 a 8 anys, tenen comptes a les xarxes socials. I si en moments normals, els pares no tenen temps per avaluar el món virtual del nen, però ara, durant l’aïllament personal, ha arribat aquest moment. Registreu-vos a les xarxes on es troba el vostre fill, però no sota les vostres pròpies dades, sinó sota dades fictícies. Converteix-te en noi o nena del teu fill i afegeix-lo com a amic. Comenceu a xatejar amb el vostre fill d’una manera informal. Ajudeu el vostre fill amb enllaços a contingut interessant, lloeu-lo per les publicacions i les fotos correctes i critiqueu-ne les incorrectes. Després d’ell, uneix-te als grups on es troba, estudia el contingut d’aquests materials que llegeix. Potser això us ajudarà no només a salvar el nen i la família dels problemes en el temps, sinó a començar a comunicar-vos amb temes que segur que coneixeu que li són propers.

Posar-vos en línia cada dia, converteix-ho en una bona norma

visiteu regularment el vostre propi fill virtualment.

Fins i tot si és a l’habitació del costat!

De vegades, és fins i tot més productiu que la comunicació personal formalitzada.

Algú pot notar que comunicar-se amb el vostre fill en mode d’incògnit és incorrecte. No hi estic d'acord! Aquesta comunicació no substitueix ni exclou la comunicació i la connexió virtual i fora de línia dels vostres pares. Tot i així, no ho oblidem: el nivell d’obertura en la comunicació anònima sempre és més alt que en la comunicació amb els vostres propis pares. Així va ser i així serà. I per salvar un nen de sectes religioses o totalitàries, grups amb tendències extremistes o suïcides, tots els mitjans són bons. A més, la recopilació de material preliminar sobre el vostre propi fill (especialment als 12-18 anys) és una oportunitat inicial per enfortir la comunicació en directe.

3. Autoaïllament durant el coronavirus- Esdevingui un exemple per al comportament quotidià i laboral del seu fill. Les meves observacions de dues setmanes de moltes famílies em mostren clarament que els problemes més psicològics es troben en aquelles parelles on el règim d’aïllament propi ha conduït a la destrucció completa d’un programa de vida clar. Quan no hi ha un pla clar per al dia, no hi ha objectius fixats, quan els nens i els pares van a dormir a les tres de la matinada i es desperten a les dotze de la tarda. A més, els dies normals, els pares no tenen l’oportunitat d’exercir la influència correcta sobre el nen amb el seu exemple personal, ja que al matí ho fan tot fugint, passen el dia a la feina i al vespre ja ho són cansat. Ara, tot es pot arreglar:

Durant el període d'aïllament personal, la mare i el pare estan obligats a ser un exemple.

autodisciplina domèstica i laboral dels seus fills.

Ja us coneixeu: "És millor veure una vegada que escoltar cent vegades!" En lloc de predicar històries als nens, mostreu-los clarament com es pot viure bé. Aixecar-se al matí junts, preparar el llit, fer procediments d’higiene, fer exercicis, cuinar l’esmorzar junts. Planifiqueu el dia i configureu tasques clares per a tots els membres de la família. Els pares treballen en línia. Els nens aprenen en línia, llegeixen llibres, fan escultures, dibuixos, música, cant, etc. Com a la tecnologia SMART, tot ha de ser raonable, assolible i mesurable. Treballant o estudiant en línia, els pares han de mostrar als nens com s’assoleixen els objectius pas a pas, com s’acosten, com superar les dificultats que sorgeixen, com es manifesta la voluntat. En particular, per visualitzar el principi: "El negoci és temps, una hora de diversió!" Sense deixar-se distreure per diverses temptacions en forma d’Internet, televisió, llaminadures, joguines, etc.

Un mes sencer d’exemple viu de pares: s’hauria de convertir en excel·lents habilitats d’autodisciplina i fixació d’objectius. Això és especialment evident per als nens, si ho expresseu als llibres que llegeixen, el creixement del bíceps en adolescents (quan es practica esport amb el pare), la millora de la cintura (quan es treballa amb la mare), l'elaboració d'una llista de plats que el nen va aprendre cuinar amb l'ajuda dels pares i altres coses útils …

4. Expliqueu als nens sobre vosaltres mateixos!Després d’haver treballat com a psicòleg durant gairebé trenta anys, encara em sorprèn que molts nens no coneguin ni la biografia dels seus pares, ni la història de les seves relacions romàntiques i familiars, ni la seva professió, ni cap organització per a la qual treballin. A més, això s'aplica no només a nens menors de 12-14 anys, sinó també a adolescents i joves de 14 a 20 anys. La qüestió és: d’on obtenen les seves habilitats socials, com aprendre a construir relacions, entendre persones, trobar amics i fer carrera? És cert, no on!

Utilitzem, doncs, el temps de quarantena o d'aïllament personal per formar en els nostres propis fills coneixement sobre els seus propis pares. Parlem-los detalladament de la seva pròpia vida, de la recerca d’una professió i de la "segona meitat", de gestes i traïcions, malalties i alegries. Són especialment valuosos els exemples de la vostra pròpia biografia de com vau superar diverses dificultats que us van caure a la vida. Creieu-me, això no només és educatiu, sinó que també és increïblement útil per als nostres fills. Inclou perquè:

La biografia dels pares sempre és una eina per criar fills

i una manera d’elevar l’autoritat de la mare i el pare als seus ulls.

Utilitzem aquesta eina polsosa al màxim.

5. Ajudeu els nens a triar una professió! Malauradament, l’escola no es dedica ara a l’orientació professional. Les pel·lícules i Internet en mostren un segment estret: els herois dels programes de televisió solen ser agents de policia, personal militar, agents especials, bandolers, prostitutes, addictes a les drogues, representants impactants de l’espectacle, funcionaris corruptes, banquers i advocats deshonestos. Per a la perspectiva dels nens a la vida real, això, per dir-ho amb moderació, no sempre és útil. Per tant, no importa l’edat que tingui el vostre fill (de 5 a 18 anys) és molt important parlar de quines professions existeixen. Serà doblement important si teniu un joc de rol per a cada professió o feu una videotrucada a un dels vostres coneguts i amics que tinguin aquesta o aquella professió. I aquesta persona explicarà al vostre fill d’una manera accessible i entenedora el significat d’aquesta o aquella professió, de com es paga el treball, de quines situacions interessants hi apareixen. Potser sigui l’orientació professional durant l’aïllament personal del coronavirus el que ajudarà el vostre fill a trobar-se a la vida.

6. Deixeu al vostre fill la memòria d’activitats conjuntes en forma de manualitats!La major harmonia psicològica no sorgeix sempre de l’activitat conjunta, sinó de la que va quedar el resultat materialitzat. Per tant, és aconsellable activar amb els nens la producció d’algun tipus d’artesania que es pugui recordar, publicar a fotos a les xarxes socials o fins i tot es pugui presentar a familiars i amics. Per exemple, feu alguna cosa amb plastilina, cartró, paper, pinteu un dibuix, escriviu poesia o una cançó, creeu un disseny per a un vestit o un cotxe futurista nou. O fins i tot tallar alguna cosa de fusta, fusta contraxapada i cobrir-la amb vernís de la meva mare)) Recolliu alguna cosa del plàstic o de les restes d’alguns electrodomèstics estirats al balcó. Feu un arbre de Nadal exòtic per al proper any nou. Decorar gots o gots de vi amb perles i

pedreria, creeu les vostres pròpies joies de disseny, etc. El més important és que quedi alguna cosa positiva a la memòria del nen.

7. Ensenyar al vostre fill habilitats útils per a llocs web. Actualment, cada vegada hi ha més tipus d’activitats i serveis (inclosos els governamentals) a Internet. En conseqüència, és important que un nen aprengui a concertar una cita amb un metge en un policlínic; buscar el centre de diagnòstic necessari; aprendre a analitzar els llocs web dels concessionaris de vehicles; determinar quin centre comercial té roba o sabates de les mides que necessiteu; en quin centre de desenvolupament infantil hi ha ball i cant, etc. També podeu ensenyar al vostre fill com demanar queviures i aliments en línia. És útil per a un adolescent en creixement entendre com funciona un banc en línia o com protegir-se dels estafadors en línia. Aquestes activitats conjuntes no només milloraran l'adaptació dels nens a l'edat adulta, sinó que també elevaran l'autoritat dels pares.

8. Autoaïllament durant el coronavirus - Aprèn tu mateix alguna cosa útil del teu fill! No puc deixar de dir que molts pares no serien pecat d’aprendre algunes habilitats útils dels seus propis fills. Per exemple, utilitzeu totes les funcions possibles d’un telèfon mòbil, un control remot de TV i un forn de microones; utilitzar les funcions dels paquets de TV o Internet, diverses botigues en línia, etc. En aquest cas, com en la coneguda broma "cara a taula o taula a cara", el resultat és el mateix:

No és tan important qui aprengui de qui: els pares d’un nen, o un fill de pares, el més important és millorar la seva comunicació.

Per tant, vigileu honestament l’equipatge del vostre coneixement o ignorància i no tingueu por de demanar ajuda als nens.

9. Autoaïllament durant el coronavirus- Ajuda el teu fill a trobar la seva imatge brillant!El temps d’aïllament propi també es pot utilitzar per intentar crear tot un conjunt d’imatges externes per al nen, especialment per als majors de 12-14 anys. Podeu sacsejar tots els vostres armaris i donar tot el millor als nens; barreja de formes a partir del que el vostre fill ja té; explorar les imatges d'altres nens a Internet; prenem com a exemple els herois de les pel·lícules, els representants de la política, els esports i els espectacles. Al cap i a la fi, ensenyeu-vos a cuidar-vos de petit o de nena. Ensenyeu a una filla l’art del maquillatge o la manicura, a un noi com afaitar-se els cabells, la barba o el bigoti.

Si aconsegueixen crear imatges harmòniques que els vostres fills faran servir durant molts anys i fins i tot dècades, que els ajudaran a presentar-se correctament a la vida, sempre recordaran qui els va ajudar exactament en aquest desenvolupament.

10. Ajudeu els vostres fills a ser experts en relacions amb els altres. És clar que passarem una part important del temps d’aïllament propi veient pel·lícules i sèries de televisió. Incloent: compartir amb nens. En aquest cas, és important utilitzar aquestes parcel·les, el desenvolupament de les quals es pot rastrejar conjuntament des del pròleg fins al final, com en alguns casos: il·lustratiu i instructiu. Podeu analitzar amb els nens quin dels herois va fer a què i a què va conduir. Per tant, faig servir exemples il·lustratius per a nens i tu per mostrar "el que és bo i el que és dolent!". Analitzant les vides i situacions d’altres persones, podeu desenvolupar habilitats útils per analitzar el comportament d’altres persones en els nens; habilitats per manipular-los; habilitats per resistir la manipulació d'una altra persona; habilitats d'activitat coordinada. Tot això no només els serà útil a la vida, sinó que també es pot aplicar ja a les seves classes, al seu propi jardí, en la seva pròpia companyia d'amics.

Aquests exemples es poden citar més, però ja són suficients per entendre-ho: un pare diligent està obligat a aprofitar totes les oportunitats per millorar les relacions amb els seus fills i augmentar el seu èxit en la seva vida adulta futura. I l'aïllament personal a casa, juntament amb els nens, és una gran oportunitat per a això! El més important és utilitzar-lo correctament.

Al final, hi ha d’haver algun costat positiu de l’aïllament personal (a més de l’evident mèdic), i així ho hem trobat. Considerem l’aïllament personal com un experiment pedagògic que s’hauria de dur a terme de manera excel·lent! I després enfortirem la vostra relació pare-fill durant molts anys! Que és el que sincerament us desitjo.